2017年温州商学院专科专业介绍-工商企业管理-温州商学院
创办时间：2008年 学科门类：管理学 学制：三年 授予证书：温州商学院毕业证书
一、专业背景及概况
本专业主要培养掌握经济学、管理学、会计学、运营管理、营销管理、人力资源管理、信息管理、财务管理、战略管理和创业管理等领域的基本理论和基础知识，接受系统的管理技能训练，拥有调查、预测和决策能力以及分析问题和解决问题的基本能力，掌握企业管理的定性、定量分析方法，熟悉现代企业管理的方针、政策和法规，具备从事管理工作的开拓与创新精神。依托浙商创业精神和文化及发达的工商业，重点以培养学生现代营销和人力资源管理核心能力为突破口，以企业创业者和职业经理人为培养目标导向，致力于培养经济、管理理论基础扎实，视野开阔，知识面广，适应力强，为商业企业、事业单位和政府部门培养并具独立分析能力与实际应用能力综合型的应用型管理专门人才。
二、专业特色与优势
培养目标:1．：以家族企业接班人和职业经理人为导向，为各类企业、事业单位和政府部门培养应用型管理专门人才。
培养重点:2．：依托浙商创业精神和文化，重点以培养学生现代营销和人力资源管理等核心能力为突破口。
培养模式:3．：为实现以家族企业接班人和职业经理人为培养目标，坚持校企合作，工学结合，设计定制专业特色人才培养方案。按照“平台＋模块”的模式设计：公共基础平台＋学科平台＋专业基础平台＋专业方向模块。以合作性体验式教学、校企联合导师制共同推进基础理论和实践教学体系构建和实施。具体做法如下：（1）、在设计人才培养方案时，坚持理论“够用”与“适用”，强化管理实践技能，在课程体系与学时安排上，不要求理论体系的完整性，但强调前沿性和适用性；（2）、教学过程中，遵循理论与实践紧密结合，教学过程中大量采用案例式教学、合作性体验式教学。（3）、在人才培养系统中，将实践实训作为重要的子系统，在营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理等的主要环节上，我们均设计了与理论体系对应的实践实训项目，其中，为锻炼培养学生营销管理、人力资源、项目管理、商业机会分析等技能，我们设置了营销、人力资源管理、项目管理、创业计划设计技能体验式实训模块课程，通过专业认识实习、模块实训、专业实习、毕业实习等实践教学体系的实施，真正让学生走出课堂，走进企业，亲身参与和体验管理各个环节的工作；（4）、为保证实践实训的有效性，我们利用温州民营企业众多的优势，与温州典型企业建立了广泛的校企合作关系，有足够和稳定的校外实践基地；而且，我们校内也建有管理沟通实训室、市场营销模拟综合实训、ERP沙盘企业经营管理仿真实训室、管理综合仿真实训中心、浙商创业孵化园等实训基地。（5）、在学生的课外活动组织中，我们也尽量与管理技能提升结合，设计具有针对性团学活动，如管理分院每学年举行的“管理案例大赛”、“职场先锋大赛”、“创意营销”等，均以成为我院的品牌活动；（6）、依托学院投资运营---浙商创业孵化园，鼓励并积极扶持在校学生在学有余力的条件下进行自主创业。
通过以上措施，使我院工商管理专业的毕业生相对于重点院校毕业生而言，我们动手操作能力强；与职业院校毕业生相比，我们不仅知道管理怎么做，而且还知道为什么这么做，如何做得更好。
4．师资保障：专业教师中青结合，学历和专业结构合理具有丰富企业管理实战经验的双师型教师是我们培养应用型管理专门人才的根本保障。专业教师15人中，教授3人，副教授4人，博士6人，其他均为中国重点大学的硕士生。
三、专业课程设置
课程体系设置:：公共基础平台＋学科平台＋专业基础平台（含实践教学）＋专业方向模块（含实践教学）+创业/经理人特色选修模块（含实践教学）
公共基础课主要课程由马哲、高等数学、大学英语、计算机基础、体育等，主要培养学生具有良好的思想道德修养、强健的身体素质以及为后续专业理论学习所必须具备的科学知识；学科平台课包括西方经济学、管理学原理、基础会计、统计学、经济法等；专业基础课包括管理沟通、人力资源管理、运营管理、中小企业创业实务、组织行为学、市场营销、物流管理、财务管理、战略管理、ERP原理及应用等，学科平台课与专业基础课主要培养学生专业理论素养；专业方向模块主要从市场营销和人力资源管理两个方向进行深入培养学生的理论和实践能力。创业/经理人特色选修模块：商业机会与商业计划、商业模式分析、创业融资与财务分析、企业成长管理、营销管理体验式实践、人力资源管理体验式实践、运营管理体验式实践、项目管理体验式实践。实践实训环节主要由专业认识实习、ERP沙盘企业经营管理模拟实训、营销和人力资源及项目管理技能体验式实训、专业实习、毕业顶岗实习等构成，旨在提高学生动手操作的专业技能、理论分析和解决实际问题的能力；依据学生个人职业规划与兴趣，我们设置了选修课与课外素质拓展类课程，以帮助学生拓宽知识面及向更高学历层次发展。
