1、你校是一所什么性质的学校?答:我校是长春市教育局直属的一所艺术类全日制学校,学生参加全省学业水平考试,成绩合格者颁发毕业证书,同时参加全国统一高考。
2、你校都开设什么课程?
答:我校按全国统一的普通中学教学大纲开设文化课。同时开设美术、舞蹈、声乐、播音主持、影视表演等专业课。
3、你校毕业生的去向?
答:通过三年系统的文化课和专业课的学习,参加省内外各高校组织的艺术类专业考试,考试合格后参加全国统一的文化课考试。考入高等艺术院校(如:中央美院、中国美术学院、鲁迅美院、中央音乐学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、沈阳音乐学院、吉林艺术学院等艺术类专业院校)或综合类大学的艺术系(如:清华大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学等),毕业后也可由学校负责安置对口就业。。
4、艺术类学生的升学和就业的前景如何?
答:近几年来,随着高等教育的快速发展,高校艺术类招生总数逐年增长。我校本科升学率达100%以上,重点院校的升学率近50%。随着社会经济的进一步发展,社会对艺术人才需求越来越大,艺术类人才的就业前景也越来越广阔。
5、你校师资队伍怎样?
答:我校师资力量雄厚,任课教师本科生学历占教师总数的100%,研究生学历占教师总数的26%,双师型教师占教师总数的62%,此外我校在省内高等艺术院校和重点中学聘请了优秀教师为客座教授,定期来我校讲学和指导。
6、你校和其它高中开设的音乐班和美术班有什么不同?
答:我校是艺术类专业化学校,艺术教学具有规模性,同时系统开设文化课和专业课,合理安排专业课和文化课教学在不同年段的课时比例,能够避免文化课和专业课争时间制造的矛盾,保证学生有效的学习时间和效果。
7、专业达到什么水平能够得到你校加试合格证?
答:我校在中考招生报名前,基于对考生负责,对报考者实行专业加试。美术专业:无色盲、色弱,有无专业基础,只要热爱美术专业者均可;音乐专业:有一定的声乐或器乐基础者。舞蹈专业:有一定的舞蹈基础者;传媒专业:形象好、语言面貌好、文化课基础好者。
8、学生达到什么水平能够被你校录取?
答:报考我校的考生必须通过我校专业加试,按照中考成绩从高到低录取(中考前来校预报名的同学,只需专业加试无需中考成绩)。
9、你校收费情况怎样?
答:今年我校全部招收统招学生,凡达到我校招生条件的同学学费按照长春市物价局标准定价执行,学校承诺一次性收费,学年内再无任何其他费用。
答案来源于:2017年长春民族艺术学校招生简章

有很多学生会在长春市第二中等专业学校和长春民族艺术学校二个学校中做选择,究竟是报长春民族艺术学校好,还是报长春市第二中等专业学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);(2)对比长春市第二

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长春民族艺术学校/学历:中职学历毕业证长春民族艺术学校是一所民办的中职院校。读长春民族艺术学校毕业颁布什么证书呢?一般专业是颁发中职毕业证,有一些是颁发中职加大专毕业证,少部分学校的个别专业颁发本科,主要是看你当时报长春民族艺术学校时选择的

师资力量1、教学经验丰富的优秀教师带出一批品学兼优、心理素质强、具备社会适应能力的优秀学生。此类学校确实是教师们各显神通的良好境地,许多教师的思想观念发生了很大的转变,他们普遍意识到了现代社会的竞争性,人员流动的必然性,于是纷纷从传统学校中走出来,进入工资待遇等条件相对较好的私立学校,对这些教师来说是如鱼得水,同时也充实了这类学校的师资队伍。2、师资后备力量充沛目前,师范学院类毕业生的就业选择

舞蹈专业国标舞:芭蕾基训、摩登舞、拉丁舞、剧目、爵士舞、中国民间舞、外国代表性民间舞、现代舞、舞蹈理论、音乐赏析、乐理等。民族民间舞:芭蕾基训课、古典基训课、民间舞蹈课、现代舞蹈课、舞蹈技巧、剧目、音乐赏析、乐理等。师资力量1、教学经验丰富的优秀教师带出一批品学兼优、心理素质强、具备社会适应能力的优秀学生。此类学校确实是教师们各显神通的良好境地,许多教师的思想观念发生了很大的转变,他们普遍

师资力量1、教学经验丰富的优秀教师带出一批品学兼优、心理素质强、具备社会适应能力的优秀学生。此类学校确实是教师们各显神通的良好境地,许多教师的思想观念发生了很大的转变,他们普遍意识到了现代社会的竞争性,人员流动的必然性,于是纷纷从传统学校中走出来,进入工资待遇等条件相对较好的私立学校,对这些教师来说是如鱼得水,同时也充实了这类学校的师资队伍。2、师资后备力量充沛目前,师范学院类毕业生的就业选择

招生专业(1)舞蹈专业国标舞:芭蕾基训、摩登舞、拉丁舞、剧目、爵士舞、中国民间舞、外国代表性民间舞、现代舞、舞蹈理论、音乐赏析、乐理等。民族民间舞:芭蕾基训课、古典基训课、民间舞蹈课、现代舞蹈课、舞蹈技巧、剧目、音乐赏析、乐理等。(2)声乐、器乐乐理、视唱练耳、声乐、器乐、和声、合唱指挥、钢琴、形体、音乐赏析、艺术概论。(3)播音主持普通话、形体、乐理、声乐、礼仪常识、节目主持、广电

教学设施:可容纳800人的文化课教学场地;演艺厅(1个)大型舞蹈排练厅(3个);6个钢琴室;9个器乐室;8个声乐室以及戏剧排练室、画室、琴房、微机室等教学设施。师资力量1、教学经验丰富的优秀教师带出一批品学兼优、心理素质强、具备社会适应能力的优秀学生。此类学校确实是教师们各显神通的良好境地,许多教师的思想观念发生了很大的转变,他们普遍意识到了现代社会的竞争性,人员流动的必然性,于是纷纷从传统学

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