培养目标:培养具有马克思主义基本理论修养、具有音乐基础理论知识、具备演唱、演奏、舞蹈表演、作曲写作的技能,为社会培养合格的音乐表演工作者。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、和声学、歌曲写作与曲式分析、作曲理论、作曲、中国民族民间音乐、中外音乐作品欣赏、合唱与指挥、舞蹈与形体、舞蹈编排、舞台表演、艺术概论、声乐、钢琴、手风琴等器乐。电脑音乐制作等。
就业方向:从事中小学、企事业、各级文艺团体、文化馆站、部队等单位的演职人员、音乐教育、工会文化干事、音乐活动等文化工作。

(1)体育教育(本科)培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基本理论知识,基本技能,能在各级各类学校从事体育教学、课外活动、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型人才。主要课程:运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育心理学、田径、篮球、体操、武术等。就业方向:从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管

(2)电子商务(本科)培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有高度社会责任感和奉献精神,具备较宽厚的学科基础,掌握电子商务及相关的经济和法律等方面的理论知识、计算机科学技术知识及应用能力,掌握电子商务运作和各环节管理,具备合理的知识结构和较高的综合素质,具有一定应用实践能力、协作能力和自我发展能力,能在我区工商企业、经济管理部门、金融机构从事电子商务运作与管理,进行电子商务系统设计与评

(3)特殊教育(本科)培养目标:培养热爱特殊教育事业,具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。主要课程:普通心理学、特殊教育学、发展心理学、教育心理学、人体解剖生理学、融合教育的理论与实践、特殊教育政策与法规、行为管理与技术、特殊儿童诊断与评估、残疾儿童康复、个别化教育与教学、特殊教育教学设计、特

(3)应用化学(本科)培养目标:培养具备化学、化工的基础知识、基本理论,掌握现代分析化学基本专业技能,能胜任在各类企业、质量检测部门、环境监测部门从事分析检测工作,亦可在化工企业从事化学品生产、管理、开发的专业技术人才。主要课程:高等数学、普通物理及实验、无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学及实验、物质结构、仪器分析及实验、化工原理及实验、化学精细品

(6)自动化(本科)培养目标:培养具备电工、电子技术、电气技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在工业过程控制、运动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行及维护、科技开发及研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。主干课程:电路原理、模拟电子技术、

(3)应用统计学(本科)培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识、掌握统计学的主要方法,具有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策的应用型人才。主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、抽样技术与应用、Excel统计与分析、SPS

昌吉学院/2020年音乐表演学费:60001.2020年音乐表演学费:6000;2020年音乐表演专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费江苏音乐表演艺术类本科提前批普通类410

(2)音乐学(本科)培养目标:培养具有马克思主义基本理论修养,具有音乐基础理论知识,具备演唱、演奏、舞蹈表演的技能及教学法。为社会培养合格的音乐教育工作者。主要课程:视唱练耳、基本乐理、和声学、歌曲写作与曲式分析、作曲及作曲理论、中外音乐史与欣赏、合唱与指挥、艺术概论、音乐教学法、声乐、钢琴、手风琴、器乐、舞蹈、民族音乐学、音乐学理论、电脑音乐制作等。就业方向:从事中小学、企事业、各级文艺团

(3)舞蹈表演(专科)培养目标:本专业培养能适应社会发展需要,德、智、体、美诸方面全面发展的,具有良好的职业道德和敬业精神,熟练掌握舞蹈表演专业所必备的基本理论知识和能力,具有较高的专业能力和较好的文艺素养,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力,能在社会各类文化机构、专业文艺团体、企事业单位、中小学从事舞蹈表演、编导、教学工作的应用型艺术人才,并为进一部深造打下基础。主要课程:中国民族

(1)音乐表演(本科)培养目标:培养具有马克思主义基本理论修养、具有音乐基础理论知识、具备演唱、演奏、舞蹈表演、作曲写作的技能,为社会培养合格的音乐表演工作者。主要课程:基础乐理、视唱练耳、和声学、歌曲写作与曲式分析、作曲理论、作曲、中国民族民间音乐、中外音乐作品欣赏、合唱与指挥、舞蹈与形体、舞蹈编排、舞台表演、艺术概论、声乐、钢琴、手风琴等器乐。电脑音乐制作等。就业方向:从事中小学、企事业