四、专业建设方案 （一）培养目标：
培养目标:：以家族企业接班人和职业经理人为导向，重点以培养学生现代营销和人力资源管理等核心能力为突破口,为各类企业、事业单位和政府部门培养应用型管理专门人才。（二）培养要求：
通过系统学习，本专业学生主要掌握现代经济学、管理学、市场营销、人力资源管理、中小企业创业管理、商务与管理沟通等方面的基本理论知识，较为系统地接受市场营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理、创业管理等各核心环节相关业务的基本实践训练。
五、毕业生可获得以下几方面的知识和能力
毕业生应获得以下几方面的知识、素质和能力：
1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感。
2．具有良好的思想道德、社会公德、职业道德和健康的身体和心理素质，有获取新知识的能力以及创新能力。
3．能运用经济学、管理学、统计学、会计学、营销学、人力资源管理、
创业管理等的理论和方法进行实际管理问题的分析和研究，具备分析管理环境、发现市场机会的能力、沟通协调、领导、决策等专业管理能力。
4．能够比较熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能熟练利用计算机从事管理工作。
5．具有本专业以外的自然科学、人文社会科学以及文化艺术等方面的基础知识和基本素养。
六、专业核心课程
西方经济学、管理学原理、基础会计、统计学、经济法、管理沟通、人力资源管理、运营管理、中小企业创业实务、组织行为学、市场营销、物流管理、财务管理、战略管理、ERP原理及应用、电子商务、企业文化、领导力、项目管理、管理统计分析、薪酬与绩效管理、品牌管理
特色课程:：
实践课程:：专业认识实习、专业模块实习、ERP沙盘企业经营管理仿真实训、企业管理仿真综合实训。
创业特色模块:：商业机会与商业计划、商业模式分析、创业融资与财务分析、企业成长管理；经理人特色模块：营销管理体验式实践、人力资源管理体验式实践、运营管理体验式实践、项目管理体验式实践
温州商学院本科专业介绍-产品设计-温州商学院
专业特色:：
产品设计专业侧重学生创新思维与实践动手能力的培养和锻炼，以结合本土经济发展特色，满足市场需求为本制定循序渐进的人才培养计划，并设立相应工作坊与玩具、卫浴、家电、文创等相关行业、企业对接，进行产学研式课程教学，以期实现学校教学与社会需求的无缝链接。另外产品设计专业还得到学院重视已筹建艺术手工实验室、喷装实验室、精雕实验室、3D打印实验室等专业实验室，并引进德国先进的费斯托等专业器械设备为培养学生动手实践能力提供支持，构建起良好的专业发展平台。
专业培养目标:：
本专业毕业生可在专业设计公司、企业设计部门从事产品设计与开发或自主创业等工作。
温州商学院本科专业介绍-工艺美术-温州商学院
工艺美术专业为我院重点建设的特色专业，着眼非物质文化遗产事业的传承与创新，致力于工艺美术领域的品种开发、技艺拓展和文化创新。专业依托温州“百工之乡”只优势，集合温州乃至国内众多大师级专业人才之力量，合力打造具有特色鲜明、市场广阔的新兴专业。专业将传统工艺与现代科技相结合，将传统工艺形式与现代化审美需求相结合，融合造型学、美学、材料学、工艺学等相关学科知识，开拓工艺美术的理论、技艺、创作、创新等领域。
本专业培养非物质文化遗产的传承与创新人才，以造就未来工艺美术大师为目标。具备较好的文化艺术修养和全面的工艺美术理论知识，具有扎实的造型能力，较强的创新能力和熟练的工艺制作能力。毕业生可从非物质文化遗产的保护与管理、工艺美术的研究与创作、开发等企事业单位以及自主创作等工作。
主干课程模块包括工艺美术史、美学、艺术概论、创意思维论、造型学、色彩学、材料与工艺、雕塑、壁画、浮雕、瓯雕（人物、花鸟、山水）、木雕（人物、动物）。
