2017年吉林大学宁夏各专业排位:
1.临床医学(“5+3”一体化)理科普通类排位1028(需要考565分);
2.车辆工程理科普通类排位1292(需要考556分);
3.临床医学理科普通类排位1535(需要考549分);
4.软件工程理科普通类排位1649(需要考546分);
5.计算机类(英语语种考生)理科普通类排位1649(需要考546分);
6.经济学类(经济)理科普通类排位1727(需要考544分);
7.能源与动力工程理科普通类排位1811(需要考542分);
8.通信工程(通信工程,通信工程,信息工程,测控技术与仪器)理科普通类排位1811(需要考542分);
9.化学类理科普通类排位1855(需要考541分);
10.自动化理科普通类排位1983(需要考538分);
11.机械类理科普通类排位1983(需要考538分);
12.数学类理科普通类排位2033(需要考537分);
13.材料类理科普通类排位2033(需要考537分);
14.农业机械化及其自动化理科普通类排位2033(需要考537分);
15.管理科学与工程类(管理)理科普通类排位2033(需要考537分);
16.仪器类理科普通类排位2077(需要考536分);
17.水利类理科普通类排位2114(需要考535分);
18.工商管理类理科普通类排位2114(需要考535分);
19.土木类理科普通类排位2170(需要考534分);
20.电子信息类(电子科学工程)理科普通类排位2170(需要考534分);
21.法学文科普通类排位360(需要考582分);
22.新闻传播学类文科普通类排位388(需要考580分);
23.俄语(零起点)文科普通类排位388(需要考580分)
2017年吉林大学各专业宁夏排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 宁夏 | 临床医学(“5+3”一体化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 1028 |
| 车辆工程 | 556 | 1292 |
| 临床医学 | 549 | 1535 |
| 软件工程 | 546 | 1649 |
| 计算机类(宜英语语种考生就读) | 546 |
| 经济学类(经济学院) | 544 | 1727 |
| 能源与动力工程 | 542 | 1811 |
| 通信工程(通信工程学院,含通信工程,信息工程,测控技术与仪器) | 542 |
| 化学类 | 541 | 1855 |
| 自动化 | 538 | 1983 |
| 机械类 | 538 |
| 数学类 | 537 | 2033 |
| 材料类 | 537 |
| 农业机械化及其自动化 | 537 |
| 管理科学与工程类(管理学院) | 537 |
| 仪器类 | 536 | 2077 |
| 水利类 | 535 | 2114 |
| 工商管理类(商学院) | 535 |
| 土木类 | 534 | 2170 |
| 电子信息类(电子科学与工程学院) | 534 |
| 法学 | 文科 | 582 | 360 |
| 新闻传播学类 | 580 | 388 |
| 俄语(零起点培养) | 580 |
自动化类
自动化
吉林大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:本专业致力于培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具有自动控制学科的基本理论,掌握自动控制、系统工程、智能系统、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、电子与计算机技术、信息处理等工程技术基础和专业知识,具有设计、开发和综合各种自动化装置与系统,以及复杂系统管理和决策能力的宽口径复合型工程技术人才。学生毕业后可继续在相关学科领域深造,或在国民经济、国防、科研各部门中从事运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、新型传感器、人工智能与机器人控制、信息处理、智能建筑、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、工程设计、系统运行管理与维护、教育和管理决策等工作。 主干学科及核心课程:主干学科:控制科学与工程核心课程:电路、模拟电子电路、数字电路、电机拖动、电力电子变流原理、自动控制原理、检测与转换原理、电力拖动自动控制系统、计算机控制系统、过程控制、控制系统数字仿真、现代控制理论。 专业特色:自动化专业创建于1957年,最早设立专业名称为“自动学与远动学”,后经工业电气自动化专业,1997年更名为自动化专业。2015年获批为吉林省本科人才培养模式创新实验区、2016年获批为吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业、2018年获批为吉林省高水平本科专业A类、2019年获批为“双万计划”省级一流本科专业。本专业结合汽车、机械等行业优势,注重综合素质和创新能力的培养,注重“软件和硬件”和“强电和弱电”相结合,学生除了具有扎实的自动化领域理论、系统工程知识外,还具有良好的计算机、电子、信息处理、系统综合管理等知识和能力,突出汽车电子控制、仿生控制、智能信息处理等特色。专业方向:汽车电子控制、仿生控制、工业自动化、智能信息处理
临床医学类
临床医学(“5+3”一体化)
吉林大学
层次
本科
学制
五年
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。专业特色:学院利用大学学科的优势,不断促进学院自身的建设和发展,同时也为高素质医学人才的培养搭建了更大的平台。将医学与其他学科进行学习交流,加强课程思政建设,适应我国社会主义现代化建设实际需要,培养德智体美全面发展的医学领域人才。学院在学生工作中坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的原则,从维护学生切身利益和公共秩序出发,强化服务质量,提高工作效率,保证学生身心健康成长、成才。培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主干课程:学院开设临床医学本科(五年制)和临床医学“5+3”一体化专业,主干课程包含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、医学影像学、核医学、急诊医学、耳鼻咽喉科学、眼科学、临床技能学、口腔科学、全科医学、中医学、皮肤性病学、康复医学等。就业方向:学生毕业后可从事临床相关工作,可报考临床专业硕士研究生,成绩优秀的学生可通过推免等直接攻读硕士学位或直接攻读博士学位,或根据自身情况选择出国继续深造。
