汽车检测与维修技术(五年一贯制大专)-江苏省张家港职业教育中心
本专业培养掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握汽车制造、装配、检测、维修、管理、营销知识与技能的高级应用型人才。招收名额70名，学制五年，前三年为中专，后两年为大专，在张家港职教中心就读,毕业时发国家承认的江苏联合职业技术学院大专文凭，享受国家规定的大专生待遇。主要课程有：语文、数学、英语、液压与气压传动、汽车电气设备构造与维修、汽车机械基础、金属材料与热处理、汽车检测技术、汽车钣金与喷涂技术等。收费标准：前三年每生每学年学费2400元，第四、五年按大专标准收费每生每学年学费4100元。
汽车制造与维修(市属中专)-江苏省张家港职业教育中心
本专业培养在汽车类企业生产、维修、运行、服务、管理、营销等第一线工作的具有综合职业能力的中等技术人才。招收名额34名，学制三年，毕业时发中专文凭。主要课程有：语文、数学、机械制图、机械基础、汽车构造、发动机原理、汽车电气设备、汽车运行材料、汽车维修等。收费标准：每生每学年学费2300元。
七年制本科――汽车运用与维修专业-江苏省常熟职业教育中心校
七年制本科即中职与普通本科“3+4”分段培养，是2012年江苏省现代职业教育体系建设的新举措，目的是促进中、高职协调发展，探索高素质技能型人才培养的新途径，为中职毕业生继续发展提供通道，为地方经济社会发展和产业转型升级培养更高层次的技能型应用性人才。
根据教育厅的要求，我校今年继续举办中职与普通本科“3+4”分段培养本科班，中专段专业为汽车运用与维修，本科段专业为汽车服务工程，其形式是前三年在我校学习，经学业水平测试考核合格后，进入常熟理工学院四年制本科教育学习。在“3+4”分段教育中，合作院校统筹制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通的教学体系。学生前3年学习期间享受中职学生的各项待遇，升入常熟理工学院享受普通高等教育学生的各项待遇。
学制与学位:1、
学制:：全日制3+4（3年中职加4年本科）
授予学位：工学学士
2、招生对象
应届初中毕业生:
培养目标定位:3、
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车试验、检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的复合型、高技术应用型人才。
中职阶段主干课程:4、
语文、数学、英语、物理、工程制图、计算机绘图、汽车电工电子、机械基础、信息技术基础等。
5、基本素质与能力：
（1）基本素质
1）具备较高的政治素养和良好的身心素质；
2）具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感；
3）具备良好的道德修养和敬业精神、团队精神、创新创业精神；
具有理性的就业观念:4）；
5）具有安全、文明生产以及环境保护意识。
（2）能力结构
1）能熟练地阅读本专业的外文书刊文献，具有较强的听、说、读、写能力；
2）能够熟练地进行计算机操作、具有较高的计算机应用能力；
3）具有整车维护的能力；
4）能够分析和解决本专业较复杂的技术问题（如汽车性能检测、故障诊断及排除）；
5）具备从事汽车试验与检测、营销、保险与理赔、企业运行管理、零部件服务等方面的基本能力；
6）具有较强的继续学习能力；
7）具有一定的人际交流能力和服务客户意识。
就业方向:6、
从事汽车试验与检测、汽车商务、汽车零部件设计制造等工作，也可以从事汽车保险与理赔、汽车售后服务管理。
◆3+4本科班
3+4本科班即前三年在常熟中等专业学校学习中专阶段课程，经学业水平测试考核合格后，进入江苏大学（常熟学院）进行本科阶段学习。学生前3年学习期间享受全日制中职学生的各项待遇，后四年学习期间按本科教育管理，符合毕业要求的，颁发国家承认的本科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。2013年起我校开办“3+4”本科班中专段专业为计算机应用，本科段专业为计算机科学与技术。
学制与学位:1、
学制:：3年全日制中职+4年本科
2、招生对象
应届初中毕业生:
培养目标定位:3、
本专业面向IT行业，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具备本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德智体美全面发展，能够从事计算机组装、调试、检测、维修、办公自动化、计算机网络组建与管理、网站设计开发与维护、数字媒体开发等行业一线的复合型、高技术应用型人才。
中职阶段主干课程:4、
语文、数学、英语、计算机应用基础、汉字录入、图形图像处理、计算机组装与维修、网页动画设计等。
就业方向:5、
毕业生可从事计算机及相关产品的应用、维修；网络组建与网络管理；网站设计开发与维护；数字媒体开发；多媒体设计制作；IT产品的销售及售后服务；信息服务；以及办公自动化等工作。
汽车检测与维修技术(五年一贯制大专)-江苏省张家港职业教育中心校
本专业主要培养德:、智、体、美全面发展、拥有扎实的专业知识、较强的实践能力和较好综合素质，具有汽车工程基本知识，能在汽车应用与服务一线从事检测、维修、维护、营销以及现代汽车企业设计及管理方面有较强的实践能力和创新精神的高级技能型人才。招收名额48名，学制五年，前三年在张家港职教中心就读，后两年在沙洲职业工学院就读，毕业时发国家承认的沙洲职业工学院大专文凭，享受国家规定的大专生待遇。主要课程有：汽车制图、热工基础、汽车原理与结构、汽车检测技术与设备、汽车电控系统原理与维修、汽车自动变速原理与维修、汽车空调系统原理与维修、汽车安全系统原理与维修等课程及对应的实习、实训环节。
收费标准：前三年每生每学年学费2400元，第四、五年按大专标准收费每生每学年学费4140元。
汽车运用与维修(“3+4”汽车服务工程)-江苏省张家港职业教育中心校
中高职衔接学校：常熟理工学院（本二）
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车试验检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的本科高技能应用型人才。招收名额40名，学制七年，前三年在张家港职业教育中心校就读，获得市职教中心中专文凭、并通过学业考试的学生，后四年进入常熟理工学院就读，符合毕业条件者获得国家承认的常熟理工学院本科文凭。主要课程有：英语，数学，物理，工程制图、工程力学、机械基础、电工电子学、汽车构造、汽车电气、汽车服务工程等。
收费标准：前三年每生每学年学费2400元，后四年按照本科院校收费标准来收取。
十一、会计（“3+2”）
中高职衔接学校：沙洲职业工学院
