（三）临床医学专业（专业学位）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学专业的考生。精神病与精神卫生学（105105）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和精神医学（医学学位）专业的考生。影像医学与核医学（105107）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和医学影像学（医学学位）专业的考生。临床检验诊断学（105108）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和医学检验（医学学位）专业的考生。眼科学（105111）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和眼视光医学（医学学位）专业的考生。
5.我院临床医学专业硕士学位（专业学位）只接收全日制本科为五年及以上学制临床医学（西医类）专业的考生。临床医学（除精神病与精神卫生学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、眼科学和麻醉学以外各专业）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学专业的考生；精神病与精神卫生学（105105）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和精神医学（医学学位）专业的考生；影像医学与核医学（105107）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和医学影像学（医学学位）专业的考生；临床检验诊断学（105108）只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和医学检验（
2021年汕头大学医学院非全日制公共卫生硕士（MPH）招生简章已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员；
2021年汕头大学医学院非全日制公共卫生硕士（MPH）招生简章学位授予
3．非医学专业考生将上述①至④材料各一份于10月24日前快递寄送达广东省汕头市大学路243号汕头大学研究生院，邮编：515063，收件人：张老师，联系电话：0754-86502424。医学专业考生将上述①至④材料各一份于10月24日快递寄送达广东省汕头市新陵路22号汕头大学医学院研究生科，邮编：515041，收件人：陈老师，联系电话：0754-88900307。
15、如何界定全日制和非全日制研究生？全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非学习的研究生。全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学
13、全日制专业学位研究生与学术型研究生有什么区别？答:全日制专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。全日制专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才，更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向以及实践经验和科研动手能力等方面的培养，学制一般为2-3年。学术型研究生突出的是对科学研究能力的培养，要求有较高的理论素养，能够承担科研从设计、实操到撰文等各项工作，属于科学（系列）学位，学制比专业学位要长些。答:全日制
16、全日制和非全日制研究生学历、学位证书有区别吗？全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。注：医学专业奖学金、学费及其他政策，请相关考生参见医学院研究生教育网页（http://yjs.med..cn/）相关通知。欢迎报考汕头大学研究生，欢迎访问我校网站：研究生学院网站：http://
13、全日制专业学位研究生与学术型研究生有什么区别？答:全日制专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。全日制专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才，更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向以及实践经验和科研动手能力等方面的培养，学制一般为2-3年。学术型研究生突出的是对科学研究能力的培养，要求有较高的理论素养，能够承担科研从设计、实操到撰文等各项工作，属于科学（系列）学位，学制比专业学位要长些。答:全日制
13、全日制专业学位研究生与学术型研究生有什么区别？答:全日制专业学位研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。全日制专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才，更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向以及实践经验和科研动手能力等方面的培养，学制一般为2-3年。学术型研究生突出的是对科学研究能力的培养，要求有较高的理论素养，能够承担科研从设计、实操到撰文等各项工作，属于科学（系列）学位，学制比专业学位要长些。答:全日制
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