专业简介：新闻学专业于2014年设置，已经建立伊犁州电视台、伊犁晚报、伊犁人民广播电台等20余个校外实习基地，为学生提供丰富的实习实践机会。该专业现拥有团队成员12名，其中教师11名，实验员1名。教师中副教授2人，讲师9人。在读博士4人，取得硕士学位者11人。1名教师获得2014年全国青年教师教学竞赛三等奖、自治区青年教师教学竞赛一等奖。该专业教师研究方向各有侧重，学缘结构多元合理，实现了新闻传播理论、媒体技术、传播、影视传播、广告传播、文学与文化传播等多方面交叉互补、多元融合的系统性教学和科研优势。
主干课程：新闻学概论、概论、传播学概论、广告学概论、中国新闻史、播音学、新闻采访与写作、新闻摄影、新闻评论学、音视频节目制作技术、深度报道、电视新闻学、网络新闻学、新闻道德与法规、媒介经营与管理等。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉我国新闻、宣传政策法规和信息传播规律，具备现代新闻策划、采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等专业基本技能及相关多媒体技术，具有宽广新闻视野，了解新疆本土文化，能在报社、台等传媒机构及各类企事业单位宣传部门从事新闻、宣传、广告、传媒经营管理等相关工作的复合应用型人才。
就业去向：于广播电台、电视台、网站、通讯社、报社及各级各类企事业宣传部门从事新闻采写、多媒体内容制作、播音主持、广告宣传、经营管理等工作。
答案来源于:2017年伊犁师范大学普通本专科招生简章
2应用统计学专业专业简介应用统计学专业主要学习统计学数据处理等课程具有统计数据分析与开发统计质量管理和统计软件应用等方面的能力能够综合运用等统计软件解决咨询金融电子商务信息服务等领域内的数据处理与挖掘统计预测与决策质量管理和抽样调查等方面的实际问题主干课程数学分析高等代数解析几何科学计算方法概率论数理统计应用随机过程多元统计分析时间序列分析运筹学非参数估计计量经济学经济与社会统计国民经济核算等培养目标本专业培养适应经济社会发展需要德智体全面发展掌握统计学的基本理论和方法具有良好的数学经济学素养熟练掌握现代信息技术具有较强的实践能力和创新精神可以在政府管理
6物联网工程专业专业简介物联网专业是依靠计算机专业和电子专业的基础核心课程和技术进行进一步开发应用提高智能化的应用2012年开始国家首次批准十所大学开设了物联网工程本科专业本专业的发展前景非常广大本专业学制四年可授予工学学士学位本专业我校于2015年9月首次招生目前专职教师中教授4人副教授10人高级实验师2人学科带头人3人硕士导师5人博士含在读共有23人近五年主持和承担国家自然科学基金项目国家863项目省部级项目企业委托项目20项累计发表论文300余篇其中被收录38篇现有5个基础实验室和20个专业实验室主干课程高等数学工程数学大学物理语言程序设计电路分析
1化学专业专业简介伊犁师范学院化学专业成立于1982年经过30多年的发展建设目前化学专业师资力量雄厚教师学历层次较高年龄结构学缘结构合理现有校内化学专业专职教师29人高级职称教师占6897其中教授9人副教授11人博士10人占化学专业教师3448自治区教学名师1人自治区教学能手2人此外外聘了8位校外兼职教师2015年化学学院获得了自治区天山学者团队本科化学专业一体化多层次多形式实验教学模式的改革与实践获自治区教学成果三等奖主干课程高等数学普通物理无机化学有机化学分析化学仪器分析物理化学化工基础结构化学有机合成有机分析化学基础实验1化学基础实验2综合与设计实
5环境工程技术专业专业简介该专业前身是环境监测与治理技术专科为适应国家和区域发展对人才的需求及学院办学需求2016年改名为环境工程技术专科专业教师8人硕博比100博士1人硕士7人副教授2人讲师4人助教2人2012年至2016年累计招生人数为160人主干课程环境化学环境工程环境影响评价环境工程微生物学环境规划与管理环境监测水污染治理工程大气污染治理固体废弃物处理与处置等培养目标本专业培养德智体全面发展适应经济社会发展的需要面向区域社会发展及工业化所面临的环境工程技术的需求具有扎实环境污染预防与治理基本理论掌握废水废气固体废物和噪声等污染控制技术具备环境工程
二招生专业一览表表普通本专科招生专业一览表序号学院专业名称科类学位授予门类修业年限就读校区学费优惠政策备注1法学分院法学兼招法学四年校本部3100非师范2马克思主义学院思想政治教育文科法学四年校本部3100两者皆可3教育科学学院学前教育兼招教育学四年校本部3100师范4教育科学学院小学教育文科方向文科教育学四年校本部3100师范5教育科学学院小学教育理科方向理科教育学四年校本部3500师范6教育科学学院教育技术学理科理学四年校本部3500师范7体育分院体育教育体育类教育学四年校本部3300师范8体育分院社会体育指导与管理体育类教育学四年校本部3300非师
2017年伊犁师范大学普通本专科招生简章学专业
（5）新闻学专业专业简介：新闻学专业于2014年设置，已经建立伊犁州电视台、伊犁晚报、伊犁人民广播电台等20余个校外实习基地，为学生提供丰富的实习实践机会。该专业现拥有团队成员12名，其中教师11名，实验员1名。教师中副教授2人，讲师9人。在读博士4人，取得硕士学位者11人。1名教师获得2014年全国青年教师教学竞赛三等奖、自治区青年教师教学竞赛一等奖。该专业教师研究方向各有侧重，学缘结构多元合
（5）新闻学专业专业简介：新闻学专业于2014年设置，已经建立伊犁州电视台、伊犁晚报、伊犁人民广播电台等20余个校外实习基地，为学生提供丰富的实习实践机会。该专业现拥有团队成员12名，其中教师11名，实验员1名。教师中副教授2人，讲师9人。在读博士4人，取得硕士学位者11人。1名教师获得2014年全国青年教师教学竞赛三等奖、自治区青年教师教学竞赛一等奖。该专业教师研究方向各有侧重，学缘结构多元合
5新闻学专业专业简介新闻学专业于2014年设置已经建立伊犁州电视台伊犁晚报伊犁人民广播电台等20余个校外实习基地为学生提供丰富的实习实践机会该专业现拥有团队成员12名其中教师11名实验员1名教师中副教授2人讲师9人在读博士4人取得硕士学位者11人1名教师获得2014年全国青年教师教学竞赛三等奖自治区青年教师教学竞赛一等奖该专业教师研究方向各有侧重学缘结构多元合理实现了新闻传播理论媒体技术传播影视传播广告传播文学与文化传播等多方面交叉互补多元融合的系统性教学和科研优势主干课程新闻学概论概论传播学概论广告学概论中国新闻史播音学新闻采访与写作新闻摄影新闻评论学
5新闻学专业专业简介新闻学专业于2014年设置已经建立伊犁州电视台伊犁晚报伊犁人民广播电台等20余个校外实习基地为学生提供丰富的实习实践机会该专业现拥有团队成员12名其中教师11名实验员1名教师中副教授2人讲师9人在读博士4人取得硕士学位者11人1名教师获得2014年全国青年教师教学竞赛三等奖自治区青年教师教学竞赛一等奖该专业教师研究方向各有侧重学缘结构多元合理实现了新闻传播理论媒体技术传播影视传播广告传播文学与文化传播等多方面交叉互补多元融合的系统性教学和科研优势主干课程新闻学概论概论传播学概论广告学概论中国新闻史播音学新闻采访与写作新闻摄影新闻评论学
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