为社会培养能适应当代市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备较强的政治思想素质和职业道德意识、良好的职业素养、吃苦耐劳、敬业自律，能够娴熟地运用所学专业知识解决实际工作中的会计和财务管理问题的具有开拓精神和创新能力以及较高的综合素质的高端技能型人才。招收名额80名，学制五年，前三年在张家港职业教育中心校就读，获得市职教中心中专文凭的学生后二年进入沙洲职业工学院就读，符合毕业条件者获得国家承认的沙洲职业工学院大专文凭。主要课程有：会计基础、会计项目教学、财经法规与职业道德、财务管理、成本核算与管理、税费计算与申报、审计基础与实务等。
收费标准：前三年每生每学年学费2200元，第四、五年按大专标准收费每生每学年学费4100元。
+4普通本科――汽车运用与维修专业-江苏省常熟职业教育中心校
3+4普通本科即中职与普通本科“3+4”分段培养，是江苏省现代职业教育体系建设的新举措，目的是促进中、高职协调发展，探索高素质技能型人才培养的新途径，为中职毕业生继续发展提供通道，为地方经济社会发展和产业转型升级培养更高层次的技能型应用性人才。
根据教育厅的要求，我校今年继续举办中职与普通本科“3+4”分段培养本科班，中专段专业为汽车运用与维修，本科段专业为汽车服务工程，其形式是前三年在我校学习，经全省统一的转段考试，成绩合格后，进入常熟理工学院四年制本科教育学习。2015年我校80名学生转段升学率达100%。在“3+4”分段教育中，合作院校统筹制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通的教+学体系。学生前3年学习期间享受中职学生的各项待遇，升入常熟理工学院享受普通高等教育学生的各项待遇。
学制与学位:1、
学制:：3年全日制中职+4年全日制本科
授予学位：工学学士
2、招生对象：应届初中毕业生
培养目标定位:3、
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车试验、检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的复合型、高技术应用型人才。
中职阶段主干课程:4、
语文、数学、英语、物理、工程制图、计算机绘图、汽车电工电子、机械基础、信息技术基础等。
就业方向:5、
从事汽车试验与检测、汽车商务、汽车零部件设计制造等工作，也可以从事汽车保险与理赔、汽车售后服务管理。
◆对口单招
培养目标:：培养具有中专学历，能适应21世纪经济发展需要的中等技术人才，主要面向升学，围绕高校对口单独制订教学计划，重点学习语文、数学、外语等课程，并根据报考专业，有针对性地学习相关的专业理论课。
招生对象及学制:：招收应届初中毕业生。学制3年。学习结束后，将参加江苏省对口单招考试，成绩达到要求并通过填志愿被高校录取者可进入本、专科高校学习。
毕业发证:：学生学完规定课程，成绩合格，由学校颁发中专毕业证书。第三年参加普通高校单独招生考试。参加对口单招招生考试报名的学生还可直接注册进入高校学习。
江苏省普通高校单独对口招生考试是经国家教育部和省教育厅批准，由江苏省单独组织命题（包括定专业），对口招收中等职业学校应届毕业生的一种招生模式。它和通常说的普通高中高考一样，均列入江苏省当年普通高校招生计划。单招高考招生计划同样分为本科、专科两个批次。单招高考在每年的4月份下旬进行，录取工作在5月份进行。
设置专业：
专业名称课程设置专业技能机械加工技术语文、数学、英语、机械基础、机械制图、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、电工基础车工/钳工电子电器应用与维修(电子电工)语文、数学、英语、电子线路、电工基础、电子仪表测量、电工仪表、电机拖动电子和电工计算机应用技术语文、数学、英语、C语言、电子技术基础、计算机原理、计算机网络技术、计算机组装维修汉字录入、图文编排、电子表格、图像处理、网页制作、网络应用、C语言会计语文、数学、英语、会计基础、财务会计、财务管理、成本会计、会计相关法律知识点钞、珠算五级、会计账务处理、会计电算化美术设计与制作（美术绘画）语文、数学、英语、素描、色彩素描、色彩
汽车运用与维修(“3+4”中高职衔接项目)-江苏省张家港职业教育中心校
联办院校：常熟理工学院（本科）
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车试验检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的本科高技能应用型人才。招收名额50名，学制七年，前三年在张家港中等专业学校就读,获得张家港中等专业学校中专文凭，并经统一组织的转段考试合格后，后四年在常熟理工学院就读。符合毕业条件者获得国家承认的常熟理工学院本科文凭。主要课程有：英语，数学，物理，工程制图、工程力学、机械基础、电工电子学、汽车构造、汽车电气、汽车服务工程等。
收费标准：前三年免学费，后四年按照本科院校收费标准收取。
汽车运用与维修(市属中专)-江苏省张家港职业教育中心校
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。主要课程有：汽车机械基础、汽车材料、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修等课程及对应的实习、实训环节。
招生名额50名，可注册进入高校就读。收费标准：三年免学费
升学前景:新能源汽车检修班- 机械工业苏州技工学校
三年毕业后:，推荐报考日本自动车大学校等院校的自动车整备班，也可以报考其他大学和专业。美术设计与制作班
三年毕业后:，推荐报考日本工学院等院校的传媒艺术、动漫、游戏制作等专业，也可以报考其他大学和专业。
收费标准
学生在我校三年学习期间，每学年学费59800元人民币。（其中不含日本留学生考试等相关费用以及赴日游学的费用）
机械工业苏州高级技工学校的“中日国际班”是目前国内省时、专业、便捷、可靠的留学日本的渠道。
奖学金机制
我校对学习优异的学生提供奖学金制度，根据每年度成绩综合排名，实行第一名至第五名学费全免，第六名至第十名学费减半的制度。
招收对象
招收有发展潜力、有成才梦想、并有决心为此而刻苦努力的应届初中毕业生。
汽车保险理赔与评估专业-高级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握汽车保险理赔与评估专业知识的技能人才。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
了解和掌握汽车保险理赔所要涉及的相关专业规范，岗位技能要求，各环节不同的个人综合素质要求，掌握和能够具备独立简单工作的能力基础；具有良好的沟通能力和谈判技巧，并能够处理保险理赔其他工作岗位常规工作技能。同时具有以下专业能力：
1.能够熟知保险条款的运用。
2.掌握现场勘查和定损的工作及要求。
3.掌握复杂和疑难案件处理方式和能够胜任保险理赔各岗位的工作任务。
4.能够对二手车进行评估的初步能力。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
职业资格:汽车修理工(高级)-机械工业苏州技工学校
专业主要教学内容:：
