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2017年厦门大学各专业山东排位(厦门大学山东省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-04 11:49:46 解决时间:2022-12-19 16:45

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2017年厦门大学山东各专业排位:
1.法学类(法学)理科普通类排位1557(需要考656分);
2.化学类(化学、能源化学、化学生物学)理科普通类排位2396(需要考648分);
3.经济学类(金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学)理科普通类排位2462(需要考648分);
4.建筑类(建筑学、城乡规划)理科普通类排位2480(需要考648分);
5.数学类(数学与应用数学、统计学、信息与计算科学)理科普通类排位2618(需要考647分);
6.工商管理类(人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务)理科普通类排位2617(需要考647分);
7.人文科学试验班(汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(世界史方向)、考古学、哲学(国学方向)、人类学)理科普通类排位2830(需要考646分);
8.会计学(会计学、财务管理)理科普通类排位2894(需要考645分);
9.计算机类(计算机科学与技术、网络空间安全、智能科学与技术、通信工程)理科普通类排位2885(需要考645分);
10.物理学类(物理学、天文学)理科普通类排位3028(需要考644分);
11.软件工程(软件工程、数字媒体技术)理科普通类排位3422(需要考642分);
12.土木类(土木工程、工程管理)理科普通类排位3363(需要考642分);
13.新能源科学与工程理科普通类排位3605(需要考641分);
14.海洋科学类(海洋科学、海洋技术)理科普通类排位3649(需要考641分);
15.政治学类(国际政治、外交学)理科普通类排位3639(需要考641分);
16.公共管理类(政治学与行政学、社会工作、社会学、行政管理)理科普通类排位3637(需要考641分);
17.生物科学类(生物科学、生物技术)理科普通类排位3745(需要考640分);
18.电子信息类(电子信息科学与技术、微电子科学与工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统)理科普通类排位3830(需要考640分);
19.化学工程与工艺(化学工程与工艺、生物工程)理科普通类排位3723(需要考640分);
20.药学理科普通类排位3851(需要考640分);
21.材料类(材料科学与工程)理科普通类排位3853(需要考639分);
22.环境科学与工程类(环境科学、生态学、环境生态工程)理科普通类排位3866(需要考639分);
23.航空航天类(电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计及其自动化、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、自动化)理科普通类排位3890(需要考639分);
24.金融学类(金融学)(中外合作办学)理科中外合作办学排位10214(需要考616分);
25.工商管理类(会计学)(中外合作办学)理科中外合作办学排位9936(需要考616分);
26.金融学理科普通类排位17530(需要考599分);
27.国际商务理科普通类排位22661(需要考589分);
28.会计学理科普通类排位23299(需要考588分);
29.数字媒体技术理科普通类排位28038(需要考581分);
30.软件工程理科普通类排位29174(需要考579分);
31.新闻学理科普通类排位29010(需要考579分);
32.计算机科学与技术理科普通类排位30343(需要考577分);
33.新能源科学与工程理科普通类排位30494(需要考577分);
34.电子信息工程理科普通类排位31143(需要考576分);
35.海洋技术理科普通类排位31258(需要考576分);
36.汉语言文学理科普通类排位31001(需要考576分);
37.中医学理科普通类排位31932(需要考575分);
38.化学工程与工艺理科普通类排位32851(需要考574分);
39.法学类(法学)文科普通类排位344(需要考624分);
40.新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学)文科普通类排位425(需要考621分);
41.经济学类(金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学)文科普通类排位496(需要考619分);
42.公共管理类(政治学与行政学、社会工作、社会学、行政管理)文科普通类排位523(需要考619分);
43.会计学(会计学、财务管理)文科普通类排位534(需要考618分);
44.英语文科普通类排位542(需要考618分);
45.人文科学试验班(汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(世界史方向)、考古学、哲学(国学方向)、人类学)文科普通类排位552(需要考618分);
46.德语文科普通类排位556(需要考618分);
47.工商管理类(人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务)文科普通类排位540(需要考618分);
