课程类别课程编号课程名称课程属性课内学分课内学时课外建议修读学期学分要求授课实践环节学分学时一年级二年级三年级四年级实验上机实践设计1-11-21-32-12-22-33-13-23-34-14-2通识与公共基础课程思想政治类(合计14学分,含课外实践5学分)思想道德修养与法律基础必修232 124● 必修9学分中国近现代史纲要必修1.524 0.512 ● 马克思主义基本原理必修232 124 ● 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修3.048 1.536 ● 形势与政策【1】必修0.58 1.024●● ●● 军事体育类军事理论必修116 116● 必修7.5学分军训 必修2.5 3周 ● 体育1必修1 24 ● 体育2必修1 24 ● 体育3必修1 24 ● 体育4必修1 24 ● 通识类 通识类选修课选修8128 ● ●● ● 选修8学分外语类大学英语1选修232 ● 选修10学分(详见公共基础课程设置一览表)大学英语2选修232 ● 大学英语3选修232 ● 大学英语4选修464 ● 计算机类大学计算机必修224 12 ● 必修5学分程序设计基础 必修332 24 ● 数学类数学分析B1必修580 ● 必修16.5学分数学分析B2必修696 8 ● 线性代数与解析几何必修3.556 ● 概率与统计 必修232 ● 化学类普通化学 必修232 ● 必修2.5学分普通化学实验 必修0.5 12 ● 大类与专业基础课程大类平台课程物理类导论必修232 ● 必修62学分力学 必修2.540 ● 热学 必修232 ● 电磁学必修3.556 ● 原子物理学 必修348 ● 光学必修3.556 ● 数学物理方法1必修232 ● 数学物理方法2必修348 ● 基础物理实验1必修1.5 36 ● 基础物理实验2必修1.5 36 ● 工程制图D必修348 ● 电工技术 必修232 ● 电子技术A必修348 ● 电工学实验A1必修1 24 ● 电工学实验A2必修0.5 12 ● 电子工艺实习必修2 2周 ● 单片机原理必修232 ● 专业基础课程理论力学必修348 ● 电动力学必修3.556 ● 量子力学必修464 ● 热力学与统计物理必修464 ● 计算物理学必修3.548 12 ● 固体物理学 必修348 ● 激光原理必修348 ● 科技文献阅读与写作选修1.524 ● 业与专业方向课程专业课程等离子体物理基础必修348 ● 必修5.5学分量子力学II必修2.540 ● 专业方向模块课程(一)等离子体技术与应用(双语)选修348 ● 选修16.5学分计算等离子体物理选修232 ● 真空物理与技术选修232 ● 等离子体理论(本硕打通)选修348 ● 气体放电物理(本硕打通)选修232 ● 专业方向模块课程(二)相对论与宇宙学选修232 ● 结构与物性选修232 ● 高等量子力学(本硕打通)选修348 ● 粒子与原子核物理(本硕打通)选修232 ● 量子场论(本硕打通)选修348 ● 核材料与材料辐照效应(本硕打通)选修232 ●专业方向模块课程(三)微电子技术概论选修348 ● 现代光学选修348 ● 实践电子技术选修1 24 ● 光电子学选修232 ● 专业实践课程 应用物理专业实验必修2 48 ● 必修25学分近代物理实验必修4 96 ●● 认识实习必修1 1周 ● 生产实习必修3 3周 ● 毕业论文必修15 15周 ●创新创业与个性发展课程[2] 跨学科交叉课程选修2 ●●●●●●●●●●●4选修6学分 个性发展课程选修2 ●●●●●●●●●●●创新创业训练计划选修2 ●●●●●●●●●●● 创新创业教育课程选修2 ●●●●●●●●●●●2第二课堂【3】健康教育必修0.58 ● 必修:1.5学分社会实践必修1 1周 社团活动选修1 讲座选修1 两组学习选修0.5 劳动选修1 学分合计 20.5+选修20.5+选修221+选修21.5+选修214.5+选修10.5+选修42+选修15+选修75学分
注1:“形势与政策”共有8次讲座,前两学年每个长学期各完成2次,在4-1学期统一登录成绩。(学生不用选课,每学期讲座的具体事宜由马克思主义学院负责组织、学部或学院负责通知。)
注2:创新创业与个性发展课程是为开展创新创业教育,引导学生发展个人专长,促进复合型人才的成长而设立的课程。
(1)跨学科交叉课程:学生可根据自己爱好在导师指导下选修其他专业或大类的课程。
(2)个性发展课程:学生在选修跨学科交叉课程的基础上,可选择所跨大类或专业的系列课程,为后续的辅修和双学位奠定基础。学生也可自主选修通识类课程、全校公共选修课程或硕士研究生课程。参加“大学生创新创业训练计划”的学生,项目通过后,可获得个性发展课程2学分,未参加“大学生创新创业训练计划”的学生,可以通过参加其他创新实践活动或课程学习获得相应学分。
(3)学生需从“创新创业教育课程一览表”中至少选修一门创新创业类课程。
注3:第二课堂中的“健康教育”、”社会实践”为必修课程,合计1.5学分,计入毕业要求的175学分之内。”社会实践”学生不用选课,参加由校团委组织的各类社会实践活动,累计1周以上,经团委认定后给予1个学分。其余(讲座、两组学习、社团活动、劳动等)为选修课程,不计入毕业要求的175学分,但作为学生的第二课堂经历,课程成绩可登录到成绩单中。