机械制图、机械基础、金属材料、公差配合与测量技术、安全用电、电工电子技术、电器控制、汽车构造、汽车运用与维修、汽车检测与故障排除、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、事故车鉴定分析等理论课程、汽车维修实训、汽车检测实训、汽车评估师实训等课程。
新能源汽车检测与维修-中级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事新能源汽车维修的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1．能开展汽车维修接待。
2．能识别和选用常用汽车运行材料。
3．能判断常见系统单项运行性故障。
4．能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5．能进行单工位维修作业。
6．能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
职业资格:汽车修理工(中级)-机械工业苏州技工学校
专业主要教学内容:：
机械制图、CAD、电工学、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、混合动力汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。
新能源汽车检测与维修-高级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事新能源汽车维修的高级技能人才（高级工）。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能诊断、排除汽车综合故障。
2．能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
3．能进行多工位维修作业。
4．能组织实施汽车一、二级维护作业。
5．能进行过程检验与竣工验收。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
汽车钣金与涂装专业-中级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车钣金与涂装的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1．能识读简单车身结构图。
2．能对车身内外饰件、结构件进行分解与装复操作。
3．能识别、选用汽车钣金与涂装材料。
4．能进行简单钣金与涂装施工；掌握对常用的碳钢的焊接，能正确使用和维护常用的气焊和电弧焊设备，进行一般的手工电弧焊、氧-乙炔焊及二氧化碳气体保护焊的操作。
5．能修复轻度损伤的汽车车身，学会钣金工具和设备的正确使用方法。
对应或相关职业:（工种）：汽车维修钣金工或电焊工
职业资格:：汽车修理工（中级）或电焊工（中级）
专业主要教学内容:：
机械制图、CAD、电工学、汽车车身材料、焊工工艺、钳工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、汽车车身修复技术等。
汽车钣金与涂装专业-高级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车钣金与涂装的高级技能人才（高级工）。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能进行钣金图放样，设计涂装方案，并进行施工。
2．能对车身内外饰件进行设计并施工。
3．能检验、储存、护理、推介汽车钣金和涂装材料。
4．能进行复杂钣金和涂装施工；掌握对常用的碳钢、铝制薄板的焊接，能熟练使用和维护常用的气焊和电弧焊设备，进行复杂的手工电弧焊、氧-乙炔焊及二氧化碳气体保护焊的操作。
5．能实施手工制作钣金工艺，使用压、卷、折、弯、冲切等钣金成形加工机械修复轻度损伤的汽车车身玻璃钢制件和塑料制件，了解钣金展样，熟悉车身的检测。
6．能实施涂漆前与涂装工艺，掌握干、湿打磨技能，掌握面漆表面抛光、打蜡技能。
7．能掌握油漆调制的基本技能，熟悉油漆调制设备的使用方法。
对应或相关职业:（工种）：汽车维修钣金工或电焊工、
职业资格:：汽车修理工（高级）或电焊工（高级）
专业主要教学内容:：
机械制图、焊工工艺、钳工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、汽车装饰与美容等。
汽车检测专业-高级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车检测的高级技能人才（高级工）。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能组织汽车性能检测业务接待。
2．能诊断汽车综合故障。
3．能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
4．能进行多工位检测设备维护作业。
5．能指导实施汽车一、二级维护作业及附加作业。
6．能进行过程检验与竣工验收。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
汽车维修-中级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车维修的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1．能开展汽车维修接待。
2．能识别和选用常用汽车运行材料。
3．能判断常见系统单项运行性故障。
4．能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5．能进行单工位维修作业。
6．能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
汽车维修-高级工班-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车维修的高级技能人才（高级工）。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能诊断、排除汽车综合故障。
2．能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
3．能进行多工位维修作业。
4．能组织实施汽车一、二级维护作业。
5．能进行过程检验与竣工验收。
对应或相关职业:（工种）：汽车修理工
专业名称:汽车营销-机械工业苏州技工学校
培养目标:：培养从事汽车销售与技术服务工作的高级技能人才（高级工）。
学习年限：3+2年（初中毕业生）
职业能力:：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力；具有良好的服务意识和安全意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般工作人员。同时具有下列专业能力：
1．能根据客户要求，为客户提供汽车销售与维护综合服务。
