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2017年成都中医药大学各专业辽宁排位（成都中医药大学辽宁省多少位多少分才能上）

技校网更新时间：2023-03-12 23:37:53 解决时间：2022-12-19 16:53

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2017年成都中医药大学辽宁各专业排位:
1.中医学理科普通类排位33595(需要考496分);
2.应用心理学理科普通类排位36476(需要考488分);
3.中药学理科普通类排位39118(需要考481分);
4.护理学理科普通类排位40289(需要考478分);
5.医学信息工程理科普通类排位41496(需要考475分);
6.工商管理理科普通类排位42602(需要考472分);
7.市场营销理科普通类排位43365(需要考470分)

2017年成都中医药大学各专业辽宁排位

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
辽宁	中医学	理科	本科一批	普通类	496	33595
	应用心理学				488	36476
	中药学				481	39118
	护理学				478	40289
	医学信息工程				475	41496
	工商管理				472	42602
	市场营销				470	43365

工商管理类市场营销

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业以经济社会发展需求为导向，依托我校医药优势学科，深度融合市场营销理论，以“中医药+营销”为特色，与综合类和财经类高校市场营销专业形成差异化竞争，实施“3+1”人才培养模式，让学生具有独特的竞争能力和竞争优势。
培养目标：本专业培养具备经济学、管理学、营销学、统计学、医学、药学相关专业知识，具有开拓创新精神、扎实专业知识和良好实践能力的复合型营销管理人才。
主要课程：管理学、经济学、统计学、市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、销售管理、物流管理、营销策划、广告策划与管理、网络营销、商务谈判、会计学、财务管理、基础医学概论、中医药学概论、药理学、中药商品学、药事管理学。
就业方向：各类企业（尤其是健康产业类生产与流通企业）、管理咨询研究机构、各类政府部门的市场营销、销售管理、品牌管理、市场调查、营销策划、产业研究、经济管理研究等工作。

电子信息类医学信息工程

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：中医药独特理论体系与高新信息技术交叉领域的中医药软硬件研发、医学数据分析、物联网工程技术人才培养及前沿科技研究。
培养目标：本专业培养世界一流的中医药信息化工程技术人才，要求学生德、智、体、美、劳全面发展，既具有中医药人文知识基础，能深入理解中医药文化内核，又具有数字化系统工程和产品开发能力，熟练掌握项目管理、产品设计、软件和硬件开发、实施运维、数据分析和人工智能等技能，适应大健康产业发展需要的多学科交叉、高素质、复合型、国际化的技术人才。
主要课程：分“医药软件开发、医学信息与网络安全、数字化医疗硬件”三个专业方向设置课程体系。主要课程包括数字医疗概论、数据库及应用、JAVA语言程序设计、服务器端程序设计、数据结构、Javascript语言程序设计、医药数理统计方法、网络规划与设计、医学信息与网络安全、电路与电子技术、数字图像处理、单片机及医学传感应用、智能终端系统开发、互联网+中医药CDIO实践课程等。
就业方向：1.医药行业大数据、人工智能高级研究领域；2.中医药数字智能产品设计和项目管理领域；3.数字医药软件工程师；4.医疗硬件及网络工程师；5.科研、医药企事业机构数据分析及网络建设、运维及安全管理领域。主要就业单位：华为、奇安信、中国电信、东华医为科技、卫宁软件、健康久远科技、江苏曼荼罗软件、成都中联信息、大家医学检测、延华西部健康医疗信息产业研究院等。升学至中国中医科学院、四川大学、天津大学、吉林大学、电子科技大学、西南交通大学、重庆邮电大学、西南石油大学、西安电子科技大学等。

