紧贴市场的课程体系 应用性为导向，课程体系依据市场随需而变
橄榄型的师资结构体系 理论教学与工程研发能力合一的双师型导师
软件工程是研究大规模软件开发方法、工具和管理的一门工程科学，其特点是按工程化的原则和方法来组织和规范软件开发过程。培养具有扎实的软件理论和知识基础，对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术，具有国际竞争能力，能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才。
2.培养要求培养具有良好道德修养、团队协作能力；基础理论深厚、工程实践能力强；高层次、复合型的软件工程专业人才。
4.主要课程计算机导论、程序设计基础、离散数学、WEB开发、网络原理、面向对象程序设计、软件测试基础、数据结构、操作系统、数据库原理、软件过程
3.学制及授予学位标准学制为四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年限为三至六年。授予学位为工学学士。
学院介绍软件工程专业开设于2007年，是为适应我国经济结构的战略性调整和软件产业发展对人才的迫切需要，在深度整合学校优势学科资源和企业丰富的实践经验的基础上发展起来的一个应用技能型专业。学院现有教师50多人，在校生1152人。软件工程专业以学科专业建设为龙头，以推进科技创新、培养模式创新和发展方式创新为核心，紧密跟踪软件技术发展趋势，着力培养行业紧缺的软件工程师。专业依托软件行业前沿态势，开设
1.培养目标具备软件开发所需的知识和技能，编码熟练度和规范性达到一定要求；具备一定的项目能力（包括调试能力、文档编写能力、测试能力等）和综合技术素质（包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等）；扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构等。能胜任的岗位：JAVA高级软件工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析工程师、外包软件开发工程师、系统分析工程师、系统设计工程师等
专业介绍软件工程（软件设计与开发、大数据方向）：该专业方向主要培养学生基于Web开发框架，完成各种企业级应用的开发；基于Android的开发平台，完成手机及智能穿戴设备应用的开发；基于现有的数据处理平台，完成相应数据挖掘及大数据处理任务。软件工程（移动与互联网开发、云计算方向）：该专业方向主要培养学生熟练运用PHP完成各种企业应用程序的开发；掌握LAMP环境的搭建、配置及维护；掌握云计算相
6.专业特色教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，是有目的培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究。教育学就是研究培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育的一门学问。具体地说，教育学研究教育的理论和目的、教育原则等问题，涉及的领域包括学校教育、家庭教育、社会教育等各个方面的教育。在当前教师专业化发展的背景下，本专业表现出独特的优势，为人的发展提供一个宽广的平台，在这个平台的基
专业特色1.专业历史长、国内领先：本专业始建于1960年，至今已有56年的历史。经过几代思政人的努力，具有博士、硕士、学士授权资格、拥有雄厚的科研、教学力量，国内领先、省内一流的优势专业。河北师范大学思想政治教育专业是国家教育部、财政部第一批特色专业建设点，是河北省专业综合改革试点单位。2.师资高素质、队伍合理：本专业拥有一支年龄、职称、学历结构合理的师资队伍，教师队伍学历高、职称高、素质高。
6.专业特色美术教育系是美术与设计学院分模块办学的三大模块之一，在学院的办学历史上是长有教学实践经验的专业，目前师资配置实力强大，教师梯队建设合理，中青年教师具备良好的专业素质和师德品质，学科分配科学合理。美术学毕业生有明确的从教思想，对教育事业有深厚的感情和高度的责任心,有较宽的专业知识面，具备美术教师的教学能力、语言表达能力和美术动手能力，具备科学系统的美术教育理论知识，并能运用教育理论
6.专业特色紧贴市场的课程体系应用性为导向，课程体系依据市场随需而变橄榄型的师资结构体系理论教学与工程研发能力合一的双师型导师
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