48.西班牙语文科普通类排位564(需要考617分);
49.法语文科普通类排位603(需要考617分);
50.日语文科普通类排位582(需要考617分);
51.政治学类(国际政治、外交学)文科普通类排位591(需要考617分);
52.金融学类(金融学)(中外合作办学)文科中外合作办学排位2586(需要考591分);
53.工商管理类(会计学)(中外合作办学)文科中外合作办学排位2651(需要考591分);
54.汉语言文学文科普通类排位5585(需要考574分);
55.金融学文科普通类排位5692(需要考573分);
56.新闻学文科普通类排位6819(需要考569分)
2017年厦门大学各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东法学类(法学)理科本科批普通类6561557
化学类(化学、能源化学、化学生物学)6482396
经济学类(含金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学专业)6482462
建筑类(建筑学、城乡规划)6482480
数学类(含数学与应用数学、统计学、信息与计算科学专业)6472618
工商管理类(含人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务专业)6472617
人文科学试验班(汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(含世界史方向)、考古学、哲学(含国学方向)、人类学)6462830
会计学(含会计学、财务管理专业)6452894
计算机类(含计算机科学与技术、网络空间安全、智能科学与技术、通信工程专业)6452885
物理学类(含物理学、天文学专业)6443028
软件工程(含软件工程、数字媒体技术专业)6423422
土木类(含土木工程、工程管理专业)6423363
新能源科学与工程6413605
海洋科学类(海洋科学、海洋技术)6413649
政治学类(国际政治、外交学)6413639
公共管理类(含政治学与行政学、社会工作、社会学、行政管理专业)6413637
生物科学类(生物科学、生物技术)6403745
电子信息类(电子信息科学与技术、微电子科学与工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统年)6403830
化学工程与工艺(含化学工程与工艺、生物工程专业)6403723
药学6403851
材料类(材料科学与工程)6393853
环境科学与工程类(含环境科学、生态学、环境生态工程专业)6393866
航空航天类(含电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械设计及其自动化、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、自动化专业)6393890
金融学类(金融学专业)(中外合作办学)中外合作办学61610214
工商管理类(会计学专业)(中外合作办学)6169936
金融学马来西亚分校普通类59917530
国际商务马来西亚分校58922661
会计学马来西亚分校58823299
数字媒体技术马来西亚分校58128038
软件工程马来西亚分校57929174
新闻学马来西亚分校57929010
计算机科学与技术马来西亚分校57730343
新能源科学与工程马来西亚分校57730494
电子信息工程马来西亚分校57631143
海洋技术马来西亚分校57631258
汉语言文学马来西亚分校57631001
中医学马来西亚分校57531932
化学工程与工艺马来西亚分校57432851
法学类(法学)文科624344
新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学)621425
经济学类(含金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、统计学、经济统计学专业)619496
公共管理类(含政治学与行政学、社会工作、社会学、行政管理专业)619523
会计学(含会计学、财务管理专业)618534
英语618542
人文科学试验班(汉语言文学、戏剧影视文学、汉语言、历史学(含世界史方向)、考古学、哲学(含国学方向)、人类学)618552
德语618556
工商管理类(含人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、管理科学、电子商务专业)618540
西班牙语617564
法语617603
日语617582
政治学类(国际政治、外交学)617591
金融学类(金融学专业)(中外合作办学)中外合作办学5912586
工商管理类(会计学专业)(中外合作办学)5912651
汉语言文学马来西亚分校普通类5745585
金融学马来西亚分校5735692
新闻学马来西亚分校5696819
工商管理类 会计学
厦门大学
层次 本科
学制 四年
以培养会计通用人才为目标,培养能在在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事会计、财务分析等工作,在高校和科研机构从事教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程:外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、会计学原理、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计信息系统、西方财务会计、企业理财等。

