设施农业与装备（原设施农业技术）于2007年首届招生，迄今已有三届毕业生。本专业现有教师9人，其中副教授5人，具有硕士学位老师8人。在借助设施农业科学与工程本科专业师资及硬件条件基础上，2016年获中央专项资金资助，为高质量专业人才的培养创造了良好的条件。
人才培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，维护祖国统一，反对民族分裂，政治立场坚定；德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有一定创新精神；爱西藏、爱专业、厚基础、重实践、求创新；具备农业设施设计与建造方面系统的基础理论知识和实践技能，扎实掌握的农业机械使用与维护实践操作技能，能利用农业物联网知识从事农业生产和销售，适应我区设施农业领域需求的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高级技术人才。高职（专科）学制三年。
主要课程：电工学、农业机械学、农业设施设计与建造、传感器原理及检测技术、标签检测和识别技术、农业物联网、果树栽培技术、蔬菜栽培技术、花卉栽培技术。
主要实践教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业调查、科研训练、生产劳动、社会实践等，不少于34周。
毕业生就业去向：毕业生可在设施农业生产企业、现代农业示范园区、农业技术推广部门、农资营销企业等从事设施农业生产和管理、农资产品营销、经营、设施机械的使用与维护等工作，也可以进一步考取设施农业科学与工程本科专业继续学习获得学士学位，还可应用专业知识进行自主创业。
答案来源于:2017年西藏农牧学院普高招生简章本专科简介
1070502自然地理与资源环境本科自然地理与资源环境专业是教育部2012年颁布的新专业由我校原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来支撑学科是我校历史悠久实力强劲的农业资源利用学科和生态学学科拥有西藏自治区享受政府特殊津贴专家自治区学术技术带头人刘翠花教授等一批优秀教师现有专任教师8人兼任教师3人其中教授1人副教授6人先后承担国家自然科学基金项目4项获得自治区科学技术进步奖1项人才培养目标本专业以社会需求为导向以地理科学学科为基础以资源环境学科为核心以培育学生的专业基础知识实践动手能力团结合作能力为目标旨在培养坚持四项基本原则热爱社会主义祖国维护祖国统一反
8520801环境监测与控制技术高职专科环境监测与控制技术专业是我校的优势特色专业之一当前学科带头人是薛会英教授目前教研室现有专任教师6人兼任教师4人其中教授1人副教授4人专业开办以来承担国家自然科学基金4项精品课程4项其中自治区级3项校级1项编写教材2部人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线德智体美劳全面发展掌握环境监测与评价等方面的基本理论基本知识和基本技能适应西藏环境监测与评价西藏环境保护等一线需要的高等技术应用性人才学生毕业后能适应所从事的职业岗位具有可持续学习能力能适应不断变化的职业岗位群高职专科学制三年主要课程无机化学有机化学环境化学环境生态
1080501能源与动力工程暖通方向本科能源与动力工程暖通方向专业现有教师11人其中副教授3人具有博士和硕士学位教师9人占教师总数的82拥有专业教学综合实验室5个实践教学基地条件良好就业前景良好人才培养目标面向西藏社会需求培养政治立场坚定德智体美全面发展知识能力人格三位一体的专业人才具有扎实理论宽广的专业知识熟练的实践操作能力具备良好的工程师基本素质掌握建筑环境与能源应用工程等方面基础知识与专业技能能从事采暖通风空调净化冷热源供热等方面的规划设计研发制造施工安装运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的高素质应用型人才本科学制四年毕业后授予工学学士学位主要
3082702食品质量与安全本科民以食为天食以安为先食品质量与安全专业以生命科学和食品科学为基础研究食品的营养安全与健康的关系食品营养的保障和食品安全卫生质量管理食品质量与安全专业2012年设立紧密联系西藏实际专注于青稞牦牛乳肉林下资源及农产品质量安全监控与检测领域的理论和实践教学配备有质构仪等高精尖检测设备形成了以学生为中心宽口径重实践的创新型人才培养模式本专业设立以来承担了国家自治区食品质量与安全领域的科研项目10余项发表研究论文20余篇获国家专利3项人才培养目标按照爱西藏爱专业厚基础重实践求创新的要求培养适应西藏食品行业发展需求掌握食品卫生分析检测
