已解决问题

2017年浙江诸暨技师学院计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

2016年浙江诸暨技师学院招生简章计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年
技校网 更新时间:2023-03-17 15:16:10 解决时间:2018-10-23 16:34

满意答案

23、计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。

主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设计基础、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成等。

毕业趋向:电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。

主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设计基础、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成等。

毕业趋向:电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

  ??????????? 2018-10-23 16:34

其它答案

技校推荐

2019-09-01 18:09

计算机技术应用(平面广告设计)-诸暨市轻工技术学校


培养目标::本专业培养从事计算机应用与管理,有娴熟的文字处理和图形设计能力,熟悉常用应用软件,具有网页制作、平面广告的编排设计等综合职业能力的应用性专门人才。
主要课程::计算机应用基础、文字处理、网页制作、CAD制图、平面设计、三维动画、多媒体技术、数据库应用基础、微机安装与维修、计算机网络技术、计算机办公设备的使用与维护、财会与统计基础等。
毕业趋向::本专业毕业生面向社会各企事业单位的信息管理、办公室等岗位,从事计算机文字、图象处理、平面设计、信息收集与检索以及设备的管理与维护。

计算机技术应用(平面广告设计)-诸暨市实验职业技术学校


培养目标::本专业培养从事计算机应用与管理,有娴熟的文字处理和图形设计能力,熟悉常用应用软件,具有网页制作、平面广告的编排设计等综合职业能力的应用性专门人才。
主要课程::计算机应用基础、文字处理、网页制作、CAD制图、平面设计、三维动画、多媒体技术、数据库应用基础、微机安装与维修、计算机网络技术、计算机办公设备的使用与维护、财会与统计基础等。
毕业趋向::本专业毕业生面向社会各企事业单位的信息管理、办公室等岗位,从事计算机文字、图象处理、平面设计、信息收集与检索以及设备的管理与维护。

计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年-诸暨市实验职业技术学校


培养目标::本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
主要课程::计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设计基础、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成等。
毕业趋向::电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年-浙江诸暨技师学院


培养目标::本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
主要课程::计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设计基础、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成等。
毕业趋向::电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年-浙江诸暨技师学院


培养目标::本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
主要课程::计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设计基础、矢量卡通角色绘制、游戏场景设计制作、影视动画设计制作、游戏角色进阶设计合成等。
毕业趋向::电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

相关问答

  • 职中

    2015年浙江诸暨技师学院电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年

    1楼

    29、电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员主要课程:电工基础、电子技术基础、电子工程制图、机械基础、传感技术应用、企业供电、电子技术基础、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、电测仪表、安全用电技术。电工与电子技术应用实习、电子整机原理、电气控制设备安装与调试实习、电工岗位技能实训等。毕业趋

  • 职中

    2017年诸暨技师学院数控技术应用(国家级实训基地、浙江省示范专业)(海亮集团、万安集团、盾安集团、凯达联办)学制:3年

    2楼

    25、数控技术应用(国家级实训基地、浙江省示范专业)(海亮集团、万安集团、盾安集团、凯达联办)学制:3年培养目标:从事数控机床操作、计算机辅助设计与制造、数控设备安装调试与维修、数控加工工艺编制工作以及企业设备管理、数控加工工艺管理等方面工作。主要课程:机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院数控技术应用(国家级实训基地、浙江省示范专业)(海亮集团、万安集团、盾安集团、凯达联办)学制:3年

    3楼

    20、数控技术应用(国家级实训基地、浙江省示范专业)(海亮集团、万安集团、盾安集团、凯达联办)学制:3年培养目标:从事数控机床操作、计算机辅助设计与制造、数控设备安装调试与维修、数控加工工艺编制工作以及企业设备管理、数控加工工艺管理等方面工作。主要课程:机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院电子电器应用与维修(工业机器人维护方向)(浙江省示范专业)学制:3年

    4楼

    24、电子电器应用与维修(工业机器人维护方向)(浙江省示范专业)学制:3年培养目标:培养能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作的高素质技能型人才。主要课程:电工基础、电子技术基础、电子工程制图、机械基础、传感技术应用、企业供电、电子技术基础、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、电测仪表、安全用电技术。工业机器人技术应用、电

  • 职中

    2017年诸暨技师学院电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年

    5楼

    29、电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员主要课程:电工基础、电子技术基础、电子工程制图、机械基础、传感技术应用、企业供电、电子技术基础、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、电测仪表、安全用电技术。电工与电子技术应用实习、电子整机原理、电气控制设备安装与调试实习、电工岗位技能实训等。毕业趋

  • 职中

    2017年浙江诸暨技师学院电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年

    6楼

    29、电子电器应用与维修(浙江省示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员主要课程:电工基础、电子技术基础、电子工程制图、机械基础、传感技术应用、企业供电、电子技术基础、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、电测仪表、安全用电技术。电工与电子技术应用实习、电子整机原理、电气控制设备安装与调试实习、电工岗位技能实训等。毕业

  • 职中

    2017年诸暨技师学院计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

    7楼

    28、计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设

  • 职中

    2015年浙江诸暨技师学院计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

    8楼

    28、计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设

  • 中专学校

    2014年浙江诸暨技师学院计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

    9楼

    28、计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设

  • 中专学校

    2017年浙江诸暨技师学院计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年

    10楼

    23、计算机技术应用(绍兴市示范专业)学制:3年培养目标:本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程:计算机应用基础、基础素描、基础色彩、Maya、3Dmax、影视特效、电视广告、三维动画、影视后期合成、动漫艺术设计、建筑设

相关阅读