3、具备基本实验技能、实践动手能力、观察分析能力和创新能力。①掌握基础物理、近代物理实验方法与技能,熟悉常用实验仪器和设备的工作原理和使用方法,具备一定实验思维能力。②熟悉电工学、电子工艺和技术等当代实用技术,具备初步的电子元器件认识、设计能力。③掌握前沿物理实验研究领域及方法,培养学生较高的科学素养和科技研发能力。④能够综合运用所学知识开展实验研究,搭建自有探索、自由发展兴趣的实验平台,

2.系统掌握近现代物理科学的基础理论、应用物理专业知识,具有抽象思维能力和对基本物理问题的分析、解决能力。①掌握经典机械运动现象与规律的研究方法,培养处理物理问题的抽象思维能力。②掌握与电磁现象有关的基本规律,理解物质和时空概念,了解激光的应用领域、应用技术和发展动态。③掌握与热现象有关的基本原理及其处理方法,初步具备处理现代物理学中相变、凝聚相关基本问题的能力。④掌握利用量子理论描述微

4、具有科技工作者所必须的责任担当,以及贡献社会、服务社会的意识。①具有良好的思想素质、文化修养、社会道德等人文素养。②具备技术伦理学知识,能够认识技术发展可能带来的社会问题,并加以判断和自我约束。③具备良好军事技能、心理承受能力以及应对突发事件和危机的能力。④熟悉国家的基本法律、法规,遵守职业行为准则,并在法律和制度的框架下开展工作。⑤具有爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神。

毕业生能力1.具备扎实数学推演及计算能力,掌握宽厚的物理基础和一般性工程技术知识,了解应用物理重要研究方向的发展现状和发展趋势。①掌握数学和相关自然科学知识,具备较强的数学推导和计算能力。②掌握扎实的普通物理学知识,具备运用力、热、电、光等相关知识描述基本物理现象及建立模型的初步能力。③具备将物理模型归纳为数学模型,并通过计算机模拟、数值计算解决实际问题的初步能力。④了解应用物理专业有关

专业培养目标及要求:1.培养目标该专业是教育部高等学校特色建设专业,依托国家重点学科,教学和科研相结合,融知识传授与能力培养为一体,培养具有较强的科学实践能力和创新意识的应用物理学人才,以及理工结合的复合型、创新型高科技人才。该专业的毕业生将具备扎实的物理和数学基础,较高的物理科学素养和实践能力,同时具有较强的知识更新能力和科学适应能力,可在物理学及相关高新技术学科、交叉学科等领域继续深造,未

授予学位理学学士学位

5、具有良好的沟通和交流能力。①掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术跟踪并获取信息的方法。②至少熟练掌握一门外国语,并能进行有效的技术沟通和交流。③能够使用物理学专业术语,进行有效沟通和交流。④具有团队合作和协作能力,并在团队中发挥骨干作用;具有一定的组织管理能力、较强的自我控制能力和人际交往能力;具有较强的适应能力,自信、灵活地处理新的人际环境和职场环境。⑤具有国际视野和跨文化的交

专业核心课程电动力学、量子力学、理论力学、热力学与统计物理、原子物理、数学物理方法、计算物理学、固体物理、激光原理、等离子体物理基础

1.培养目标该专业是教育部高等学校特色建设专业,依托国家重点学科,教学和科研相结合,融知识传授与能力培养为一体,培养具有较强的科学实践能力和创新意识的应用物理学人才,以及理工结合的复合型、创新型高科技人才。该专业的毕业生将具备扎实的物理和数学基础,较高的物理科学素养和实践能力,同时具有较强的知识更新能力和科学适应能力,可在物理学及相关高新技术学科、交叉学科等领域继续深造,未来将能够在科研部门、产

1.具备扎实数学推演及计算能力,掌握宽厚的物理基础和一般性工程技术知识,了解应用物理重要研究方向的发展现状和发展趋势。①掌握数学和相关自然科学知识,具备较强的数学推导和计算能力。②掌握扎实的普通物理学知识,具备运用力、热、电、光等相关知识描述基本物理现象及建立模型的初步能力。③具备将物理模型归纳为数学模型,并通过计算机模拟、数值计算解决实际问题的初步能力。④了解应用物理专业有关特色研究方向