2．能为客户介绍汽车个人消费信贷的各种知识。
3．能策划汽车营销方案，组织营销活动。
4．能掌握汽车牌照办理的准确流程，协助客户办理相关手续。
5．能建立潜在客户信息档案。
6．能对客户档案类型进行分类、管理。
7．能对车辆的技术状况进行判定、核价。
8．能对汽车进行二级维护、保养作业。
对应或相关职业:（工种）：营销师
汽车运用与维修-苏州建设交通高等职业技术学校
本专业为省级示范专业和国家示范校重点建设专业，按照德国双元制汽车机电维修工专业教学大纲和丰田汽车公司TEAM21培训课程体系要求，培养具有基本文化素养和职业道德，掌握必需的文化知识、专业知识和熟练的职业技能，具有较强的实际工作能力，能从事汽车维修、配件管理、汽车驾驶等中级技能应用型汽车专业人才。
主要课程:：信息技术基础、汽车机械常识、钳工基础、汽车电工基础、汽车文化、汽车结构认识与拆装、汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车配件营销、汽车运行材料、专业英语、汽车钣金及汽车涂装（选修方向）。就业岗位：可在各类汽车维修企业从事汽车维修、汽车美容与装饰、汽车配件营销与管理、汽车车身修复等工作。
苏州建设交通高等职业技术学校 常熟理工学院“3+4”分段培养汽车服务工程-苏州建设交通高等职业技术学校
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车服务与管理等工作的复合型、高技术应用型人才。
该试点项目的学生在我校学习3年，达到毕业要求的，获得汽车运用与维修专业三年制中专毕业证书，之后按照《关于进一步完善现代职业教育体系建设试点项目转段升学工作的意见（试行）》（苏教职[2014]31号）实施转段升学工作。根据省教育厅要求，所有转段学生必须参加全省对口单招统一文化课考试，考试成绩须达到一定的分数要求，方可转入常熟理工学院汽车服务工程专业学习4年，成绩合格颁发普通高校本科毕业证书。学生毕业后能够从事汽车试验、检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作。
汽车检测与维修技术-苏州建设交通高等职业技术学校
本专业为江苏省职业学校品牌专业，培养适应汽车市场需求的，具有较强的实际动手能力和创新精神，能应用现代科学技术，从事现代汽车维修、检测和维修业务管理等方面工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：汽车电工电子、汽车机械基础、液压与气动基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、整车维护、汽车维修质量检验、汽车故障诊断与检测技术、汽车单片机及局域网、典型案例分析、汽车专业英语等。
就业岗位:：可在汽车售后服务行业从事汽车维修、技术管理等工作，在汽车配件行业从事汽车配件销售或管理工作，也可在汽车综合性能检测站从事汽车性能检测工作。
汽车营销与服务-苏州建设交通高等职业技术学校
本专业为江苏省职业学校特色专业，主要面向汽车后市场，培养具有较强的实际工作能力，能应用现代科学技术，从事汽车营销、配件管理、保险理赔和售后服务等方面工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：计算机基础、会计基础、经济学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车专业英语、市场调查与分析、汽车市场营销、旧车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车配件管理等。
就业岗位:：可在汽车销售及售后服务企业从事汽车与配件的营销、汽车技术咨询、汽车维修前台接待、汽车保险与理赔等工作。
汽车运用与维修技术-苏州建设交通高等职业技术学校
本专业培养面向汽车市场:，具有良好的思想品德和职业道德，掌握必需的专业理论知识，具有获取新知识的能力，具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力，从事汽车故障诊断、汽车维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、汽车技术管理等方面工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、经济法、汽车电工电子、汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车故障诊断与性能检测、汽车专业英语、市场营销、现代物流、生产与运作管理、管理心理学、汽车维修企业管理等。
就业岗位:：学生毕业后，可在汽车销售服务公司、汽车运输企业、汽车性能检测站从事汽车修理、汽车检测、生产及运作管理等工作。
新能源汽车运用与维修-苏州建设交通高等职业技术学校
培养面向新能源汽车市场:，具有良好的思想品德和职业道德，掌握必需的专业理论知识，具有获取新知识的能力，具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力，从事新能源汽车故障诊断、新能源汽车维修、新能源汽车检测、新能源汽车技术管理等方面工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:：汽车维护、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、驱动电机及控制技术、汽车电气与电子控制技术、动力电池系统与维护、电动汽车网络技术与电路分析等。
就业岗位:：学生毕业后，可在新能源汽车制造公司、新能源汽车销售服务公司、新能源汽车共享汽车公司、汽车性能检测站从事生产、修理、检测及管理等工作。
专业介绍(汽车运用与维修专业)-苏州市相城中等专业学校
专业简介：
汽车运用与维修专业是学校重点发展专业之一，根据社会发展需求，专业以汽车维修保养方向为主，重点培养汽车维修技能型人才，突出实训为主、校企联办的专业特色，主要开设汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机诊断与维修、汽车维护、新能源汽车构造、汽车钣金喷漆、车身检测与矫正等课程。
办学层次：3+3大专和中专两个办学层次。
硬件设施：
汽车运用与维修专业拥有总面积1000多平方米的实验实训场所，配置了先进的教学实训设备，设备总价值三百余万余元。同时，拥有校外实训基地3家，为汽修专业学生提供实践学习机会。
本专业师资雄厚，共有专任专业教师7人。其中，高级职称教师2名，中级职称教师2名，高级技师6名，技师1名，高级职业技术资格及以上教师占100%。双师型教师比例达100%。优秀的师资团队和充足的实训设备为学生的发展奠定了良好的基础，在省市级技能比赛中，汽修专业共获得省级三等奖1个，市级二等奖1个，市级三等奖6个。
汽车检测与维修-苏州市轻工技工学校
主要课程:：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