温州商学院本科专业介绍-视觉传达设计-温州商学院
专业特色:：
视觉传达是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，是以视觉的方式来实现人与人之间的思想交流和信息沟通，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。本专业为促进本科教学质量的不断提升，提高学生的学习兴趣和专业素养，增强毕业生就业的市场竞争力，不断探索新的教学模式和方法，引进项目式教学，情景式教学，将专业技能竞赛纳入专业课程教学，真正将理论与实际相结合，从而提升学生的创意设计和实践操作能力。视觉传达设计专业拥有实践经验丰富的教师队伍，并配备苹果设计机房、动画制作机房、影视后期制作机房和摄影摄像棚等一流的专业实验室。
专业培养目标:：
本专业毕业生可从事文化传播行业、综合创意行业、印刷出版行业、企事业单位宣传策划部门及自主创业等工作。
温州商学院本科专业介绍-环境设计-温州商学院
专业特色:：
环境艺术设计是一门跨学科的综合性专业，涉及美术、建筑、园林艺术、人体工程学、材料学等多个领域，它包括人类活动的一切室内外环境的设计。本专业拥有一支优秀的专职教师队伍，并聘任一线知名设计师参与实践设计教学，重视学生创新能力和实践应用能力的培养，在理论教学上注重启发式教学，在实践教学上注重项目导向式教学，与多家设计公司联系密切并有合作关系，拥有全省多个专业实践基地，并拥有三个环艺专业机房、一个材料工艺实验室，以及一个易经研究学会。
专业培养目标:：
本专业毕业生主要从事室内设计、建筑装饰、城市景观、教育培训等企事业单位及自主创业等工作。
2017年温州商学院本科专业介绍-人力资源管理-温州商学院
一、专业背景及概况
本专业主要培养掌握管理:、经济、法律、营销、人力、财务等方面的基本理论和基础知识，接受系统的人力资源管理技能训练，拥有调查、预测和决策能力以及分析问题和解决问题的基本能力，掌握企业管理的定性、定量分析方法，熟悉现代人力资源管理的方针、政策和法规，具备从事人力资源管理工作的开拓与创新精神。以家族企业接班人和职业经理人为培养目标导向，为各类企业、事业单位和政府部门培养应用型人力资源管理专门人才。
二、专业特色与优势
人力资源管理是一门由理论知识和实务技术两大模块构成的应用性学科，专业的性质就要求突出实践教学。为保证实践实训的有效性，我们利用温州民营企业众多的优势，与温州典型企业建立了广泛的校企合作关系，有足够和稳定的校外实践基地；而且，我们校内也建有管理沟通实训室、市场营销模拟综合实训、ERP沙盘企业经营管理仿真实训室、管理综合仿真实训中心、浙商创业孵化园等实训基地。
（1）教学内容突出应用性，强调教学内容的实践性、操作性和实用性，紧密联系实际，使学生在掌握基本理论的基础上，更能够用所学知识解决实际问题；
（2）专业教师针对人力资源管理课程的特点，重点开发了富有特色的“现场教学”、“情景模拟”、角色扮演、案例教学等教学方法，用充实课堂教学，采用案例讲解、案例分析、案例讨论等形式提高学生对理论知识的直观理解；
（3）从现实活动中搜集教学素材，我们认识到现实活动比教材内容更丰富和真实，经常组织调研活动，搜集第一手资料，并及时消化吸收，转化为课堂教学内容；
（4）利用多媒体教室的各项功能，丰富课堂教学模式，将板书、PPT、视频、动态演示等教学内容融为一体，提高课程的信息量，并利用网络接受和演示实时信息，加深学生的印象；
三、专业课程设置
教学内容的核心是课程:，本专业课程设置分为主干课程、学位课程和特色课程三大类。
主干课程着重于对学生的管理学基本理论和方法的培养，为他们的学位课程以及特色课程的学习打下坚实的理论基础。主干课程体系由经济数学、西方经济学、管理学原理、基础会计、统计学、经济法等课程组成。
学位课程主要培养学生专业理论素养和人力资源理论和方法的培养，包括专业基础课和专业课，专业基础课包括管理沟通、人力资源管理、运营管理、中小企业创业实务、组织行为学、市场营销、物流管理、财务管理、战略管理、ERP原理及应用等；专业课程则包含人力资源规划方法、工作分析方法与评价、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等，学科平台课与专业基础课；特色课程是在学位课程的基础上，以学院人才培养目标为导向而设置的具有针对性、实践性、前瞻性的课程。
