培养目标：培养学生掌握系统的雕塑理论知识和专业基本技能，使学生具备扎实的雕塑基本功、基本的艺术理论素养和艺术创作实践、艺术教学、艺术研究等方面的基本能力。善于沟通、实践能力强，综合素质高、有创新精神，注重培养理论与创作实践紧密结合的能力。
主要专业课程：中国美术史、西方美术史，造型基础、色彩课题、传统水墨、立体造型、秋季写生、艺术考察、雕塑工作室课程群、毕业考察、毕业创作等。
就业方向：能在艺术创作领域、艺术管理、艺术教育出版等单位和部门从事创作、研究、管理等多方面工作。
注：除绘画、雕塑专业外，所有专业学生需自备计算机一台，用于在校学习。
2、视觉传达设计专业培养目标：培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础，系统掌握视觉传达设计理论、方法和技术，基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养学生的平面印刷媒体和现代数字媒体、影像和网络技术领域的创意、审美和表现能力。主要专业课程：图形语言、信息符号、摄影语言、字体设计、版式设计、编辑设计、印刷工艺、出版物设计工作室课程、品牌设计工作室课程、网络
7、绘画专业培养目标：培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础，系统掌握美术理论、方法和技术，基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养美术理论与创作实践紧密结合的能力。该专业下设绘画和雕塑两个方向。主要专业课程：中国美术史、西方美术史，造型表现、色彩研究、表现训练、写生、综合绘画、泥塑、浮雕、工艺、艺术考察、创作、油画课程群、国画课程群、雕塑课程群。就
4、产品设计专业培养目标：培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础，系统掌握产品设计理论、方法和技术，基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养学生的系统设计方法和分析、解决问题的能力，以及创新精神、设计实现能力和团队合作能力。主要专业课程：木工基础、金工基础、机械制图、材料工艺、模型技法、设计原理、设计方法、交互设计、人机工程学、工程设计、产品设计课程群
1、动画专业培养目标：本专业培养具有全面的艺术素质和复合型知识结构，具有动画学科的基本理论、知识和技能，具有创新精神和创新能力，在专业和社会方面具有较强的实践能力，知识面宽、实际动手能力强，适应当代多元化动画应用需要的实用型动画创作和数字媒体艺术创作人才，并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生学习的动画专业人才。动画专业下设动画艺术与数字媒体艺术两个方向。主要专业课程：动画造型设计、运动
5、服装与服饰设计专业培养目标：培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础，系统掌握服装与服饰品设计理论、方法和技术，基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养学生的时尚创意、款式设计、结构工艺、材料技术、成衣设计与制作能力。主要专业课程：外国服装史、服装设计基础、服装版型设计、立体裁剪、服装材料再造、手绘时装效果图、服饰色彩与图案、传统手工艺课程群、时装产
6、工艺美术专业培养目标：培养具有良好艺术素养、宽厚的人文基础，系统掌握工艺美术理论、方法和技术，基础扎实具备独立思考、善于沟通、勇于创新、适应能力强的高素质专业人才。该专业注重培养学生将手工艺传统理论与实践相结合的能力。主要专业课程：传统工艺技法、现代工艺技法、工艺日用品设计、工艺陈设品设计、工艺礼品设计、工艺与艺术创作、综合材料与工艺设计、纤维课程群、漆艺课程群、金工首饰课程群。就业方向
3.雕塑专业（本科一批）培养目标：旨在培养具有较高艺术修养和较强专业创作技能，能够从事室内外空间环境装饰雕塑设计、风景园林与雕塑规划、公共雕塑项目策划、雕塑方案设计及现代雕塑创作的高级专门艺术人才。加强“吉林钦瓷”陶艺的设计与研究；加强基于地域特色材料的工艺雕塑以及特色冰雪雕等研发。就业方向：主要面向雕塑公司、工艺品公司及与雕塑、陶瓷产品相关的单位从事研究、教学、管理等方面的工作。
2022年北京工业大学艺术类本科专业招生简章雕塑专业
2021年北京工业大学艺术类本科专业招生简章雕塑专业
9、雕塑专业培养目标：培养学生掌握系统的雕塑理论知识和专业基本技能，使学生具备扎实的雕塑基本功、基本的艺术理论素养和艺术创作实践、艺术教学、艺术研究等方面的基本能力。善于沟通、实践能力强，综合素质高、有创新精神，注重培养理论与创作实践紧密结合的能力。主要专业课程：中国美术史、西方美术史，造型基础、色彩课题、传统水墨、立体造型、秋季写生、艺术考察、雕塑工作室课程群、毕业考察、毕业创作等。就业方
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