计算机类
软件工程
吉林大学
层次
本科
学制
四年
专业简介:吉林大学软件工程专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的,德智体美全面和谐发展与健康个性相统一,富有良知和社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野,具备数学与自然科学知识基础,掌握软件工程相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备解决复杂软件工程问题的综合专业能力和终身学习意识的高级软件人才。学生毕业后可在相关学科领域继续深造,或在相关行业从事大中型软件项目开发、维护、管理、市场经营以及软件工程理论研究、新方法和新技术研发等工作。本专业毕业生在软件工程相关专业领域经过五年的实践锻炼,能够具备软件全生命周期相关知识、具有创新解决大型复杂软件工程问题的能力和科学及工程素养,预期能够胜任软件工程教学科研、高级软件工程师、系统构架师等业务岗位工作。主干课程: 离散数学、计算方法、C++、数据结构与算法、数据库原理、JAVA 面向对象程序设计、C#程序设计、编译原理、实用操作系统、计算机网络、软件工程、软件系统结构、软件系统分析与设计、软件开发过程质量控制、软件项目管理、软件评价与测试、软件认证等。毕业去向: 学生毕业后获得工学学士学位,适合在IT 领域、软件公司与企业、政府机关、科研单位和高等院校等,也可以继续攻读软件工程及相关专业的硕士和博士研究生。
农业工程类
农业机械化及其自动化
吉林大学
层次
本科
学制
四年
专业简介:面向未来社会与科技发展需要,培养德智体美和谐发展与健康个性相统一,具有科学思维、创新精神、实践能力和国际视野,具备自然科学、人文科学知识基础和高度社会责任感,较系统地掌握机械学、农业工程基础知识、基本理论、工程技能和技术知识,具备农业工程装备设计、制造、试验、系统集成等方面能力的高素质专门人才。该专业还被教育部认定为“卓越工程师培养计划”试点专业和首批“国家级一流本科专业”建设点。%主干课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、制造技术基础、电工与电子技术、机电传动与控制、控制工程基础、机器人技术、农学概论、汽车拖拉机构造、农业机械学、测试与传感技术、农产品加工、农业机械化管理等。就业方向:本专业近40%的毕业生可被保送继续攻读硕士学位,其余学生毕业后可在农业、工业等领域从事农业工程装备研究、设计、制造、试验鉴定、推广应用、农业机械化系统规划和企业经营管理等方面工作。2019年毕业生除了保研/考研深造、出国留学、考取公务员的学生之外,其余学生均在机械、汽车、农机等企事业单位中从事专业相关工作。
外国语言文学类
俄语
吉林大学
层次
本科
学制
四年
俄语专业创建于1950年,1979年经教育部批准招收硕士研究生。本专业主要培养学生掌握俄语语言、文学、俄罗斯文化基本理论等专业知识,致力于培养人文素质高、语言基础扎实、科学知识广泛、具有创新精神、实践能力和国际视野的俄语专门人才。英语是首选第二外语,贯穿大学二、三年级教育阶段。本科与研究生阶段均有大量赴俄留学、研修的机会,成绩优秀的学生可参加公派出国留学项目。俄语专业的本科生和研究生教育在国内俄语界居领先地位。主干课程:俄语精读、俄语语法、俄语视听、俄语会话、俄语阅读、俄语写作、俄语翻译、俄罗斯文学选读、俄语国家概况、经贸俄语、报刊阅读、俄罗斯文学史、俄语通论。就业方向:本专业毕业生适应国家机关、外交、外贸、出版、新闻、旅游等部门的口译、笔译工作及高等院校、科研单位的教学和科研工作。毕业生有1/3以上被免试推荐或考取国家重点大学研究生,成绩优异的毕业生有公派出国攻读硕士研究生的机会。其他分别在国家安全、边检、海关、金融、外贸、外企单位工作。
工商管理类
工商管理
吉林大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:面向工商管理理论与实践发展的前沿领域,牢固掌握现代管理学、经济学基本原理、工商管理基础理论和方法体系,掌握面向投资项目、企业、产业、区域和宏观经济的定性、定量分析技术,熟悉我国企业管理、产业投资、科技创新与创业有关方针、政策和法规以及相关行业惯例与规则,突出工商企业项目策划与投融资、风险投资、股权投资以及创新创业活动的一般规律的理论学习与实践训练;具备跨国管理、国际商务的基本知识与商务洽谈、商务管理业务基本技能,熟悉国际商务规则和惯例。培养面向国家机关和各类企业事业单位规划与投资管理部门、银行或非银行投资机构、创新创业服务与管理机构、三资企业及涉外业务企事业单位的综合管理岗位,具有创新创业精神、实践能力和国际视野的复合型高级工商管理实践人才和基础扎实、视野开阔、可塑性强的研究型人才。 主干课程:管理学、人力资源管理、微观经济学、基础会计学、经济法、宏观经济学、财务管理、创业管理、经济统计学、企业战略管理、市场营销管理、国际商务管理、运筹学、资本市场概论、技术经济学B、公司创业、资产评估、创业金融、投资项目可行性研究、风险投资、商业伦理、投资经济学;国际金融、国际经济技术合作、国际商法、国际商务谈判、商务礼仪、国际贸易实务、国际结算等。 专业特色及就业方向:在全面掌握工商管理类基本理论、基本技能的基础上,在就业导向上强调面向工商企业项目策划与投融资、风险投资、股权投资以及创新创业服务与管理能力的培养;全面掌握国际商务管理基本理论、基本技能的基础上,在就业导向上强调面向外经贸管理部门、三资企业及涉外业务企事业单位国际商务管理工作能力的培养;在学术导向上强调基础理论的覆盖面和方法论以及分析工具的运用。为学生的职业发展拓宽道路、打好基础。 专业方向:工商管理、国际商务。