2017年五邑大学福建各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位37346(需要考432分);
2.信息与计算科学理科普通类排位39208(需要考427分);
3.工业设计理科普通类排位40382(需要考424分);
4.纺织工程理科普通类排位43832(需要考415分);
5.机械工程理科普通类排位43832(需要考415分);
6.化学工程与工艺理科普通类排位44223(需要考414分);
7.电子信息工程理科普通类排位45022(需要考412分);
8.交通工程理科普通类排位45022(需要考412分);
9.通信工程理科普通类排位45022(需要考412分)
2017年五邑大学各专业福建排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 福建 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 432 | 37346 |
| 信息与计算科学 | 427 | 39208 |
| 工业设计 | 424 | 40382 |
| 纺织工程 | 415 | 43832 |
| 机械工程 | 415 |
| 化学工程与工艺 | 414 | 44223 |
| 电子信息工程 | 412 | 45022 |
| 交通工程 | 412 |
| 通信工程 | 412 |
电子信息类
通信工程
五邑大学
层次
本科
学制
四年
通信工程（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。专业紧跟通信技术发展，密切联系市场和企业需求。通信工程专业坚持“厚基础”，即学生必须掌握通信的基本理论知识、通信系统的组成原理和工作机制，具备扎实的通信理论基础；坚持“精专业”，即强化交换、传输、网络、业务构成通信专业要点，注重实践环节和实践基地的教学训练，使学生具备理论联系实践的能力；通信工程专业引进部分高层次工程型人才兼职教学，强化产学研相结合的办学思想，通过专业培养方案、课程设置等多方面强化实践环节和实践基地的教学训练。【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感，面向信息采集、传输、处理及应用领域，具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力，具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识，善于学习、适应发展、视野宽阔，掌握一门外语，能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、现代通信网、高频电子线路、电磁场与微波技术、通信原理、信息论与编码技术、SOPC技术、专业英语、MATLAB程序设计、电波与天线、RFID技术及应用、光纤通信技术、非线性光纤光学原理及应用、移动智能终端编程技术、无线与移动通信技术、卫星通信技术、电磁兼容技术、机器学习与人工智能、大数据技术等。【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在专业通信企业，如电信业务运营商、高科技公司等从事通信设备与系统开发、运营和维护；在非通信领域的企事业，如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取曼彻斯特大学、中山大学，西南大学等名校研究生。连续三年就业率为100%。
化工与制药类
化学工程与工艺
五邑大学
层次
本科
学制
四年
化学工程与工艺（选考科目：物理+化学）【专业特色】本专业是广东省重点建设专业和省级一流专业建设点，注重基础理论知识、创新的思维方法和综合运用基础知识创新性解决实际工程问题能力的培养。专业工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程、工艺工程等知识贯穿结合，使学生具有化学工程设计、优化与管理能力。成绩优异者有机会获得推荐免试攻读硕士研究生资格。【培养目标】本专业培养适应现代化工产业需要，具有较扎实的化学工程基础和工程实践能力，掌握化工过程的基本原理、方法、工艺和设备的特点和规律以及现代化工生产核心技术，能在化学化工领域从事工程设计、技术开发、生产管理和产品销售等方面工作的工程技术人才。【主干课程】化工原理、化工原理实验、化工热力学、化工工艺学、化学反应工程、化工设计、化工分离技术等。【就业去向】本专业毕业生可进入化工、炼油、医药、能源、轻工、材料、环境等化学化工领域，从事工程设计、技术开发、生产管理和产品销售等专业技术工作。近5年本专业毕业生就业率高于93%，超过80%的毕业生在“珠三角”地区就业。也可继续攻读国内外硕士、博士研究生。
电子信息类
电子信息工程
五邑大学
层次
本科
学制
四年
电子信息工程（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业获得国家特色专业建设点，广东省专业综合改革试点专业，广东省教学团队建设等项目的支持。2018年该专业为五邑大学首批通过“专业质量提升工程”评审的专业、2019年被评为广东省一流本科专业。具有推荐免试攻读硕士研究生资格。【培养目标】本专业面向工程应用、社会需求和社会经济发展，培养具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养，能在社会发展和经济建设中与时俱进，具有创新精神，掌握现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法，能在电子信息及相关领域从事系统分析、设计、制造、应用开发、技术服务、运维与管理等工作的复合型工程技术人才。【主干课程】主要课程有电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、电磁场与微波技术、单片机原理及应用、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、信息论与编码技术、嵌入式系统及应用等。【就业去向】就业方向主要集中在电子技术、电子信息、通信、计算机、自动控制、智能制造等领域从事电子信息系统分析、设计、制造、应用开发、技术服务、运维与管理等工作。近年来多人考取中山大学，电子科技大学、华南理工大学、深圳大学、广东工业大学等学校研究生。连续三年就业率为100%。