四、专业建设方案
（一）培养目标：
本专业培养具有较扎实的人力资源管理专业理论基础，较强的运用专业理论解决实际问题的能力，以及能适应人力资源管理专业领域的变化和专业理论的发展而持续更新专业知识和提高专业工作能力的高素质应用型专门人才。
（二）培养要求：
通过系统学习，本专业学生主要掌握管理学、经济学、战略管理和现代企业管理各职能方面的基本理论知识；掌握企业管理及人力资源管理的分析方法。掌握各种人力资源管理各职能（人力资源规划、工作分析、招聘与招聘、培训与开发、绩效考核、薪酬管理、员工关系）的理论、方法和实践技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；熟悉与人力资源管理有关的方针、政策与法规。并熟练掌握一门外语。
五、毕业生可获得以下几方面的知识和能力
1.掌握人力资源管理学科的基本理论、基础知识；
2.具有处理人力资源管理各方面业务的的基本能力；
3.熟悉国家有关人力资源管理的方针、政策和法规；
4.了解本学科的理论前沿和发展动态；
5.熟练地掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能力。
六、专业核心课程
管理学原理、西方经济学、经济法、基础会计、统计学、财务管理、人力资源管理、市场营销、组织行为学、战略管理、运营管理、中小企业创业实务、管理沟通、管理统计与分析、ERP原理及应用、薪酬管理、绩效管理、中小企业创业实务、劳动法与劳动关系管理。
七、专业建设成果
本专业核心课程:1、《统计学》、《市场营销》获浙江省级精品课程，《管理学原理》、《管理沟通》获温州市级精品课程，《运营管理》、《人力资源管理》、《企业文化》获院级精品课程。
2、谢健教授主持的教改课题：校企联合导师的制--工商管理类专业创业型人才培养模式研究与实践获“2009年度温州大学重点教改项目，舒晓楠教授主持的教改课题：管理沟通教学方法开发与实施获“2010年浙江省新世纪高等教育教学改革项目”一类项目。
3、舒晓楠教授主编的《商务与管理沟通》、《温州民营企业管理案例》，谢健教授主编的《现代企业文化》教材受校和省教育厅支持立项教
4、2015年，由工商管理系林巍老师带领学生参加由浙江省教育厅主办的浙江省第一届经济管理案例大赛中荣获二等奖。
5、我院07人力资源管理本科2班学生王天棋同学参加2010年度全国挑战杯创业设计大赛荣获特等奖。
管理分院专业建设指导委员会名单（按姓名拼音排序）：
谢 健（温州商学院常务副院长 教授、硕士生导师）
舒晓楠（教授）
胥卫平（教授、博士）
胡宪武（温州商学院管理分院院长、副教授、博士）
朱 沛（副教授、博士）
阮爱清（副教授、博士）
欧必胜（副教授、博士）
董黎晖（讲师、博士）
杨平宇（讲师、博士）
黄熙熙（讲师、硕士）
桑大鹏（讲师、博士）
林巍（讲师、博士）
林浩卓（讲师、博士）
舒晓楠任主任委员，吴磊秘书。
八、相关的实验室设备
人力资源管理实验室
学院非常重视人力资源管理专业的校内实践教学工作和教学资源的投入。先后投入110万元建设总面积达921.74M2与人力资源管理专业相关的实验室。“人力资源管理体系设计”和“人力资源管理仿真实操”软件的引入，在全省实验室的建设中处于较为先进的地位。
沟通实训室:
创办时间：2008年
基本情况：2008年3月立项建设，学院划出250平方米的教室两间，投入近35万的建设资金，建设两个高档沟通实训室(建有6个独立的包箱房,中厅可以容纳80人的授课座位，内配置视频系统)。
主要作用:：师生可在在实训室进行情景再现、小组讨论、实例分析、讲授、拓展游戏活动、企业真实管理活动组织中的色角扮演等方式进行教学活动。
实训课程:：管理沟通及各课程合作性研讨类教学活动
市场营销模拟实训室:
创办时间：2008年
基本情况：2008年8月，商学院利用现有计算机房，购进英纳特公司开发的、在全国很多高校使用的市场营销综合实训软件，建立市场营销模拟实训室，由刘观兵老师负责。
