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2018年安徽师范大学皖江学院在安徽录取分数线多少分,2018皖江学院安徽分数线

技校网 更新时间:2022-11-13 10:10:56 解决时间:2022-11-04 21:22

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2018年安徽师范大学皖江学院安徽省招生专业:财务管理、新闻传播学类、电子信息工程、英语、汉语言文学、计算机类、旅游管理、信息管理与信息系统、物流管理、信息管理与信息系统、物流管理、电子商务、学前教育、贸易经济、工商管理类、贸易经济、计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程等)、外国语言文学类(含日语、德语、俄语专业)、英语、经济学、数字媒体技术、工商管理类(含市场营销、物业管理专业)、金融工程、工商管理类、财务管理、外国语言文学类、外国语言文学类、会计学、自动化、会计学、应用化学、秘书学、经济学、电子商务等34个专业。2018年安徽师范大学皖江学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、安徽师范大学皖江学院安徽省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-453129349432
文科本科二批普通类-51139450486
二、安徽师范大学皖江学院安徽省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
外国语言文学类理科本科二批普通类-30
外国语言文学类(含日语、德语、俄语专业)-30
计算机类-200
计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程等)-200
工商管理类-35
工商管理类(含市场营销、物业管理专业)-35
经济学-25
金融工程-50
贸易经济-20
英语-40
应用化学-80
电子信息工程-90
自动化-80
数字媒体技术-60
信息管理与信息系统-30
会计学-35
财务管理-40
物流管理-20
电子商务-25
外国语言文学类文科本科二批普通类-70
新闻传播学类-170
工商管理类-75
经济学-45
贸易经济-30
学前教育-60
汉语言文学-105
秘书学-60
英语-80
信息管理与信息系统-40
会计学-45
财务管理-50
物流管理-25
电子商务-45
旅游管理-100
三、安徽师范大学皖江学院安徽省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电子信息工程理科本科二批普通类453129349
信息管理与信息系统453129349
数字媒体技术453129349
自动化453129349
贸易经济453129349
电子商务453129349
工商管理类(含市场营销、物业管理专业)453129349
计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程等)453129349
应用化学454128321
外国语言文学类(含日语、德语、俄语专业)454128321
物流管理455127307
金融工程455127307
经济学456126277
英语457125264
财务管理457125264
会计学460122129
秘书学文科本科二批普通类51139450
贸易经济51139450
新闻传播学类51139450
工商管理类51139450
信息管理与信息系统51238858
旅游管理51238858
电子商务51238858
外国语言文学类51238858
物流管理51338249
学前教育51338249
汉语言文学51437605
英语51437605
经济学51537022
财务管理51537022
会计学51636383
四、部分专业介绍
电子信息类 电子信息工程
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  一、培养目标

  培养德、智、体全面发展,掌握扎实的专业基本理论、基本知识和实验技能,具有良好的计算机与外语应用能力;了解本学科发展趋势,并得到从事科学研究和教学研究能力的初步培养。具有较高的文化修养、良好的心理素质和科学的思维方式;具有较强的合作与交流能力;具有获取知识和信息、自主学习的能力,分析问题和解决问题、不断创新和综合归纳的能力。具有信息的采集、处理、传输、控制技术的基础理论和专业知识、具备扎实的计算机应用能力。培养适应电子技术、信息工程技术的应用、开发和生产、管理的本科层次人才。 经过学习和实习,毕业生可获得以下几个方面的知识和能力:

  1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

  2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

  3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

  4、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

  5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  二、主干课程

  电路分析、模拟电子技术、数字逻辑技术、信号与系统、C语言程序设计、微机原理及应用、嵌入式系统原理及应用、计算机通信网络,电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、通信原理、电视原理、多媒体技术及应用等有关选修课程等。同时还设有:电子电路实训、EDA实训、数字电路实训、整机实训等实践性训练课程。

  三、培养措施

  1、夯实人文科学和自然科学基础,完善学生知识结构。

  2、加大实验课比例,重视学生动手操作能力的培养。

  3、不定期组织学生参加校内外电子工程项目,提高学生的业务能力。

  4、通过短期实习、毕业综合实习,培养学生的专业技能。

  5、组织学生参加相关科研活动,提高学生的科研能力和创新能力;