2090106设施农业科学与工程本科专业概况本专业现有教师9人其中副教授4人具有硕士学位老师8人近年来主要围绕高原农业设施结构设计农业设施环境调控设施作物栽培技术开展研究工作获得各级科研项目二十余项研发出适宜庭院园艺植物栽培的多功能可移动塑料大棚1个高原型风光互补发电节能温室1个申请发明专利3项实用新型专利7项师资团队针对西藏地区的温室提档升级改造技术和西瓜哈密瓜甜瓜红秋葵长果桑猕猴桃车厘子葡萄苹果梨核桃草莓辣椒等栽培技术为西藏乡村振兴企业发展持续提供技术支撑近两年学生主持国家级大学生创新实验项目4项自治区级创新项目十余项学生获第七届全国大学生农业建筑环
2082303农业电气化本科农业电气化专业是我校为西藏地方电力及农村电网培养专业人才的唯一专业西藏农村电网是农牧区重要的基础设施和公用事业关系农牧民生活农牧业生产和农牧区发展多年来农业电气化专业在教学实践中积累了丰富的办学经验熟知西藏电力工程技术发展的需求情况目前拥有一支针对西藏民族学生教学经验丰富教学质量较高职称结构学历结构和知识结构合理的教学和科研队伍该专业目前已与西藏多家单位合作建设校外生产教学实习基地为实践教学提供了有力的保障近年来农业电气化专业学生先后获得西藏自治区优秀学士学位论文及第十一届全国大学生恩智浦杯智能汽车竞赛西部赛区电磁组光电组摄像
4082305农业水利工程本科农业水利工程专业创建于1994年是目前西藏唯一的农业水利工程本科专业本专业现有专任教师12人其中教授3人副教授5人具有博士和硕士学位教师8人占教师总数的67实践教学基地条件良好拥有自治区重点实验室1个农业水利工程节水灌溉综合试验场1个校外实习基地3个具有水利工程设计水利定点培训及工程检测资质等迄今为止完成农业水土规划设计工程50余项开展省部级及校级项目10余项取得了显著的社会经济效益为全区各级水利系统培养毕业生1000余名受到用人单位普遍好评人才培养目标面向西藏社会需求培养政治立场坚定德智体美全面发展知识能力人格三位一体的专
3090201农业资源与环境本科本专业于2001年开始本科教育是自治区级特色专业植物营养学学科是该专业的重要支撑本专业经过十多年来的建设与发展已经形成了较完善的教学和科研体系自治区级学科带头人2人先后承担国家自然基金国家科技支撑国家教育部西藏自治区科技厅等部门攻关项目50多项在土壤环境过程植物养分高效利优化肥料投入提高肥料利用率减少污染保护环境促进农业可持续发展等领域获得多项省部级科技成果奖人才培养目标本专业培养坚持四项基本原则热爱社会主义祖国维护祖国统一和民族团结反对分裂德智体美劳全面发展具备农业资源与管理农业环境保护农业生态农业资源信息管理等方面的基
4090106设施农业科学与工程本科本专业现有教师8人其中副教授5人具有博士学位教师1人硕士学位教师5人近年来主要围绕高原农业设施结构设计设施环境调控设施作物栽培开展研究工作获得各级科研项目数项研发出适宜庭院园艺植物栽培的多功能可移动塑料大棚1个申请发明专利3项授权1项人才培养目标本专业培养坚持四项基本原则维护祖国统一反对民族分裂政治立场坚定德智体美劳全面发展身心健康具有一定创新精神爱西藏爱专业厚基础重实践求创新在农业设施工程方面具备农业设施设计建造运行管理等系统的基本理论知识和扎实的实践操作技能在设施农业生产方面掌握园艺植物设施栽培的基本理论知识和实践
7510103设施农业与装备高职专科设施农业与装备原设施农业技术于2007年首届招生迄今已有三届毕业生本专业现有教师9人其中副教授5人具有硕士学位老师8人在借助设施农业科学与工程本科专业师资及硬件条件基础上2016年获中央专项资金资助为高质量专业人才的培养创造了良好的条件人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线维护祖国统一反对民族分裂政治立场坚定德智体美劳全面发展身心健康具有一定创新精神爱西藏爱专业厚基础重实践求创新具备农业设施设计与建造方面系统的基础理论知识和实践技能扎实掌握的农业机械使用与维护实践操作技能能利用农业物联网知识从事农业生产和销售适应我区设
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