主要作用:：该软件通过提供若干产品的背景资料（产品档次、销售区域市场环境、竞争环境等），学生需要完成下列实训环节：企业发展战略制定、目标市场选择、产品策略、渠道策略、定价策略、促销策略、财务管理、竞争地位分析。使学生在掌握市场营销管理基本理论的基础上，通过模拟实训，对模拟企业的营销管理过程的主要阶段及每个阶段的主要管理策略有更加真实的认识和提高，对提升学生的营销技能有重要作用；而且，该软件系统为教师根据教学内容的需要对实训的背景资料可进行修改和更新，以保证实训内容更加贴近企业的实际状况。
浙商创业孵化园
创办时间：2007年
温州商学院浙商孵化园（WenzhouUniversityCityInstituteZhejiangBusinessHatchingGarden），同时也是温州市经济贸易委员会确定的“温州市小企业创业基地”。孵化园于2008年12月1日正式开园，占地面积1000多平方米。
孵化园设有管理委员会，负责日常的管理工作。本园的工作内容为促进科技成果转化与技术创新服务，通过科学的管理体制，让学生运用自己的青春和智慧，将所学的知识与技能运用于生产实践，实现个人价值，进而创造社会财富。在工作中努力把孵化园建成“学生创业教育中心”、“学生创业实践中心”。
孵化园现可同时容纳近二十支学生创业团队、500名左右学生进行创业实践活动。园区内设有创业团队工作室、洽谈室、会议室、招聘室等。目前孵化园工作室类型分为孵化期、成长期和成型期。三个时期循序渐进，团队以创业园实体项目实践活动为载体，以创业培训班和仿真模拟管理为两翼，打造自己的特色。孵化期工作室是针对处于创业萌芽阶段的团队所设置的创业场所，使用时间为两个月；成长期工作室的使用时间为一学期；成型期工作室是为已在工商局注册，创业较为成功的团队提供场所，使用期可延长至学生毕业后两年。
ERP沙盘模拟企业经营管理仿真实训室
创办时间：2008年
ERP沙盘模拟企业经营管理仿真实训室面积300平方，两个实训室，设有16个台面，可同时容纳120人开始实训教学活动。ERP沙盘实训是为了管理类专业的学生能更好掌握所有专业课程，为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学，提供学生一定的企业模拟环境，在此环境下，共有真实企业的五个核心部门供学生模拟企业经营管理，主要有：战略中心--CEO；营销策划与销售中心--销售总监；财务中心--财务总监；生产中心--生产总监；物流中心--采购总监。上述岗位分别由5个不同的同学担任角色，一起组成一个企业，由此与其他企业展开6天（相当于真实时间6年）真实的竞争。该实训，让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助于此，可使学生全面了解企业管理的基本流程，同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。终提高学生分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的综合素质。
九、相关的校企合作、实习实践基地
浙江奥康集团校外实习基地
建立时间：2006年
基地的基本情况（简介、主要的生产和科研技术工作情况）
奥康集团是一家拥有10亿多元资产，奥康集团以皮鞋为主业，并涉足房产、商贸开发、生物制药、金融投资领域的全国民营百强企业。奥康集团公司现有员工1万多人，拥有三大生产基地、30多条国际一流的生产流水线，年产皮鞋1000多万双。在全国设立了30多个省级分公司、2000多家连锁专卖店、800多处店中店。在意大利、西班牙、美国、日本设立了国外分公司。同时，在温州、广州及米兰设立三个鞋样设计中心，每年开发出3000多个新品种，保持奥康集团产品始终走在潮流的前列。集团的前身为永嘉奥林鞋厂，创建于1988年。公司在同行业中率先通过了ISO9001国际质量体系认证和ISO14001环保体系认证，并成为行业中惟一的全国首批工业旅游示范点；经过十多年的发展，先后被评为省重点骨干企业、省"五个一批"企业、省重合同守信用单位、省文明单位、省名牌产品50强、中国行业十强、全国民营百强企业；主导产品"奥康"牌皮鞋陆续获浙江省著名商标、浙江省名牌产品，连续四届蝉联中国十大真皮鞋王，并荣膺中国名牌产品等称号。2001年，奥康集团开始多品牌经营，先后推出康龙休闲鞋和美丽佳人高级时尚女鞋，取得极大成功。现在奥康皮鞋、康龙皮鞋、美丽佳人皮鞋都被国家质检总局评为国家免检产品。国内市场占有率居全国同行业前二位。2003年，集团实施多元化投资，先后在重庆市璧山县投资10亿元、征地2600亩、建设中国西部鞋都工业园区，在四川成都建立康华生物制品公司，在湖北黄冈建设高档商业步行街，在浙江温州联合其他八大行业龙头企业成立了中国第一家民营财团--中瑞财团，都取得了较好的社会效益和经济效益。公司在稳健经营国内市场的基础上，联合意大利鞋业第一品牌GEOX等跨国公司，共同拓展国际市场，力争早日将奥康品牌建设成一个国际名牌。法人代表：王振滔董事长兼总裁。
