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2017年中国民用航空飞行学院各专业江苏排位(中国民用航空飞行学院江苏省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-15 18:53:30 解决时间:2022-12-19 16:53

满意答案

2017年中国民用航空飞行学院江苏各专业排位:
1.公共事业管理理科普通类排位58380(需要考331分);
2.电气工程及其自动化理科普通类排位60187(需要考330分);
3.飞行器动力工程理科普通类排位61970(需要考329分);
4.电子信息工程理科普通类排位61970(需要考329分);
5.飞行器制造工程理科普通类排位61970(需要考329分);
6.英语理科普通类排位61970(需要考329分);
7.交通运输理科普通类排位63738(需要考328分);
8.交通管理理科普通类排位63738(需要考328分);
9.导航工程理科普通类排位63738(需要考328分);
10.应用气象学理科普通类排位63738(需要考328分);
11.应用心理学理科普通类排位63738(需要考328分);
12.飞行器适航技术理科普通类排位65462(需要考327分);
13.交通工程理科普通类排位65462(需要考327分);
14.物流工程理科普通类排位65462(需要考327分);
15.计算机科学与技术理科普通类排位65462(需要考327分);
16.安全工程理科普通类排位67245(需要考326分);
17.民航安全技术管理理科普通类排位100865(需要考304分);
18.飞机机电设备维修理科普通类排位104118(需要考301分);
19.飞行器维修技术理科普通类排位108885(需要考296分);
20.消防工程技术理科普通类排位120113(需要考276分);
21.空中乘务(空乘)理科普通类排位141213(需要考257分);
22.民航空中安全保卫(空乘)理科普通类排位145461(需要考241分);
23.英语文科普通类排位14591(需要考334分);
24.公共事业管理文科普通类排位15264(需要考333分);
25.民航运输文科普通类排位36659(需要考305分);
26.民航安全技术管理文科普通类排位38869(需要考302分);
27.民航空中安全保卫(空乘)文科普通类排位49426(需要考283分);
28.空中乘务(空乘)文科普通类排位70643(需要考250分)
2017年中国民用航空飞行学院各专业江苏排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
江苏公共事业管理理科本科二批普通类33158380
电气工程及其自动化33060187
飞行器动力工程32961970
电子信息工程329
飞行器制造工程329
英语329
交通运输32863738
交通管理328
导航工程328
应用气象学328
应用心理学328
飞行器适航技术32765462
交通工程327
物流工程327
计算机科学与技术327
安全工程32667245
民航安全技术管理专科批304100865
飞机机电设备维修301104118
飞行器维修技术296108885
消防工程技术276120113
空中乘务(空乘类)257141213
民航空中安全保卫(空乘类)241145461
英语文科本科二批33414591
公共事业管理33315264
民航运输专科批30536659
民航安全技术管理30238869
民航空中安全保卫(空乘类)28349426
空中乘务(空乘类)25070643
电子信息类 电子信息工程
中国民用航空飞行学院
层次 本科
学制 四年

  培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合电子电路维修职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到电子设备维修和管理等方面知识和技能的要求。毕业生能够从事航空电子设备的设计、开发、集成及维修管理等方面工作。

  专业培养要求

  1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。

  2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受航空器维修人员基本技能训练。

  毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:

  (1)了解现代电子技术及其发展趋势,了解民航生产和电子设备维修的一般规律和工程管理知识,掌握相关自然科学基础知识和电子电路、电子系统的基本理论;

  (2)具备分析电子设备的基本能力,具有电子系统理论、电子设备维修工程及管理等方面较强的实际应用能力;

  (3)掌握航空电子设备的基本维修知识和基本技能;

  (4)达到国家大学英语四级水平要求,能够熟练阅读和理解本专业英文文献的能力;

  (5)达到计算机二级考试水平要求,具有较好的计算机应用能力。

  3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

  修业年限

  本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限为3-6年。

  授予学位

  工学学士学位

  主要课程

  高等数学大学英语线性代数C语言程序设计概率论与数理统计电路分析低频电子线路数字电子技术基础信号与系统自动控制原理微机原理与接口高频电子线路数字信号处理通信原理大气数据及惯性基准系统导航原理与系统自动飞行控制系统

物流管理与工程类 物流工程
中国民用航空飞行学院
层次 本科
学制 四年

  培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合国际和国家物流从业人员资格条件要求的高级专门应用型人才。毕业生达到供应链管理、物流工程、航空货物运输及航材管理等方面知识和技能的要求。毕业生可从事物流系统规划与设计、航空货物运输生产组织、航材采购配送和库存管理等工作。

  专业培养要求

  1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。

  2、系统学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受专业训练。

  毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:

  (1)掌握物流工程及相关学科的基本理论,具有扎实的数理基础知识;

