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2017年宁波诺丁汉大学各专业宁夏排位（宁波诺丁汉大学宁夏多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-10 04:42:16 解决时间：2022-12-19 17:19

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2017年宁波诺丁汉大学宁夏各专业排位:
1.环境科学与工程类（中外合作办学）理科中外合作办学排位2888(需要考519分);
2.工商管理类（商务）（中外合作办学）理科中外合作办学排位3200(需要考513分);
3.工商管理类（中外合作办学）理科中外合作办学排位5193(需要考485分);
4.经济与贸易类（中外合作办学）理科中外合作办学排位5279(需要考484分);
5.计算机类（中外合作办学）理科中外合作办学排位5625(需要考480分);
6.化学类（中外合作办学）理科中外合作办学排位7433(需要考462分);
7.环境科学与工程类（中外合作办学）理科中外合作办学排位8228(需要考455分);
8.工商管理类（中外合作办学）文科中外合作办学排位1101(需要考548分);
9.经济与贸易类（中外合作办学）文科中外合作办学排位1236(需要考544分);
10.工商管理类（商务）（中外合作办学）文科中外合作办学排位1375(需要考540分)
2017年宁波诺丁汉大学各专业宁夏排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
宁夏环境科学与工程类（2加2）（后两年在美国诺丁汉大学就读）（中外合作办学）理科本科一批中外合作办学5192888
工商管理类（商务）（中外合作办学）5133200
工商管理类（中外合作办学）4855193
经济与贸易类（中外合作办学）4845279
计算机类（中外合作办学）4805625
化学类（2加2）（后两年在美国诺丁汉大学就读）（中外合作办学）4627433
环境科学与工程类（中外合作办学）4558228
工商管理类（中外合作办学）文科5481101
经济与贸易类（中外合作办学）5441236
工商管理类（商务）（中外合作办学）5401375
环境科学与工程类 环境科学
宁波诺丁汉大学
层次 本科
学制 四年
　　学科：理学 　　门类：环境科学类 　　专业名称：环境科学 　　业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 　　2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 　　3．了解相近专业的一般原理和知识； 　　4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 　　5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 　　主干学科：环境科学 　　主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 　　主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10——20周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：理学学士

化学类 化学
宁波诺丁汉大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学 时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理 化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、 无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学 信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究 设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学 时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生 物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、 化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

  中专 2022-12-19 17:19
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