专业技能培训：学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
培养目标:：教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
就业前景:：全国有二十多万人从事汽车技术服务与营销工作，而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十，特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员，具备专业汽车营销能力，能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。也正因此，汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。
招生对象：高中、中专及同等学历毕业生。
汽车修理工-苏州市吴中技师学院
4、报名时间：
下半年：8月8日至9月10日
5、培训时间：
下半年：9月上旬开班，双休日上课。
6、上课地点：
苏州市吴中技师学院，地址：吴中区东山大道8号。
7、收费标准：
技师学费每人3500元，高级技师学费每人4500元。
8、报名所需材料：
身份证，学历证书，相关证书原件及复印件，近期蓝底2寸照片6张
汽车驾驶员-张家港市环宇职业培训学校
操作工
普工
汽车检测与维修技术-昆山登云科技职业学院
本专业培养具有汽车检测与维修技术的基础理论知识，能在企业第一线从事汽车维护、检测、维修的高素质技能型专门人才。毕业后，主要从事汽车维护保养、汽车故障检测与诊断、汽车维修及汽车咨询与管理工作。
汽车技术服务与营销-昆山登云科技职业学院
本专业培养具备汽车技术服务的基本理论，具备一定语言表达能力、社交能力、汽车技术服务和汽车销售策划能力，能适应现代汽车市场经济需要的高素质技能型专门人才。毕业后，主要在4S店从事汽车技术服务咨询、汽车销售、汽车售后服务、汽车保险及管理等工作。
汽车检测与维修技术(汽车装配)-昆山登云科技职业学院
本专业培养面向长三角地区经济建设急需的、面向汽车应用市场，具有现代汽车构造、性能与使用技术、汽车加工装配工艺、检测、维修技术等高素质技能型人才；毕业后，能在汽车制造、汽车零部件生产企业生产、技术、管理、售后技术服务等一线职业岗位工作。
汽车电子技术-昆山登云科技职业学院
培养目标:：培养具备现代汽车电子控制技术的基本理论知识及其工作创新精神，能适应汽车维修行业或检测站的汽车电子控制设备检测与维修的实践能力的高素质技能型专门人才。
就业方向:：毕业后主要面向汽车维修企业、4S店，从事汽车电子控制设备的检测、维护维修及汽车电子技术服务工作，还可以从事汽车检测线的技术及管理工作。
专业名称:汽车运用技术-苏州工业园区职业技术学院学院
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平与职业道德，掌握汽车结构及工作原理，具备汽车及各系统的拆装、维护、检测维修等基本技能，从事现代汽车维修、检测及售后服务等方面工作的高素质技能型、管理型人才。
适应岗位:
核心课程:汽车检测与维修技术专业-沙洲职业工学院
培养目标:1、
本专业主要培养德:、智、体、美全面发展、拥有扎实的专业知识、较强的实践能力和较好综合素质，具有汽车工程基本知识，能在汽车应用与服务一线从事检测、维修、维护、营销以及现代汽车企业设计及管理方面有较强的实践能力和创新精神的高端技能型人才。
2、知识和能力
本专业建有市级汽车检测与维修培训中心，学生通过汽车基础理论的学习及接受相应实验、实习的培训，具备汽车检测、维修及应用服务的基本能力。
主要课程:3、
学生主要学习汽车制图:、热工基础、汽车原理与结构、汽车检测技术与设备、汽车电控系统原理与维修、汽车自动变速原理与维修、汽车空调系统原理与维修、汽车安全系统原理与维修等课程及对应的实习、实训环节。并获得汽车维修中级工证书。
就业方向:4、
在我国成为世界第一大汽车生产及消费市场的同时，也导致了汽车应用与服务市场对本专业人才的强烈需求，更兼处经济繁荣的长三角地区，近年来，毕业生一次性就业率为98%，专业对口就业率保持在90%以上。学生毕业后，可在汽车销售和相关应用行业中从事汽车检测、维修与管理、产品售后技术服务、汽车改装、汽车电子产品的修理和销售、汽车保险与营销等工作。
汽车运用技术-硅湖职业技术学院
培养目标:：培养掌握现代汽车检测与维修、运用与管理等专业理论、并具备相应的实践操作技能和较强的实际工作能力的创业型复合人才。
就业前景:：本专业毕业生一次性就业率长期保持在95%以上、主要在苏州、昆山和上海等地就业、主要从事汽车检测与维修、汽车4S店接待管理、汽车维修售后管理和汽车运输工程管理等相关单位工作。
核心课程:：汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车电控系统构造与维修、汽车性能检测与故障诊断、汽车维修企业管理、汽车综合维修检测实训、汽车电控实训、汽车拆装实训等。
汽车技术服务与营销-硅湖职业技术学院
培养目标:：了解现代汽车构造与原理、检测与维修等一般知识、掌握汽车技术服务和汽车整车及零配件营销理论与营销技术、并具备相应的实践操作技能和较强经营管理能力的创业型复合人才。
就业前景:：本专业毕业生一次性就业率长期保持在95%以上、主要在苏州、昆山和上海等地就业、主要从事汽车整车和汽车零配件销售、汽车4S店销售接待、汽车保险理赔定损、二手车鉴定评估及销售等相关单位工作。
核心课程:：汽车构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车市场营销、汽车保险理赔、二手车鉴定与评估、汽车营销与保险实训、汽车销售仿真模拟训练、汽车4S店管理训练等。
苏州农业职业技术学院汽车电子技术-苏州农业职业技术学院
主要课程:【】汽车电工电子学、汽车构造与原理、汽车电气设备、发动机电控系统、汽车维修工实训、汽车检测与诊断技术、车载网络、汽车装饰与美容等。
专业技能证书:【】中级汽车维修工、汽车维修电工、CAD应用能力证等。
就业方向:【】在汽车4S店、汽车修理厂、汽车生产、服务、保险企业等单位就业，从事汽车维护保养、检测维修、美容装潢、汽车保险、产品销售与技术服务、企业管理等工作。
应用电子技术(汽车营销与服务技术)-苏州经贸职业技术学院
专业概述：本专业培养在汽车电子产品领域及汽车后市场中从事有关汽车销售、汽车配件销售、技术服务和管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
就业方向:：本专业毕业生主要面向汽车销售企业及汽车运用、技术服务行业，从事汽车销售顾问、汽车售后服务顾问、综合性能检测等方面的工作，以及在汽车电子配件制造企业，从事生产、检测、检验、工艺和备件管理等方面的工作，也可在社会保险行业从事汽车保险销售、汽车理赔等工作。
市场营销(汽车服务与营销)-苏州市职业大学
培养目标:：本专业为校级特色专业。以“懂产品、善经营、会服务”为培养特色，培养既懂汽车产品知识又会汽车营销管理、具有较强实践能力、能够适应汽车商务市场经营与服务第一线需要的高层次技术应用性人才。学生毕业时，要求取得驾照。
