2017年上海信息技术学校中外合作现代学徒制广州

相关问答

• 

  我要读技校

  2015年广州工程技术职业学院自主现代学徒制招生专业及合作企业基本情况

  1楼

  （一）现代学徒制招生专业及合作企业基本情况专业名称招生计划学制学费（元/年）住宿费（元/年）招生对象科类合作企业餐饮管理与服务普通高中应、往届毕业生文科、理科、体育、音乐类兼招广州颐和大酒店餐饮管理与服务中职应、往届毕业生中职生小计40广州颐和大酒店网址：http://www./yihe_zh-cn.php教学计划安排：我院现代学徒制教学安排为三年在企业在岗学习；学

• 

  我要读技校

  2018年广州科技贸易职业学院高职自主现代学徒制招生参照中职毕业生的考核办法、录取原则，由和合作企业共同命题、共同考核。报考现代学徒制试点专业的考生除应符合招收基本报考条件外，必须与培养企业签订劳动合同

  2楼

  第三十二条现代学徒制招生参照中职毕业生的考核办法、录取原则，由我院和合作企业共同命题、共同考核。报考现代学徒制试点专业的考生除应符合招收基本报考条件外，必须与培养企业签订劳动合同。1.劳动合同须按照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定进行签订并明确双方权责义务。年满18周岁的考生可在征询家长意见后个人签订；16周岁以上不满18周岁的考生应由本人和家长（或法定监护人）共同签订。2.2.报考现代学

• 

  中专学校

  2017年广州番禺职业技术学院自主采用招工和招生同步、先招工后招生两种模式，现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养

  3楼

  （二）我校采用招工和招生同步、先招工后招生两种模式，现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。1.学校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。2.校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适合企业需要和能实现个人发展的高质量技术技能型人才。3

• 

  我要读技校

  2017年广州科技贸易职业学院高职自主现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养

  4楼

  第三十一条现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。1.学院与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。2.校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适合企业需要和能实现个人发展的高质量技术技能型人才。3.校企双方共同制订考核标准，采取“过程考核

• 

  我要读技校

  2017年广州工程技术职业学院自主现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养

  5楼

  （二）现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。1.学校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。2.校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适合企业需要和能实现个人发展的高质量技术技能型人才。3.校企双方共同制订考核标准，采取“过程考核”和

• 

  中专学校

  2017年广州工程技术职业学院自主现代学徒制招生专业及合作企业基本情况

  6楼

  （一）现代学徒制招生专业及合作企业基本情况专业名称招生计划学制学费（元/年）住宿费（元/年）招生对象科类合作企业餐饮管理普通高中应、往届毕业生文科、理科、体育、音乐类兼招广州国际大厦实业有限公司广州中心皇冠假日酒店餐饮管理中职应、往届毕业生中职生小计50广州中心皇冠假日酒店网址：http://www./教学计划安排：我校现代学徒制教学安排为根据企业的生产实际，

• 

  中专学校

  2017年广州番禺职业技术学院现代学徒制试点招生合作企业简介

  7楼

  2.合作企业简介：中信保诚人寿保险有限公司成立于2000年10月13日，由中国中信集团公司和英国保诚集团共同发起创建，是中国第一家中英合资人寿保险公司。在产品开发、业务发展、销售渠道、内部管理、保险营销员培训方面开展了一系列行之有效的工作，迅速建立和完善了内控和公司治理机制，并以优异的市场表现、杰出的专业化运作活跃在中国寿险市场。中信保诚人寿保险有限公司巨龙营业区是中信保诚人寿卓越的理财规划师营业

• 

  我要读技校

  2017年广州科技贸易职业学院高职自主招生现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养

  8楼

  第三十二条现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。1.学院与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。2.校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适合企业需要和能实现个人发展的高质量技术技能型人才。3.校企双方共同制订考核标准，采取“过程考核

• 

  中专学校

  2017年广州番禺职业技术学院自主现代学徒制试点实行校企合作自主招生、实施交互联合培养

  9楼

  （三）现代学徒制试点实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。1.学校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完生的命题、考试和录取工作。2.校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适合企业需要和能实现个人发展的高质量技术技能型人才。3.校企双方共同制订考核标准，采取“过程考核

• 

  中专学校

  2017年上海信息技术学校中外合作现代学徒制广州

  10楼

  3、广州时间：2016年7月15日上午9：00地点：广州市黄埔区开拓路1号[阿普拉（广州）塑料制品有限公司]