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2017年西藏大学各专业山西排位(西藏大学山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-30 18:26:56 解决时间:2022-12-19 16:57

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2017年西藏大学山西各专业排位:
1.数学与应用数学(师范类)理科普通类排位41611(需要考458分);
2.交通运输(铁路运输方向)理科普通类排位42232(需要考457分);
3.临床医学理科普通类排位42841(需要考456分);
4.经济学理科普通类排位43441(需要考455分);
5.金融学理科普通类排位44042(需要考454分);
6.资源勘查工程理科普通类排位45282(需要考452分);
7.通信工程理科普通类排位45851(需要考451分);
8.护理学理科普通类排位46440(需要考450分);
9.交通运输(道路交通方向)理科普通类排位46440(需要考450分);
10.土木工程理科普通类排位47083(需要考449分);
11.计算机科学与技术(师范类)理科普通类排位48427(需要考447分);
12.旅游管理(管理方向)理科普通类排位50276(需要考444分);
13.建筑学理科普通类排位52260(需要考441分);
14.计算机科学与技术(方向)理科普通类排位52260(需要考441分);
15.信息工程理科普通类排位52848(需要考440分);
16.生物科学(师范类)理科普通类排位52848(需要考440分);
17.城乡规划理科普通类排位53469(需要考439分);
18.会计学(财务会计方向)理科普通类排位53469(需要考439分);
19.生物科学(方向)(师范类)理科普通类排位53469(需要考439分);
20.财务管理理科普通类排位54075(需要考438分);
21.物理学(方向)(师范类)理科普通类排位54075(需要考438分);
22.化学(师范类)理科普通类排位55435(需要考436分);
23.会计学(管理会计方向)理科普通类排位56127(需要考435分);
24.化学(方向)(师范类)理科普通类排位60174(需要考429分);
25.法学文科普通类排位8175(需要考504分)
2017年西藏大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西数学与应用数学(师范类)理科本科二批A段普通类45841611
交通运输(铁路运输方向)(1+2+1联合培养模式,西藏大学与西南交通大学联合培养)45742232
临床医学45642841
经济学45543441
金融学45444042
资源勘查工程45245282
通信工程45145851
护理学45046440
交通运输(道路交通方向)450
土木工程44947083
计算机科学与技术(师范类)44748427
旅游管理(管理方向)44450276
建筑学44152260
计算机科学与技术(应用方向)441
信息工程44052848
生物科学(师范类)440
城乡规划43953469
会计学(财务会计方向)439
生物科学(实验方向)(师范类)439
财务管理43854075
物理学(实验方向)(师范类)438
化学(师范类)43655435
会计学(管理会计方向)43556127
化学(实验方向)(师范类)42960174
法学文科5048175
建筑类 城乡规划
西藏大学
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:土建类   专业名称:城市规划   业务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握城市规划学科的基本理论、基本知识;   2.掌握与城市规划学科相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力;   3.具有城市规划管理的基本能力;   4.熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规;   5.了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:建筑学   主要课程:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。   主要实践性教学环节:综合社会实践、城市认识实习、城市总体规划实践、计算机应用实践、毕业设计等,实践性教学环节的时间安排不少于40周。   修业年限:四年或五年   授予学位:工学学士
旅游管理类 旅游管理
西藏大学
层次 本科
学制 四年
  一、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备旅游管理专业知识和能力,能在各级旅游行政部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。二、基本要求:通过教学计划的贯彻执行,使学生达到以下基本要求:1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚决维护祖国统一和民族团结;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质和高度的社会责任感;具有良好的人际关系和协作精神,会做人;有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力,具体是:掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;掌握旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;具有运用旅游管理理论分析和解决实际问题的能力;熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;较好的掌握一门外语(要通过大学四级以上考试);具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力及创新精神与较强的创造能力和素质。3、具有健康的体魄和良好的心理素质。三、学制:四年四、授予学位:管理学学士。五、主干课程:管理学、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、旅游地理、旅行社经营管理六、课程体系的构成及学时学分分配比例:本专业课程体系包括公共课、专业基础课、专业方向课及特色课、文化素质及学科交叉课。毕业时应修满157.5学分、2646学时 ,其中公共课46.5学分,882学时,分别占总学分和总学时的29.5%、33%;专业基础课58学分,1044学时分别占总学分和总学时的36.8%,39.5%;专业方向课及特色课28学分、504学时,分别占总学分和总学时的17.8%、19%;文化素质及学科交叉课12学分、216学时,分别占总学分和总学时的7.6%、8.5%。集中实践13学分、13周。七、实践教学环节要点与要求:为了提高学生综合技能,本计划注重学生动手能力和实践能力的培养,每门专业课基本上都有课程实践教学安排,做到理论与实际相结合;为提高学生分析问题解决问题的能力,学会调查研究方法,要求学生每年撰写寒假社会调查报告一篇;第三学年结合旅游管理专业课的学习,撰写学年论文一篇 ;第八学期组织学生到旅行社、饭店、宾馆等旅游企业进行毕业实习八周,学生撰写毕业论文一篇和进行论文答辩共三周。八、课程教学安排:详见"专业课程设置一览表"九、有关说明: 在文化素质及学科交叉课中,学生除学习必修课外至少选修6学分的全校公选课,108学时。在第八学期还将结合我国及西藏旅游业发展的情况给学生开设讲座4到5次,使学生在毕业前了解旅游业发展的态势与走向,以能在毕业后更快更好适应工作的需要。
地质类 资源勘查工程
西藏大学
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:地矿类   专业名称:资源勘察工程   业务培养目标:本专业培养具备地质学的基础理论知识,掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法,具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力,能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上,主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识,受到资源地质调查和找矿勘查室内外王作等方面的基本训练,具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值,进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握基础地质的基本理论和基本知识;   2.掌握进行区域地质调查、矿产资源普查勘探的室内外工作方法;   3.具有对区域地质、矿床地质、成矿地质条件、矿产分布规律等进行综合分析和研究的初步能力;   4.熟悉国家有关矿产资源及环境方面的方针、政策和法规;   5.了解现代地质学的理论前沿及现代资源勘查技术的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。   主干学科:地质资源与地质工程   主要课程:矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。   主要实践性教学环节:包括认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,一般安排34周。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
数学类 数学与应用数学
西藏大学
层次 本科
学制 四年
 专业名称 数学与应用数学
  内容介绍 通过本专业的学习,使学生掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识,使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练。本专业主要培养能在教育、科技部门从事教学、科研工作的高级专门人才。本专业主要开设数学分析、高等代数、空间解析几何、普通物理、常微分方程、概率统计、高等几何、复变函数、数学模型、数学实验、离散数学、计算机文化、数值分析、 C++程序设计语言、Visual Foxpro 6.0等课程。
护理学类 护理学
西藏大学
层次 本科
学制 四年
  专业名称 护理学
  内容介绍 培养目标:本专业培养具有一定的人文社会科学、医学和预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健和护理管理的专门人才。学习内容:主要学习相关的人文社会科学知识和基础医学、预防保健的基本理论知识,接受护理学的基本理论、基本知识和临床护理的基本技能的训练,具有对服务对象整体护理及社区健康服务的基本能力。 主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、护理学基础、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、预防医学和护理管理学。 主干学科:基础医学、护理学 学制:3年(大专)
电子信息类 通信工程
西藏大学
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:通信工程   业务培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;   2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术;   3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;   4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;   5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术。   主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。   主要实践性教学环节:包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
  中专 2022-12-19 16:57

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