主要课程:：管理学原理、汽车文化、市场营销学、消费心理学、汽车营销实务、服务礼仪、汽车保险与理赔、网络营销、推销与谈判技巧、汽车构造、汽车电器与电子控制系统、汽车服务工程、汽车拆装实训、汽车营销实习等。
专业优势：本专业在校内有汽车运用综合实训基地、礼仪训练、ERP沙盘模拟等实训基地，校外与一汽丰田、一汽大众、上海大众、上海通用等知名品牌的经销企业有着密切的合作关系，建有企业实习基地12个，以培养学生的综合实践能力。
职业前景:：学生毕业后，可择优推荐就业。学生可在国内外汽车制造集团的品牌特约经销企业从事汽车营销、汽车技术或汽车文化服务工作，也可服务于汽车后市场的服务领域（包括汽车零配件销售、汽车维修、养护、二手车交易、汽车租赁、汽车俱乐部、汽车媒体、汽车用品销售、汽车保险、汽车消费信贷等），就业面广，适应性强，市场需求旺盛，毕业生就业率高达99%。
汽车营销：汽车时代催生的黄金职业
汽车电子技术-苏州农业职业技术学院
主要课程:【】汽车电工电子学、汽车构造与原理、汽车电气设备、发动机电控系统、汽车检测与诊断技术、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车装饰与美容等。
专业技能证书:【】中级汽车维修工、汽车维修电工、三维CAD应用工程师等。
就业方向:【】在汽车4S店、汽车修理厂、汽车生产、服务、保险企业等单位就业，从事车辆检测修理、维护保养、美容装潢，汽车保险，产品销售与技术服务，企业管理等工作。
专业名称:汽车运用技术-苏州工业园区职业技术学院
适应岗位:
1.汽车修理技师：汽车保养、故障诊断及维修；
2.汽车检测员：汽车检测、质量控制；
3.汽车营销员：汽车销售及售后服务；
4.汽车制造企业技术员：部件组装、产品质量检测和控制、技术服务、产品销售以及客户服务。
核心课程:
汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电器系统的诊断与修复、汽车发动机电控系统的诊断与修复、汽车故障诊断与排除。
专业名称:汽车运用与维修技术-苏州工业园区职业技术学院
培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、职业道德与工作技能，掌握汽车结构及工作原理，具备汽车及各系统的拆装、维护、检测维修等基本技能，从事现代汽车维修、检测、二手车鉴定与评估、汽车营销、汽车保险理赔、汽车美容装潢等售后服务方面工作的高素质技能型人才。
本专业对口的工作岗位:
本专业的学员毕业后:，可以在汽车生产、4S店等企业从事以下工作：
专业名称:汽车检测与维修技术-苏州工业园区职业技术学院
培养目标:
本专业培养学生德:、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、职业道德与工作技能，掌握汽车结构及工作原理，具备汽车及各系统的拆装、维护、检测维修等基本技能，从事现代汽车维修、检测、二手车鉴定与评估、汽车营销、汽车保险理赔、汽车美容装潢等售后服务方面工作的高素质技能型人才。
本专业对口的工作岗位:
本专业的学员毕业后:，可以在汽车生产、4S店等企业从事以下工作：
市场营销(汽车营销方向)-苏州高博软件技术职业学院
培养目标:【】 本专业主要培养适应社会经济发展需要，具有市场营销专业的基础理论和专业知识，掌握从事企业市场营销活动以及市场管理的技能，拥有市场调研能力、营销策划能力、销售管理能力，适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、商务谈判、销售队伍管理等工作的高素质技术技能型人才。 【主干课程】 经济学基础、管理学基础、会计学基础、商务英语、汽车专业知识概论、网络营销、电子商务概论、客户关系管理、商法、职场沟通技巧、社交礼仪、汽车保险与理赔、汽车营销策划技术 【就业岗位分析】 本专业毕业生主要从事以下岗位工作： 购销服务：整车销售、配件销售。旧车交易、金融贷款、广告宣传、购车咨询、汽车展览等； 使用服务：管理代理。燃料供应、维护修理、美容装饰、停车租赁、导航支持、意外救援、防盗保安、驾驶学校、汽车旅馆等； 权益服务：二手车评估、法规咨询、检测仲裁、事故分析、保险理赔等。
专业名称:汽车运用与维修技术-苏州工业园区职业技术学院学院
适应岗位:
1.汽车维修技师：汽车保养、故障诊断及维修；
2.汽车检测技师：汽车检测、质量控制；
3.汽车企业服务顾问：汽车售前及售后服务；
4.汽车制造企业技术员：部件组装、产品质量检测和控制、技术服务、产品销售以及客户服务。
核心课程:
汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电器系统的诊断与修复、汽车发动机电控系统的诊断与修复、汽车故障诊断与排除等。
专业名称:新能源汽车运用与维修-苏州工业园区职业技术学院学院
适应岗位:
1.新能源汽车维修技师：新能源汽车保养、故障诊断及维修；2.新能源汽车检测技师：新能源汽车检测、质量控制；3.新能源汽车企业服务顾问：新能源汽车售前及售后服务； 4.新能源汽车制造企业技术员：部件组装、产品质量检测和控制、技术服务、产品销售以及客户服务。核心课程新能源汽车电池及维护、混合动力汽车构造与维修、新能源汽车底盘电控技术与维修、汽车电器系统的诊断与修复、新能源汽车综合故障诊断等。
专业名称:汽车检测与维修技术-苏州工业园区职业技术学院学院
培养目标:
本专业培养学生德:、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、职业道德与工作技能，掌握汽车结构及工作原理，具备汽车及各系统的拆装、维护、检测维修等基本技能，从事现代汽车维修、检测、二手车鉴定与评估、汽车营销、汽车保险理赔、汽车美容装潢等售后服务方面工作的高素质技能型人才。
本专业对口的工作岗位:
本专业的学员毕业后:，可以在汽车生产、4S店等企业从事以下工作：
汽车运用与维修技术-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养，又熟悉汽车运用与维修技术专业的基本知识，具有汽车生产装配调试、故障检测维修、美容装饰、汽车驾驶、营销与服务能力等职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的具有创业意识的应用型复合人才。
主干课程:：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车车身底盘电控、汽车性能检测与故障诊断、汽车运用材料、汽车维修企业管理、汽车发动机拆装实训、汽车底盘拆装实训、汽车电器拆装实训、汽车综合故障诊断实训。
就业领域:：供职于汽车维修、汽车运输、各国内外大型汽车制造等行业，从事汽车检修和保养工作，汽车及配件销售工作，汽车保险理赔和租赁工作。汽车运用与维修技术专业就业面向：汽车检测；汽车维修；汽车维护与保养；汽车配件管理与销售；汽车销售；汽车美容；汽车钣金与涂装；二手车交易以及汽车查勘定损工作。