机械类
机械工程
五邑大学
层次
本科
学制
四年
机械工程（选考科目：物理+不限）【培养目标与特色】机械工程专业是五邑大学办学历史最悠久的专业之一，是国家教育部“双万计划”批准的省级一流专业，拥有机械工程一级学科硕士学位授予权，及推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业秉持“能力产出”的先进教育理念，坚持以学生为中心，人才培养质量不断提升，2019年，获得中国工程教育认证协会的专业认证申请受理，有望实现本专业学历的国际承认。本专业致力于培养机械设计制造及自动化领域的高素质应用型工程技术人才，坚持教育改革探索和实践，从人才培养方案和课程教学大纲制定、课堂教学和实践教学改革等方面全方位、多元化地提升人才培养质量。学生通过在校四年的系统性学习和氛围熏陶，具备基本的人文与科学素养、扎实的工程素质，掌握开展机电产品及装备研发设计、生产制造及其自动化控制所需的理论基础与方法流程，锻炼工程项目实施能力、创新开拓能力，毕业后能胜任本专业领域和相关交叉领域内的技术开发、生产组织、技术管理等方面工作。本专业根据粤港澳大湾区智能制造产业技术发展的需要，设置两个培养方向：（1）数字化设计与制造；（2）工业机器人及智能生产，学生在大学三年级可根据自己的兴趣特长进行选择。【主干课程】新一代信息技术与人工智能、工业机器人技术、逆向工程技术及应用、机电一体化系统设计、计算机控制技术、控制工程基础、测试技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机电传动与控制、电工技术、电子技术、测试分析综合实践、机电系统综合实践、机械制造综合实践、机械制图及CAD、机械优化设计与应用、先进制造技术实训等等。【就业去向】学生毕业后可在智能制造业及相关行业从事机电产品及装备的研发设计、制造、维护、测试、自动化改造及生产运行管理等工作，在粤港澳大湾区的所有城市中都具有良好的就业前景。经过在本专业领域三至五年左右的工作锻炼，能成为有竞争力的机电工程师，拿到具有竞争力的薪酬。优秀者能够成为技术骨干、项目主管、部门经理等高级人才。近年来就业率为100%。
计算机类
计算机科学与技术
五邑大学
层次
本科
学制
四年
计算机科学与技术（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是国家级一流本科专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业兼顾学习计算机硬件和软件技术，主要的专业课程有：数据结构、算法设计与分析、计算机图形学、虚拟现实技术、数字图像处理、移动终端开发技术、嵌入式系统与应用、网络协议分析、微机系统与接口技术等。【培养目标】本专业主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机技术的基本训练，从而具有研究和开发计算机系统的基本能力。该专业设置了移动计算和图形图像技术两个专业方向，主要培养在手机嵌入式编程、三维虚拟现实技术、网游手游设计、计算机视觉与图像分析等方面具有创新应用能力的计算机专业技术人才。【就业去向】本专业“厚基础，重实践”，毕业后就业领域广泛，主要在IT企业从事计算机应用领域的软硬件开发、工程设计、系统集成、系统维护等专业技术工作。
机械类
工业设计
五邑大学
层次
本科
学制
四年
工业设计（选考科目：物理+不限）【专业特色】广东省一流本科专业建设点、广东省专业综合改革试点专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。以国家倡导的新工科建设思想为指导，以国际专业认证标准为建设方向，紧密结合粤港澳大湾区产业发展，坚持工科+艺术融合交叉培养，依托学校传统优势工科学科群与智能智造理念结合进行人才培养。采用校企共建科研平台及实践教学基地方式，引入“大工作室制”产教融合理念，拥有不断壮大的双师型师资队伍，校企协同建设特色课程，培养具有地方产业特色的实践型本科人才。【培养目标】本专业培养具有扎实的设计学基础理论与工业设计专业知识，以及充分的自然科学与工程技术、人文社会科学知识，具有较强的设计创新能力和创新创业素质，具备较好的美学素养，良好的综合素质与国际视野，实现知识、能力、素质协调发展，能在制造业、设计服务业以及自主创新创业方面，从事新产品开发相关的研究分析、创新设计与设计对话、设计管理等工作的高素质应用型人才。本专业毕业3-5年后表现为专业基础知识扎实、设计实践能力较强、创新意识和团队精神良好，在工业产品（特别是个性时尚、文化家居、智能装备）设计领域能根据个人发展和自我实现的需要，任职相应专业技术、管理岗位，成为所在企业“一线骨干设计师”。【主干课程】大型水上交通工具设计、智能装备设计、产品设计美学、人机工程学、设计程序与方法、计算机辅助设计、产品模型制作、产品造型综合实践、CMF研究与应用、交互设计。【就业去向】担任工业设计师、产品经理、驻厂设计师、产品营销策划等工作职位，近年来本专业的毕业生主要在珠三角地区相关行业的企业研发部门或者工业设计公司从事相关工作，有少量学生从事汽车设计、教师、UI设计、创办设计公司等。至今培养毕业生受到本地区众多企业的一致好评。