二、基地详细地址：浙江省温州市永嘉县奥康工业园
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴 磊工商系主任讲师温州商学院2江兴华人才资源中心总监 奥康集团3周 威红火鸟公司总经理 奥康集团
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需要
附件：实习相关图片（2-10张、电子版）
校内校外老师共同传授管理经验
参观奥康历史文化博物馆，了解企业文化
我们小组与企业职业经理人共同讨论人力资源方面的知识以及分享他们的宝贵的经验
康奈集团公司实习基地简介
建立时间：2007年
基地的基本情况（简介、主要的生产和科研技术工作情况）
康奈集团位于温州市鹿城区双屿镇中国鞋都一期，地理位置得天独厚。
康奈集团创建于1980年，主营中高档康奈男女皮鞋，年产皮鞋达900万双，现有员工4000余名，占地160亩，厂房建筑面积达12.8万平方米。。康奈现在全国拥有2600多家专卖店，产品远销欧美/东南亚及香港等三十几个国家和地区。2001年康奈在法国开设了第一家海外专卖店，目前已在美国/意大利/西班牙/希腊等20多个国家开设200多家专卖店，康奈舒适的产品，时尚的款式赢得了国内外消费者的一致好评。康奈的品牌战略是做强，做精，做大皮鞋产业，力争进入世界皮鞋前20强，成为世界顶尖男鞋品牌。
康奈服饰以康奈品牌为依托，不断汲取欧美设计风格，将中国传统服饰文化的精髓与现代时尚的休闲文化有机结合，造就了康奈服饰的品牌文化内涵，从而开发出茄克、毛衫、T恤、西服、棉服、裤类、衬衫、皮衣等八大康奈男装系列产品，成功地树立了康奈服饰在消费者心目中的高档休闲、中等价位的品牌地位。
康奈集团自创办以来，凭借“事事超前、敢于领先”的奋发精神，以振兴民族工业为己任，视质量为生命，先后获得“中国名牌产品”、“中国驰名商标”等200多项殊荣。企业现有员工4000余名，占地160亩，厂房建筑面积达12.8万平方米。
康奈集团并没有满足于现状，而是继续秉持“以顾客为中心，以用户满意为目标”的经营理念，居安思危，不断进取，追求卓越。展望未来，康奈集团对未来充满信心，衷心期望与社会各界朋友携手共进，共同打造走向世界的品牌--康奈。
二、基地详细地址：温州市鹿城区双屿镇中国鞋都一期
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴磊工商系主任讲师温州商学院2周玲人力资源部经理 康奈集团3魏炎鑫企业文化中心主任 康奈集团
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需要
附件：实习相关图片（2-10张、电子版）
图1参观企业合影留念
建立时间：2007年
基地的基本情况
2005年底丹璐集团进军温州零售市场，打造一个集购物、休闲、餐饮、娱乐为一体的大型一站式SHOPPINGMAII。其位于温州市中心，座落在江滨路、矮登桥路、飞霞北路、东瓯路四条马路中央的欧洲城内，并且四条路呈井字形环绕相连，四通八达，交通十分便利。其整体楼盘是由中国德力西集团、中国神力集团、温州侨房开发总公司、浙江信达房地产股份有限公司、温州市永厦住宅建设有限公司投资18亿元共同开发占地面积10万平方的大型商业地产项目--其由中央百货大楼，二环商业街及外环高档住宅楼群组成。
其建筑完全依照欧洲建筑楼群设计，以法国凯旋门、德国水景广场、意大利罗马
广场、荷兰郁金香广场、希腊柱廊为各个入口的代表建筑，整个楼盘传承欧洲皇室贵族的生活文化，体现出现代成功人士对高品质生活的追求。其独特的商业建筑在当地也是独一无二，同时也是政府支持的重点商业项目，成为具有代表性的温州市商业地标建筑。