汽车营销与服务技术-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养，又熟悉汽车营销与服务专业专业的基本知识，具有汽车生产装配调试、故障检测维修、美容装饰、汽车驾驶、营销与服务能力等职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的具有创业意识的应用型复合人才。
主干课程:：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车车身底盘电控、汽车性能检测与故障诊断、汽车运用材料、汽车维修企业管理、汽车发动机拆装实训、汽车底盘拆装实训、汽车电器拆装实训、汽车市场营销、汽车保险与理赔。
就业领域:：在汽车制造或汽车贸易行业(如4S店）中从事汽车的营销工作；在汽车制造或维修企业中从事汽车配件的销售与管理工作；保险机构或汽车维修企业中从事汽车保险咨询及定损核赔工作；在金融机构中从事汽车信贷工作。
硅湖职业技术学院机电工程系汽车运用技术专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：培养掌握现代汽车检测与维修、运用与管理等专业理论，并具备相应的实践操作技能和较强的实际工作能力的高级技术应用型人才。
就业前景:：本学科毕业生一次性就业率长期保持在95%以上，主要在苏州、昆山和上海等地就业，主要从事汽车检测与维修、汽车4S店接待、汽车维修企业管理和汽车运输工程管理等相关单位工作。
核心课程:：汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车电控系统构造与维修、汽车性能检测与故障诊断、汽车维修检测实训、汽车电控实训等。
硅湖职业技术学院机电工程系汽车技术服务与营销专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：了解现代汽车构造与原理、检测与维修等一般知识，掌握汽车技术服务和汽车及配件营销理论与营销技术，并具备相应的实践操作技能和较强经营管理能力的高级技术应用型人才。
就业前景:：本学科毕业生一次性就业率长期保持在95%以上，主要在苏州、昆山和上海等地就业，主要从事汽车和零配件销售、汽车4S店接待、汽车保险理赔定损、二手车鉴定与评估等相关单位工作。
核心课程:：汽车构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车市场营销、汽车保险理赔、二手车鉴定与评估、二手车鉴定训练、汽车保险定速技巧训练、汽车销售模拟训练、汽车4S店管理训练等。
专业名称:新能源汽车运用与维修-苏州工业园区职业技术学院
培养目标:汽车电子技术专业简介-苏州信息职业技术学院
培养目标:：
培养德:、智、体、美全面发展，具有汽车相关构造及拆装和保养、电气控制检测与维修等汽车电子技术知识，能从事汽车及汽车电子设备技术的检测、装配、调试、维修等汽车技术服务岗位工作的高素质技术技能型人才。
核心能力：
1.汽车电子电路图的识读和分析能力；
2.汽车电子产品的安装与调试能力；
3.熟练使用汽车维修工具、检测仪器的能力；
4.汽车电控故障的检测和维修能力。
核心课程与主要实践环节:：
核心课程:：汽车电工电子技术、汽车电路分析、单片机应用技术、汽车传感器技术、汽车电器电子设备、汽车底盘电控技术、汽车发动机电控技术、PLC技术应用基础等。
主要实践环节:：电子装配工艺实训、电子电路课程设计、单片机应用技术实训、电子CAD实训(protel99)、汽车电子电路检修、汽车综合维修检修实训、顶岗实习。
就业面向:：
本专业毕业生主要面向吴江、苏州及周边地区的汽车电子类企事业单位、相关科研单位，从事汽车维修、维护、保养、销售及汽电设备的检测、装配、调试、维修等工作。
专业名称:汽车营销与服务-苏州经贸职业技术学院
专业简介：本专业为江苏省“机电一体化”重点专业群核心专业，主要面向汽车后市场，为汽车经销企业、汽车维修企业、汽车配件企业、汽车保险企业重点培养具有良好的职业道德、沟通管理及协调能力，从事汽车销售、汽车金融保险、事故车查勘定损、二手车鉴定评估等岗位工作的“懂管理、善经营、会服务”的高素质技能型人才。本专业与当地从事汽车销售的标杆企业进行校企合作，共同培育的学生在近几年省、市级职业技能大赛中曾多次获奖。
核心课程:：汽车构造、汽车销售实务、汽车保险与理赔、汽车配件市场营销、汽车商务礼仪、汽车发动机及电控技术、汽车检测与故障诊断等
就业方向:：本专业毕业生可从事汽车整车销售，汽车金融保险、事故车查勘定损、二手车鉴定评估等工作。就业单位如：苏州华成集团有限公司、苏州维田汽车贸易服务有限公司、苏州久久汽车贸易服务有限公司、苏州和迪汽车销售服务有限公司等。
成才典型：
序号姓名专业毕业年度就业单位职务备注1董梦竹汽车营销与服务2018苏州和迪汽车销售服务有限公司销售顾问2陈兆敏汽车营销与服务2018苏州和迪汽车销售服务有限公司销售顾问3张晨佳汽车营销与服务2017苏州维田汽车贸易服务有限公司市场开发部专员4李家正汽车营销与服务2017扬州百恒汽车销售服务有限公司销售培训师5陈聪汽车营销与服务2016苏州久久汽车贸易服务有限公司销售主管6李雪汽车营销与服务2015苏州华成集团有限公司销售主管
汽车电子技术-苏州托普信息职业技术学院
一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展的高素质劳动者和电子应用技术型人才，具备较扎实的汽车电子技术知识和操作技能，有一定的英语、计算机应用能力，思维活跃、工程应用能力较强，能从事汽车电子产品及设备的制造、安装调试、维修和管理等工作，具有一定的产品开发能力。
学生毕业后能够从事汽车电子产品及设备的安装、调试、维护的技术工作；从事汽车电子产品及设备的销售和管理的技术工作；从事电子产品及设备的开发等技术工作。
二、职业资格证书与技能证书
序号项目名称考证时间:(学期)1汽车维修电工（中级）62汽车维修检测工（中级）73驾驶执照74汽车电器装调工9
三、培养规格与要求
1、素质要求
（1）具有良好的政治思想素质，正确的世界观、人生观，初步形成社会主义核心价值观。
具有良好的职业道德素养:（2），较强的事业心，社会责任感，良好的团队协作精神。
（3）具有良好的科学文化素质，紧跟时代不断吸取新技术新知识。
（4）具有良好的人文素质，较强的人际交往能力和高尚的修养和情操。
2、知识要求
（1）掌握本专业领域较宽广的技术基础理论知识；
（2）掌握电子技术的基本理论，分析、计算方法；
（3）能够进行基本电路的设计，实验，测试；
（4）学习了解电子技术领域的新器件和新技术。
3、能力要求
（1）具有基本线性电路的读图、分析、计算能力；
（2）能从事家电、汽车电子、通讯等电子设备的安装、维护；
（3）能够从事汽车电路维修及调试。
四、修业年限：三年。
五、主要课程及实践教学内容
1.主要专业课程教学内容与技能要求
汽车机械基础-苏州托普信息职业技术学院
本课程主要讲述了基本机械识图,常用金属材料和非金属材料.常用机构,常用机械传动等方面的知识,使一门技术基础课程,培养学生处理一般汽车机械问题为主要目标,同时也为后续课程奠定基础.
