一、普通高中学生职业适应性测试内容
职业适应性测试以面试谈话方式及专业综合测评（笔试）进行，测试内容包括：
项目基本内容自我介绍介绍考生个人基本情况考生个人特长、获得荣誉、兴趣爱好、性格特征等内容。职业适应性从考生专业倾向、逻辑思维与判断能力、语言沟通能力、个性特征、仪表举止等方面测评考核。专业综合测评按照专业大类笔试 二、“三校生”职业技能测试内容
职业技能测试以面试谈话及专业综合测评（笔试）方式进行，测试内容包括：
项目基本内容自我介绍介绍考生个人基本情况考生个人特长、获得荣誉、兴趣爱好、性格特征等内容。职业技能展示或操作“三校生”阶段所学的职业技能。专业基础说明与介绍“三校生”阶段所学的专业知识、专业实践。专业综合测评按照专业大类笔试 第十六条我校于2017年4月6日17:00之前，将预录取考生信息通过陕西招生考试信息管理与服务平台报送陕西省招生办，并在我校招生网站上进行公示。
（一）考试形式我校组织的测试方式为笔试。对普通高中学生入学申请者的职业适应性测试侧重于衡量其今后从事相关职业的潜能水平，以职业心理测试等为主要内容；对“三校生”及高中同等学力人员入学申请者的文化基础和职业技能测试，则涉及语文、数学、英语基础知识、并侧重于对其职业实操水平的衡量。
考试形式及录取规则（一）考试形式我校组织的测试方式为笔试。对普通高中学生入学申请者的职业适应性测试侧重于衡量其今后从事相关职业的潜能水平，以职业心理测试等为主要内容；对“三校生”及高中同等学力人员入学申请者的文化基础和职业技能测试，则涉及语文、数学、英语基础知识、并侧重于对其职业实操水平的衡量。（二）计分方式分类考试综合评价总分为300分。1、普通高中生：高中学业水平各科目考试成绩，各科
2已报名参加2022年陕西省普通高校职业教育单独招生考试三校生单独考试招生的中等专业学校职业高中技工学校毕业生以下简称三校生凡符合以上条件之一者必须参加各县区组织的普通高校招生体检答案来源于2022年陕西省建筑职工大学分类考试高职综合评价招生章程
第十四条普通高中毕业生综合评价总分为300分。其中，高中学业水平考试成绩占150分，职业适应性测试成绩占150分。高中学业水平考试成绩以省招办提供的思想政治、历史、地理、通用技术、物理、化学、生物等七门课成绩为基础，经过赋分后，以其算术平均值计入综合评价总分。赋分标准为：A级150分、B级120分、C级100分，所考察科目（思想政治、历史、地理、通用技术、物理、化学、生物）均须达到C级以上（
2023年西安外事学院高职综合评价招生简章高职分类考试招生专业一览表（学制三年）
第十七条坚持公平竞争，公正选拔，德、智、体、美全面考核，综合评价多元选择，择优录取。综合评价成绩总分为300分具体实施办法如下：
第十七条坚持公平竞争，公正选拔，德、智、体、美全面考核，综合评价多元选择，择优录取。综合评价成绩总分为300分具体实施办法如下：（一）普通高中毕业生综合评价分数＝高中学业水平考试成绩＋综合素质评价＋职业适应性测试成绩高中学业水平成绩合计折算后满分为84分，综合素质评价合计折算后满分为66分，适应性测试结果由我院评判，满分为150分。如缺失高中学业水平成绩或综合素质评价成绩，需参加文化基
第十七条坚持公平竞争，公正选拔，德、智、体、美全面考核，综合评价多元选择，择优录取。综合评价成绩总分为300分具体实施办法如下：（一）普通高中毕业生综合评价分数＝高中学业水平考试成绩＋综合素质评价＋职业适应性测试成绩高中学业水平成绩合计折算后满分为84分，综合素质评价合计折算后满分为66分，适应性测试结果由我院评判，满分为150分。如缺失高中学业水平成绩或综合素质评价成绩，但确为普通高
第六章录取规则 第十八条高职综合评价招生注册入学评分内容及标准项目名称分值标准高中学业水平（7项）84A级:12分；B级:9分C级:6分；D级:3分综合素质评价（6项）66A级:11分；B级:8分C级:5分；D级:3分职业适应性测试100根据测试成绩记入专业综合测评（笔试）50根据测试成绩记入 第十九条分数算法 普通高中生：实行综合评分。即：综合评分（300分）=高中学业水平成绩（7项共
第十五条高职综合评价招生考试职业适应性测试内容 普通高中学生职业适应性测试内容 职业适应性测试以面试谈话方式及专业综合测评（笔试）进行，测试内容包括：项目基本内容自我介绍介绍考生个人基本情况考生个人特长、获得荣誉、兴趣爱好、性格特征等内容。职业适应性从考生专业倾向、逻辑思维与判断能力、语言沟通能力、个性特征、仪表举止等方面测评考核。专业综合测评按照专业大类笔试 “三校生”职业技能测
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