中药学类中药学

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业是国家级重点学科，国家“双一流”建设学科。按照“医药结合，系统中药，明理致用，实践创新”的教学理念，实行“基础理论与实践并重、基本技能与科研能力并举、综合素质与创新思维融合”的中药学人才培养体系和模式。结合学校自身特点和学科属性，以传承和发扬中医药事业为己任，通过理论与实践相结合，课堂与野外相结合，形象、生动的多媒体教学，让学生感受中医药思维的熏陶，掌握中医药基础理论和基础知识，受到系统的中药学专业知识的基本训练，具有中药栽培、中药鉴定、中药炮制、饮片加工、中药制剂、质量控制与评价的基本能力。
培养目标：本专业培养掌握中药学基础理论、基本知识和专业技能，具有较强的科研实践操作能力，能从事中药品种质量评价控制、有效成份分析、中药炮制制剂、药物有效性与安全性的评价及经营管理等工作的专门人才。
主要课程：系统中药学、中医学基础、临床中药学、有机化学、分析化学、药用植物学、药理学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学等。
就业方向：在医疗机构、医药企业、药品监督管理机构、药品检验检测机构、中医药院校、科研院所等单位从事科学研究、生产管理、质量检验与控制、医药营销以及药学服务等工作。

心理学类应用心理学

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：本专业以“大健康”理念为背景，以社会需求为导向，以心理学、中医学和现代医学为基础，坚持心理科学思维和科学实验基本训练相结合，依托医学院校优势学科，培养具有中医学和现代医学知识背景的健康与心理咨询、健康服务与管理人才。
培养目标：系统掌握心理学基本理论、基本知识及熟练的操作技能，熟悉中医学和现代医学的基本知识，具有良好科学素养和人文修养，能从事心理咨询与治疗、心理健康教育及人力资源管理等工作的复合型应用人才。
主要课程：基础医学概论、中医药学概论、普通心理学、中医心理学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询学、心理治疗学、健康心理学、管理心理学、教育心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、人力资源管理等。
就业方向：学校、心理咨询机构、社区、医院、企事业单位、政府机关、军队、监狱、戒毒康复机构等部门的心理健康教育、心理咨询及人力资源管理工作。

护理学类护理学

成都中医药大学

层次本科

学制四年

专业特色：护理学专业立足我校作为四川地区唯一一所高等中医药院校的办学特色及本专业作为首批国家级一流本科专业建设点、国家高等学校特色专业、四川省应用型示范专业的专业优势，在深入分析护理事业发展前景及专业发展趋势的基础上，不断凝练专业建设思路，形成了“中西融通，以文化人，传承创新”的办学理念，以及“夯实西医、突出中医、强化实践、渗透人文、贯穿创新”的人才培养理念，将培养适应国家及人民健康需求的中西医结合应用型护理人才作为专业人才培养的初心与愿景。在人才培养过程中，中西并重、强化实践，现已建成“学校-医院-社区-机构”四位一体实践教学体系，并形成以“成渝两地高等医学院校附属医院、大型三级甲等医疗科研机构为主体，辐射东南沿海发达城市的大型医疗机构”的临床教学基地群。本专业在护理本科生人才培养中大力推进创新创业教育，通过课程建设、平台建设等举措，建立了护理学专业创新创业教育体系，近年来，学生创新创业意识、能力不断强化，毕业生就业核心竞争力明显提升，受到用人单位一致好评。
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需求的德智体美劳全面发展，能系统掌握现代护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，初步掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理工作能力和一定的中医辨证施护及中医护理能力，能对服务对象实施全过程、全周期整体护理的能力，具备初步的科研能力、教育能力、管理能力和创新创业能力，能在我国各级各类医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健、康复护理的中西医结合应用型护理人才。
主要课程：
专业核心课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学等。
专业主干课程：①医学基础课程：医学形态学（含正常人体解剖学、组织学与胚胎学）、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物与免疫学、药理学、医学统计学等；②护理专业课程：基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等；③人文社会科学课程：护士人文修养（含护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理伦理学）、护理教育学、护理心理学、护理管理学等；④中医护理课程：中医药学概论（含中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学）、中医护理学基础、中医临床护理学（含中医内科护理学、中医外科护理学）、针灸推拿技术、杵针学、中医养生与食疗学等。
就业方向：国内、国际各级医疗机构（各级医院）、医学院校、科研院所、预防保健机构等。

中专 2022-12-19 16:53

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2017年成都中医药大学各专业辽宁排位（成都中医药大学辽宁省多少位多少分才能上）

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