（4）单片机原理与应用
本课程主要讲述单片机汇编语言程序设计方法、单片机原理及单片机接口技术。全面介绍MCS-51单片机的接口技术，包括定时器/计数器应用、并行I/O口，串行口、显示器和键盘以及A/D、D/A转换电路与单片机的接口技术。通过本课程的学习，使学生对单片机系统及其应用设计有较深刻的理解，为今后在工作中的实际应用打下较为坚实的基础。
（5）传感器与检测技术
了解传感器的工作原理，熟悉典型压力、温度、光电传感器的外特性，并能根据使用要求进行查表选型；掌握几种常用物理量(如长度、速度、压力、温度、磁场等)的测量方法，会分析典型传感器的应用电路。
汽车电工电子技术-苏州托普信息职业技术学院
是一门重要的基础课,通过本课程的学习,对常见电机,电器的基本原理和性能有了初步的了解,能掌握一些基本电路的工作原理和应用,培养基本实践能力和分析,解决问题能力,为其从事汽车电子电工的相关职业铺平道路。
（7）汽车电路分析
本课程具有很强的岗位针对性,专业性和实践性,通过本课程的学习,使学生掌握汽车电路图的识读,及进行电路故障分析的基本方法,培养学生具有分析电路的能力。
（8）汽车电气设备构造及维修
是一门主干课程:，培养学生实战能力，从事汽车维修行业必备的知识，其课程包括汽车电气设备的构造原理，特性使用，维修，故障检测判断与排除等内容。
汽车液压与气动技术-苏州托普信息职业技术学院
通过本课程的学习:，使学生掌握液压与气动基础知识和基本计算方法，掌握液压与气动元件的工作原理，特点及应用，熟悉液压与气动系统组成，以及在设备的应用等，能对液压与气动系统进行基本设计，安装，调试和维护，对基本系统进行简单的故障分析与排故。
汽车底盘构造与维修-苏州托普信息职业技术学院
通过本课程的学习:，使学生了解汽车行驶原理，掌握汽车底盘及各总成的结构，工作原理，培养学生对汽车底盘个总成的使用，维修，检测，调试，故障分析等。
汽车发动机电控技术-苏州托普信息职业技术学院
通过本课程的学习:，使学生掌握装配电控喷射发动机汽车的使用，维护，基本诊断和维修等基础，并逐步养成运用所学知识进行分析，判断，并排除电控喷射发动机故障的诊断与修理职业核心能力。
2.实践教学内容
军事训练：队列操练、内务训练
校内实训:：参观，社会调查，专业调查，职业资格考培，计算机/英语等级考培，毕业教育与就业指导，综合技能训练，专业模拟实训，职业操作讲座等
工学交替：到相关企业顶岗实习。
毕业实习:：根据具体实习要求，完成实习任务，并完成实习报告
毕业设计:：完成学校下达的课题任务、完成设计论文
社会实践：了解社会，进行社会调研；了解行业的背景和发展趋势及对从业者的素质要求，提升职业修养
汽车营销与服务-苏州托普信息职业技术学院
一、专业特色
课程体系综合性:：汽车营销与服务专业的学生即学习汽车技术方面课程又学习汽车商贸方面的课程。
学习内容的实用性：汽车营销与服务专业教学内容以理论教学和实践训练并重，注重知识应用和能力的培养。
培养目标的职业性:：汽车营销与服务专业以培养中国汽车市场紧缺人才为目标，直接培养应用型职业人才。
二、专业培养目标
本专业培养符合市场经济发展需求的人才，具有汽车专业必需的文化基础知识和岗位专业知识，具有良好的职业素养，创新和实践精神，熟练掌握本专业的核心专业技能，具备汽车驾驶，汽车及其配件营销，汽车检测与维修，二手车评估等专业技能，熟悉信贷保险和理赔，汽车美容装潢，新技术等辅助专业技能，德、智、体全面发展的高素质人才。
三、核心课程
汽车电工电子技术，汽车底盘构造与维修，汽车发动机构造与维修，汽车电器设备构造与维修，汽车发动机电控技术，汽车底盘电控技术，汽车车身电控技术，汽车诊断与检测技术，汽车维修工程，汽车市场营销，汽车保险与理赔，二手车鉴定与评估，汽车维护与保养，汽车专业英语。
四、毕业生方向
该学生毕业后主要面向汽车有关企事业单位或部门，从事车辆的销售和售后服务等，也可进行维修检测等方面的技能管理工作，或应聘汽车美容装潢行业管理，旧机动车鉴定与评估，车辆的保险理赔及车辆改装和技术开发等相关的技术岗位工作，也可自主创业。
五、专业资格证书