注册会计师专门化 经全国注册会计师培养工作领导小组批准设立,以培养注册会计师为目标,培养能在会计事务所从事审计、咨询业务,在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作,在高校和科研机构从事注册会计师专门化教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程:外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、会计学原理、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计信息系统、西方财务会计、企业理财等。

国际会计 以培养国际通用会计师人才为目标,必修课按特英国许公认会计师公会( ACCA )等国际会计组织的考试框架设计,采用全英文教材,并强化有关业务课程。该方向培养能在涉外企事业单位从事审计、咨询业务,在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作,在高校和科研机构从事会计教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程:外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务报告、成本会计、财务管理、财务报告、审计、税法、管理信息系统、高级审计、业绩管理、公司报告、高级财务报告、高级财务管理、企业分析等。

CIMA 以培养国际通用的管理会计师为目标,必修课按照英国皇家特许管理会计师公会(CIMA)的考试框架设计,采用原版教材,配以专业的师资团队,同时借鉴哈佛商学院、沃顿商学院、芝加哥大学管理学院等美国顶级商学院的课程设置,设计出充分与国际接轨的专业课程体系,形成全新的双语教学班。该方向培养具有国际视野,既掌握核心财务会计技能、同时兼具商业头脑、人际能力与领导力的优秀专业人才。

主要课程:外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、中级管理会计、高级管理会计、CIMA案例、中级财务报告、高级财务报告、风险管理、运营管理、战略管理、财务战略、财务报表分析、会计信息系统等。

我系与国外各所知名大学拥有合作关系,以上各专业方向学生在学期间如表现优异,均有可能获得赴境外大学交换学习或海外实习的机会。

根据国家有关部门对未来10年人才需求预测表明:会计人才是最为紧俏的几类人才之一。厦门大学会计系热烈欢迎有志于会计事业的青年报考。

外国语言文学类 西班牙语
厦门大学
层次 本科
学制 四年
(更新中)

计算机类 计算机科学与技术
厦门大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

外国语言文学类 英语
厦门大学
层次 本科
学制 四年
本科阶段主要培养语言基础扎实、知识面广、学有专长、思路宽广、对社会有较强的适应能力的英语复合型人才。要求毕业学生具有较强的英语听说读写译和跨文化交际的能力,掌握语言和文学的基本理论知识,熟悉英语国家的历史与文化。

本科生的主要专业课程有:英语精读、泛读、交际英语、英语演讲、英语辩论、听力、写作、语法、英国文学、美国文学、短篇小说选读、英语戏剧选读、英美概况、西方文化、英译汉、汉译英、交替传译、同声传译、口译、视听说、新闻英语、英语文体学、英语语言学、经贸英语、工具书、第二外语(法、日、德)等。毕业生就业单位有:外交部、外事办、出版社、电视台、编辑部、学校、旅游局、宣传部、海关、边检、政法部门、翻译公司、银行、跨国公司等。毕业率近100%。

外国语言文学类 德语
厦门大学
层次 本科
学制 四年
德语专业现有中国教师5人,德籍教师3人。德语专业旨在培养具有扎实德语语言文学基础及广泛科学文化知识的德语高级人才。厦门大学已与德国特立尔大学等校建立了校际友好合作关系,德语专业于2009年开始与德国特立尔大学合作办学,实施“3+1”学生联合培养模式。

开设的主要课程有:德语精读、德语语法、德语口语、高级德语、德语阅读、德国文学、德汉翻译理论与实践、德语口译、德语报刊、德语视听说、德语写作、德国概况、经贸德语、德国音乐影视欣赏、第二外语英语等。

中国语言文学类 汉语言文学
厦门大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识的高素质人才。既造就从事文化艺术、新闻出版、社会科学研究和高等院校教学科研的高级专门人才,又培养能在党政机关、社会团体、中外企事业单位从事文化、宣传、文秘、公关、形象策划和管理等实际工作的高级人员和智囊型人才。

本专业除学习政治理论、英语、计算机基础与运用、高等数学、体育等公共课外,主要专业基础课和主干课有语言学概论,古代汉语、现代汉语、文学概论、马克思主义文论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学、民间文学、大学写作、古代作品与文献、现代作品选讲、汉语史、语言学史等。还开设有关美学、文艺评论、文艺创作、中外古今文学各种专题、方言、词汇、音韵和中国文化、中西文化文学比较的数十门专门性选修课。从拓宽专业口径、培养学生素质出发,还开设一批前沿学科、交叉学科及应用型的课程,主要有:传播心理学、电脑文艺学、网络文化、影视与戏剧、公共关系学、秘书学、新闻采访、企业策划、文化与管理等。

本专业立足于传统的汉语言文学学科的特色,发扬基础学科素质教育的优良传统,把握本学科的前沿成就和发展前景,吸收富于时代精神的新学科新成果,为弘扬中华文化,培养德、智、体、美全面发展的高素质人才而不懈努力。

  中专 2022-12-19 16:45

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