2017年西安石油大学各专业重庆排位（西安石油大学重庆市多少位多少分才能上）

我校俄语专业成立于2002年，办学规模在陕西省设立俄语专业的高校中仅次于西安外国语大学，在全国设立俄语专业的一百多所高校中办学规模居中。主要向石油、经贸、科技、文化、教育等领域输送复合型俄语人才。

2007年制定了依托我校石油专业，突出石油俄语特色的教改方案。2009年教改班采用“1+3专业培养模式”（俄语专业+石油、经贸和法律专业课程）。形成石油俄语专业的办学特色，为了保持这一特色，更是为了满足市场对高端俄语专业人才的需求，我校俄语专业在坚持“重基础，宽口径”突出“石油特色”办学原则和保证教学质量的基础上，不断加强国际间校级交流与合作，增强我校俄语专业办学特色。

未来我校俄语专业在保持石油特色之余，突出翻译实务，利用中外合作培养模式，增强学生俄语语言实践能力。专业教学工作服务于我校“丝路能源学院”的建设和发展，将培养目标瞄准“一带一路”沿线经贸科技、教育合作和文化传播等领域，培养高端俄语专业人才，满足“一带一路”战略实施的人才需求。

培养目标：本专业主要学习俄语语言、文学、科技俄语、翻译理论与实践、俄语国家概况等方面的基本理论与知识，接受俄语听、说、读、写、译等语言技能训练，系统掌握俄语语言学、文学及其相关学科的基本理论与知识；了解我国对外交流、经贸与工程国际合作等方面的政策、法律及相关法规，掌握第二外国语实际应用；培养从事翻译、语言教学、国际经贸、石油国际合作、对外科技文化交流等领域工作的应用型、国际化高级专门人才。

继续深造方向：俄语语言文学、俄罗斯文学、语言学、文化和翻译等。毕业生主要就业于国内石油公司、经贸公司、建筑公司、中铁和中核的下属公司、文化交流公司、教育单位、国家政府机关、银行等部门。

本科，学制四年，授予文学学士学位。

该专业自1985开始招生，具有悠久的历史传承和积淀，注重学生语言基本素质和功底培养。近年来积极探索基于学科的国际化应用型人才培养的新模式，在学生专门用途英语（ESP)、特别是石油专用英语应用能力培养方面闯出来自己的专业培养特色。本专业和韩国光州大学签署了“2+2”国际双学位项目，除本校英语专业外，学生可以赴光州大学攻读韩语教育专业。

培养目标：本专业在坚持“拓宽专业、加强基础、提高能力、注重素质、突出特色”的人才培养质量观的基础上，着重培养具有扎实的英语语言基础、比较广博的科学文化知识，具备一定的石油、教育、经济、国际贸易等专业知识，能在石油、教育、文化、经贸、科研等企事业单位从事翻译、教学、管理、研究、文秘等工作,为人诚实、基础扎实、工作踏实，具有开拓创新意识和国际视野的高素质复合性应用型英语专门人才。

核心课程：基础英语、高级英语、翻译理论与实践、英美文学、英语国家概况、学术论文写作、英语词汇学、石油英语文献阅读与翻译等。

继续深造方向：英语语言文学、翻译（口笔译）、语言学、英语教学、英美问题研究等。毕业生主要就业于教育单位、科研单位、政府机关等涉外企业。

本科，学制四年，授予文学学士学位。

翻译专业以学科内容翻译教学为特色，突出学生专门用途英语翻译能力培养，毕业生在国家能源国际合作、对外交流、文化外宣、英语教育、国际经贸等领域具有竞争优势和可持续发展的潜力。本专业具备一支优秀的教学团队，共有教授4人（含三级教授2人），副教授17人；全国优秀教师2人，省级优秀教师1人，省级教学名师1人，省部级中青年学术骨干1人，校级教学名师2人。

培养目标：本专业培养专业基本功扎实、专业技能熟练、知识面较广，具有一定国际视野、良好的人文修养和人文情怀和一定科学知识的应用型翻译人才。要求学生具备广博的知识面、扎实的英汉语基础与翻译技能，能满足实际翻译工作的需要；具有独立或协作解决具体翻译实践问题的能力、运用语料库和翻译软件进行计算机辅助翻译的能力以及良好的分析思辨能力。