  (2)具有物流系统规划与设计、航空物流组织管理、运输配送网络设计与计划调度等方面的能力;

  (3)具备普通航空货物运输、特种航空货物运输组织管理和航材管理的工作实践技能;

  (4)达到大学英语四级水平要求,具有较强的英语听说能力,能熟练阅读和处理本专业的英文资料;

  (5)达到计算机二级水平要求,具有较强的计算机应用能力。

  3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

  修业年限

  本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限3-6年。

  授予学位

  工学学士学位。

  主要课程

  高等数学大学英语建筑制图物流学原理航空公司生产组织与计划

  交通运输系统分析物流系统工程危险品运输供应链管理航材资源计划

  仓储与配送管理物流系统规划与设计民航货物运输

航空运输类 空中乘务
中国民用航空飞行学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;

3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;

4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;

5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;

6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;

7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;

8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;

9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2.实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

大气科学类 应用气象学
中国民用航空飞行学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能,具有较强的分析问 题和解决问题的能力,能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域 从事业务、科研、教学、技术开发及相关管理等工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识,接受大气科学及相关学 科领域的科学思维和实验实践的基本训练,具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的政治品格、社会责任感和较高的人文科学素养;

2.掌握应用气象学科及相关学科的基本理论、基本知识,具有从事应用气象学业务、研究和 管理的初步能力;

3.具备较强的计算机应用能力,熟悉应用气象问题的分析方法和设计方法;

4.具有良好的外语水平,了解应用气象学的国内外理论前沿、应用前景和发展动态;

5.熟悉我国气象业务、气象现代化建设等方面的方针、政策和法规;

6.具有初步的应用气象科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作的初步能力。

主干学科:大气科学。

核心知识领域:大气科学概论、大气物理学、大气探测学、天气学原理与分析、动力气象学、应 用气象学原理、农业气象学。

核心课程示例:

示例一:大气探测学(56学时)、大气物理学(64学时)、农业气象学原理与方法(72学时)、 天气学原理(56学时)、小气候学(56学时)、计算机模拟基础(48学时)、应用气候学(54学时)、 土壤学基础与土壤地理学时(56学时)、应用气象统计与数学方法(48学时)、农业气象业务方法 (48学时)、遥感与卫星气象学(48学时)、地理信息系统(48学时)。

示例二:大气物理学(48学时)、流体力学(32学时)、天气学(80学时)、应用气象学(48学 时)、动力气象学(32学时)、微气象学(48学时)、气象灾害学(48学时)、气候资源学(48学时)、 气象服务学(32学时)、地理信息系统(32学时)、遥感原理及应用(48学时)、应用气象学方法 (48学时)、农业气象学(48学时)、农业气象情报预报(32学时)、应用气象仪器(32学时)。

主要实践性教学环节:学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

主要专业实验:大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

航空航天类 飞行器动力工程
中国民用航空飞行学院
层次 本科
学制 四年

  培养目标

  本专业培养适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要,具备德、智、体、美全面素质和综合能力,符合航空动力装置及飞机的维修维护职业要求的高级专门应用型人才。毕业生达到民航飞机发动机维护、性能检测、故障诊断与排除等方面知识技能要求。毕业生能够从事航空动力装置及飞机的维修、维护管理等方面工作。

  专业培养要求

  1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,懂得马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和科学发展观的基本原理。了解我国基本国情,能理论联系实际、实事求是。具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质。遵纪守法,具有高度的组织纪律性。

  2、系统地学习本专业必需的基础、专业基础和专业课程,接受航空器维修人员基本技能训练。

  毕业生应获得以下基本知识、基本能力和基本技能:

  (1)了解与专业相关学科的知识,掌握民航飞机结构、航空动力装置、工程可靠性分析的基本理论知识;

  (2)具有航空动力机械、实验研究以及技术开发、使用维护能力;

  (3)掌握飞机与发动机维护维护、性能检测、故障诊断与排除和制造的基本技能;

  (4)达到国家大学英语四级水平要求,具有熟练阅读和理解本专业英文文献的能力;

  (5)达到计算机二级考试水平要求,具有较好的计算机应用能力;

  3、掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到国家大学生体质健康标准,身体健康。

  修业年限

  本专业招收高中毕业生,基本学制为4年,修业年限3-6年。

  授予学位

  工学学士学位

  主要课程

  高等数学大学英语线性代数概率论与数理统计机械制图理论力学材料力学电工学空气动力学基础机械设计基础航空燃气涡轮发动机原理发动机构造发动机控制现代飞机结构与系统发动机状态监控与故障诊断发动机航线维护

公共管理类 公共事业管理
中国民用航空飞行学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;

2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;

3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;

4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;

5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;

6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。

主干学科:公共管理。

核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。

主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验:电子政务实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

  中专 2022-12-19 16:53

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