中心百货大楼高十层，一至五层为我丹璐商场的精品百货，六-九层为写字间，十层为高级会所和游泳馆。中心百货大楼商业用面积约2.3万平方米，负一层不仅有5万平方的超大型停车场与6千平米的进口高档超市，而且还有南北贯穿的一条四车道的公交车道，现初步确定了六条公交线路从我商场负一楼穿过并设立了相应的站点。
二环商业街我司经营定位为高档的SHOPPINGMAII，SHOPPINGMAII室内三层建筑面积约4万平方米，SHOPPINGMAII的定位经营品类是与中心高级百货相配套的高级餐饮、咖啡吧、以及相配套的设施，目前对接的项目有：肯德基、星巴克、哈根达斯、日本料理、韩国料理、泰国料理、印度烘烤、鲍鱼馆、电玩城、运动休闲城、影城等。外环商住楼底层经营相关辅助性的功能项目，目前已营业的项目有：温州大的高级电影城、高档的拉斯维加斯KTV会所、好又多大型超市、麦当劳、名品咖啡、酒吧、迪厅、餐饮广场等还有各个银行、电信、家电超市、精品家居等。
整个项目的构成将“丹璐国际购物中心”打造成为一个温州消费者及游客均向往的好去处，完整及协同的全新体验，温州地区专业、大、华东好、中国东南沿海具影响力的超大型多维度购物中心。
二、基地详细地址：温州欧州城
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴磊工商系主任讲师温州商学院2王晨节行政部经理 丹璐百货
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需要
附件：实习相关图片（2-10张、电子版）
浙江大自然鞋业有限公司实习基地简介
建立时间：2008年
基地的基本情况（简介、主要的生产和科研技术工作情况）
浙江大自然鞋业有限公司（www.***）是一家集研发、生产、销售于一体的内销型现代化制鞋企业。位于温州市龙湾区状元镇三期工业区的浙江大自然鞋业北依温州机场大道，西邻火车站，东靠永强机场,交通便利，地理位置得天独厚。
公司创建于1997年，经过近十年的发展，现已拥有现代化综合办公楼和标准化厂房一座。总占地面积30000平方米。在建厂房面积达5000平方米。拥有员工2600多人，其中管理人员90多人，专业技术人员300多名。10条处于国际领先水平的生产流水线与强大的研发实力，使公司可以灵活应对市场变化。
公司产品主要为: “卓诗尼”牌休闲女鞋和时装女鞋，大自然人以独到的理念融合国际制鞋技术的精髓，演绎出款款与众不同的“卓诗尼”佳作，以品质优良、款式新颖和周到完善的售后服务赢得广大消费者青睐。公司一贯注重产品质量，视产品品质为企业的生命，2002年在企业内部全面推行国际质量管理体系。并于同年顺利通过了ISO9001：2000国际质量体系认证；在高速发展的同时，大自然人一直注意环境的保护，并于2006年7月顺利地通过了ISO14001环保认证。
雄厚的技术实力，过硬的产品质量，完善的售后服务，使企业品牌价值和知名度、美誉度都得到了极大的提升。自2001年起，公司相继获得了“浙江省重质量守诚信”示范单位、“2005时尚温州年度鞋业品牌”、“中国女鞋行业领先品牌”、“中国十大公众形象佳品牌”、“2005全国用户信赖品牌”等殊荣。2006年初，还被中国中轻产品质量保障中心评为“中国知名品牌”，公司董事长兼总经理吴显义先生被评为“中国品牌建设十大功勋人物”，饮誉北京。
创业伊始，公司就高举文化大旗，实施“品牌开路，文化兴企”战略。“卓越永继、和协共赢”是大自然鞋业企业文化的一个支点，公司在产品开发、生产经营、市场营销等领域一直坚持“‘卓诗尼’是优的‘卓诗尼’，是大家的‘卓诗尼’，是永远的‘卓诗尼’”的管理理念，共同的目标，坚定的信念激励着全体大自然人以饱满的热情，为把“卓诗尼”打造成为中国的，乃至世界名牌而努力奋斗！
二、基地详细地址：温州龙湾状元工业区
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴磊工商系主任讲师温州商学院2陈圣斌营销总监 浙江大自鞋业有限公司3廖文强行政部经理 浙江大自鞋业有限公司
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需要
附件：实习相关图片（2-10张、电子版）
校内校外老师共同传授管理经验