继续深造方向：语言学、翻译学、应用翻译学科、英语教育等。毕业生可以在涉外政府部门、教育机构及外贸企业从事专业翻译工作，如会议口笔译、法庭口笔译、商务口笔译、联络陪同口译和文书翻译，还可以从事自由职业和教学工作。

本科，学制四年，授予文学学士学位。

测控技术与仪器专业创建于1980年，前身是应用地球物理仪器专业，2003年、2007年和2010年先后被评为陕西省名牌专业、陕西省特色专业、国家级高等学校特色专业。2010年和2012获“测控技术与仪器专业”和“地球勘探仪器与方法”两个陕西省教学团，2013获得国家卓越工程师项，2014获钻井与测井仪器陕西省实验教学示范中心，2006年建成1门陕西省精品课程“测井仪器方法及原理”，2012年列入省级和国家级“本科专业综合改革试点项目”，2016年获省“一流专业”建设项目。

专业拥有1个陕西省重点优势学科和相应的仪器学科硕士点，1 个专业工程硕士授权点；建成1个“油气钻井技术国家工程实验室分室”，1个“光电油气测井与检测教育部重点实验室”，2个部级重点实验室：“陕西省油气井测控技术重点实验室”和“中国石油仪器仪表质量监督检验中心”。实验室面积3960平方米，仪器设备总值约3990多万元，为本科生、研究生教学培养创造良好的基础和实验条件，为教师从事科学研究提供了良好的工作平台。

培养目标：本专业培养符合学校培养定位和适应测控技术与仪器领域发展需求，能够在测控技术与仪器、石油仪器仪表相关领域从事工程设计、技术开发和经营管理工作的工程技术人才。

核心课程：电路分析基础、电子技术基础（模拟）、电子技术基础（数字）、信号与系统、传感器与检测技术、自动控制理论、单片机原理及应用、误差理论与数据处理、数字传输原理及系统、数字信号处理、虚拟仪器、测井仪器方法及原理、地震勘探原理、钻井仪器、测井综合解释方法、电磁学及其应用（双语）等。

本科，学制四年，授工学学士学位。

我校电子信息工程专业培养目标明确，专业特点鲜明。课程设置、课时分配、课程衔接安排合理。突出了实验、课程设计、综合设计等实践环节有益于提高学生实践能力的培养。是电子和信息工程领域较宽口径的专业。它以电子技术为基础，以计算机技术为手段，以电子设备和信息系统的技术应用为核心，主要学习信号的获取、传输、存储、处理以及电子仪器与控制系统等方面的专业知识，注重电子和信息工程实践的基本训练。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有信息获取、信息传输、信息处理与信息应用等方面的理论知识，具有较强的工作能力，能在信息产业及国民经济各部门从事电子设备与信息系统的设计、开发、集成和应用的高级专门人才。

核心课程：核心课程有：电路分析基础、电子技术基础（模拟）、电子技术基础（数字）、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、现代测试技术、现代通信原理、DSP原理及应用Ⅰ(双语)、单片机应用技术、嵌入式系统设计、光电检测技术、传感器技术与应用、数字图像处理、模式识别、FPGA系统设计、智能仪器设计、工程MATLABⅠ等。

继续深造方向：信息与通信系统，信号与信息处理，电路系统等方向。毕业生可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，电子工程师，设计开发电子、通信器件；软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；项目主管；可继续进修为教师，从事科研工作等。

本科，学制四年，授工学学士学位。

本专业培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握本专业所必需的基础理论、基本知识以及基本技能，具备在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高素质应用型人才。本科，学制四年。

本专业学生在校学习期间可自愿选修“国际焊接工程师”培训课程，考核合格者，可获得由国际焊接学会（IIW）颁发的“国际焊接工程师资格证书”。

本专业在材料焊接工艺、焊接设备及自动化，尤其是在石油管线及储罐建设等领域的焊接技术及应用方面具有明显特色，毕业生可在石油、石化、机械、冶金、能源、军工等企事业单位就业，优秀毕业生可免试推荐攻读硕士学位。

主要课程：高等数学、大学英语、机械设计基础、电工电子技术、微机原理及接口技术、材料科学基础、材料力学性能、弧焊电源、焊接原理、熔焊方法及设备、金属材料焊接性、焊接结构、材料成型控制工程基础、无损检测等。

实践教学环节：金工实习、电装实习、课程设计、生产实习和毕业设计（论文）等。

本专业要求学生身心健康、无色盲。