  6、鼓励学生选修外系、外专业课程,辅修第二专业,尽量拓宽知识领域,成为有专长的科技人才;

  7、邀请学界和业界知名人士来校开学术讲座,使学生了解相关前沿信息和业界最新动态,以开拓视野,增长见识。

  四、修业年限

  四年

  五、授予学位

  工学学士学位

  六、就业方向

  毕业生可以到电信部门、移动通信部门、广播与电视系统、网络工程公司、电子类企业及其它企、事业单位从事仪器、仪表的维修、使用工作,也可以到计算机控制、财务、税收、银行等金融机构从事电子信息技术应用、开发和管理工作。还可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

旅游管理类 旅游管理
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:旅游管理   业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;   2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;   3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;   4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;   5.了解旅游业的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。   主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士

金融学类 金融工程
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;

2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;

3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;

4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;

5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。

主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。

核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。

主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

外国语言文学类 英语
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  学科:文学   门类:外国语言文学类   专业名称:外语   业务培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.了解我国有关的方针、政策、法规;   2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;   3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;   4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;   5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。   主干学科:外国语言文学   主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。   修业年限:四年   授予学位:文学学士

工商管理类 财务管理
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:财务管理   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;   2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;   4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;   5.了解本学科的理论前沿和发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。   主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
中国语言文学类 汉语言文学
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  一、培养目标

  本专业培养适应现代化市场经济和文化建设需要,德智体美全面发展,具有系统汉语言文学知识和秘书、广告、师范专业基础知识理论与技能的高级复合型应用人才。能在机关、企事业单位从事文秘、理论、管理、宣传工作,能从事新闻工作、广告策划工作,能在学校从事教学工作。

  本专业实施多元化的人才培养目标,注重学生知识、能力与素质的培养,实行“平台+模式”的人才培养模式。特设师范,文秘,广告三个方向。

  ⑴ 师范方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上,培养具有掌握教师职业相关的基本理论和技能,熟练运用现代教育技术,有较强的表达能力,能从事中小学语文教学工作的教师。

  ⑵ 文秘方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上,比较系统地掌握文秘专业相关的基础知识、基本理论和技能,培养具有扎实的文秘写作能力及公关交际能力,能从事办公室管理和文案管理的现代文秘人才。

  ⑶ 广告方向在掌握汉语言文学专业所需的各种知识与能力的基础上,培养具有广告传播专业的基本知识、基本理论和技能,熟练运用现代技术设计制作优秀广告作品,写作广告文案,能从事广告制作、市场分析和管理的高级广告策划人才。

  二、 主干课程

  现代汉语、古代汉语、语言学概论、基础写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、中国文化概论、中国文学批评史、文艺心理学、社会学、书法、新闻写作、秘书学概论、广告学、教育学、心理学、逻辑学、公共关系学、社交礼仪等

  三、 培养措施

  1、突出中文专业基础课程的学习,如写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学等,完善学生的知识结构。

  2、以市场需求确定专业发展方向,实现教育与市场需求接轨。

  3、构建不同专业课程群,强调个性化发展,适应不同学生个性发展的实际需求。

  4、注重专业基本技能的训练,使学生具有较强的口语和书面表达能力,具备写作政治类、新闻类、秘书类、广告类、师范教育类等方面各式通行文体的技能。

  5、推进多元负责的本科生导师制,引导学生科学地学习专业理论和技能。

  6、鼓励学生参与校内外实践活动,培养学生创新意识和能力,包括独立工作能力,发现问题和解决问题的能力。

  四、 修业年限

  四年

  五、 授予学位

  文学学士学位

  六、 就业方向

  新闻出版传媒单位,国内有关行政机构,企事业单位从事文秘、广告策划管理和其它文化、宣传、管理、公关等实际工作,也可从事中学语文教学工作

工商管理类 会计学
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;

2.掌握会计学的定性和定量分析方法;

3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:会计模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

自动化类 自动化
安徽师范大学皖江学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:自动化   业务培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;   2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;   3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;   4.获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;   5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。   主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。   主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。   主要实践性教学环节:包括金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等,一般安排在夏季学期。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
  中专 2022-11-04 21:22

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