以生产、行政、营销、财务等部门为实例现场教学学习公司绩效及薪酬管理模式
协助公司人力资源部在温州人才招聘会开展人才招聘工作
哈杉（国际）鞋业有限公司实习基地简介
基地的基本情况（简介、主要的生产和科研技术工作情况）
哈杉（国际）鞋业有限公司（www.***.cn）始建于1991年，是集研发、生产、营销为一体的民营跨国公司。目前公司正处跨国公司向全球公司演变升级阶段。公司在全球拥有8个全资（营销）子公司，并在意大利、尼日利亚、浙江温州全资投资三家制鞋加工厂和一个国际研发中心。浙江温州公司现有员工2000余人。产品销往全球100多个国家和地区，在欧美和中国上海“HAZAN”旗下品牌GiovanniBianchi、CORONADO、BRAVO已进入高档百货公司和品牌连锁店销售达2000余家。通过全球资源整合与意大利、中国台湾等国家和地区著名研发机构携手合作共同研制世界各目标市场流行的鞋类新产品，经哈杉在全球的三家的制鞋子公司，并根据世界各地不同的目标市场实现营销。HAZAN品牌成为国际市场的一大新秀，是中国企业的跨国经营公司中的新锐力量。
二、基地详细地址：温州中国鞋都二期工业区
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴 磊工商系主任讲师温州商学院2王建平董事长 温州哈杉鞋业公司3孙紫健行政部经理 温州哈杉鞋业公司
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需
附件：实习相关图片（2-10张、电子版）
浙江立邦企业有限公司实习基地简介
基地的基本情况（简介、主要的生产和科研技术工作情况）
温州立邦企业有限公司（www.***）坐落在瑞安塘下花园工业区，公司占地面积42000平方米，东沿温州港，北倚天下奇秀的雁荡山，靠近104国道，交通方便，信息灵通，能准确，及时地将产品安全的送顾客的手中。
公司现有高，中级工程师75人，大中专以上人员550多人，是市星级企业，资信AAA级企业。本公司集生产，营销，服务，信息为一体的中性汽摩配企业。公司主导产品有：摩托车制动器，汽车制动器及汽车制动泵系列。
公司广纳贤才，加大投资力度，，购置一流的生产，检测和试验设备，先后从德国日本，台湾购置了自动化加工中心设备，和自动化有限公司生产的各种型号规格制动器的实验设备，朗普公司生产的检测设备等。使公司的生产检测，试验得到提高，质量稳定性得到了保证，充分满足了顾客的各种要求。摩托车制动器主要与重庆建设，宗申，恒盛，力帆，龙鑫，广东海利，三雅，奔马民隆等集团公司配备，汽车制动器及汽车制动泵主要与北京吉普，丹东曙光，荣成华泰等主机场配套。部分产品出口欧美地区，受到顾客的青睐和一致好评。
公司本着“品质卓越，科技先导，优化人才，竭诚服务”的经营方针，与2000年6月通过IS9001:94质量体系认证，与2003年9月份通过IS9001:2000质量体系认证，童年9月份通过CQC产品认证，2004年初通过IS0/TS16949：2002第三方认证机构的国际认证，使我公司在同行业竞争中脱颖而出
我公司每年以很快的速度在发展，特别是近三年来，产值，规模等翻了一番，公司本着“致力开创优质产品”的企业宗旨，发扬“凝聚科技精华，缔造立邦辉煌”的理念，强化管理，运用现代科技，不断开创进取努力把握公司建设成为技术领先，管理一流，质量优秀的企业，用十年左右的时间，跻身国内一流企业之列
二、基地详细地址：温州瑞安韩田工业区
三、实践教学的目的内容及面向专业
在校内外指导老师的指导下，学生通过专业理论知识的学习并结合校外实践基地的实践教学组织，从而增强学生对现代企业管理有一个较真实全面系统的认识和了解，更有效的促进专业知识学习。通过专业实习和毕业实习在顶岗实践教学活动中有效提升管理实践技能。
面向专业：工商管理、人力资源管理、市场营销会计财务管理等
四、具体的实习项目（能开展因材施教、开发学生潜能）
校企联合导师制校外导师企业定点企业，专业认识实习、企业现场教学、专业实习、毕业实习
五、双方的负责人、教师及辅助人员情况
序号姓名职务职称工作单位1吴磊工商系主任讲师温州商学院2王成林行政总监 温州立邦企业有限公司3李少菲人力资源部经理 温州立邦企业有限公司
六、场地和基本设施情况（能满足实习内容及项目的需要）
基本能满足各类实习及教改项目的需要
