服装设计专业
培养具有敏锐的服装创新能力、具有较高的专业理论及实践知识，熟悉服装款式设计方法，能独立完成服装制版、推板及成衣制作，并能熟练地运用服装CAD系统进行辅助设计，同时具有（从事）现代成衣生产管理和质量控制、服装贸易及市场开发等能力的高等职业技术人才，能从事服装制版、推板、质检、服装CAD操作、工艺指导书编制、工艺流程安排、外贸企业的接单与跟单等工作。
本专业和上海东海学院(3+2)中高职贯通，三年在我校就读，二年在上海东海学院就读，毕业文凭为大专
数控技术应用专业
主要培养面向航天航空、汽车、机械、电子、电器、日用品、模具制造等企业，从事数控机床的操作、数控加工工艺及程序编制、数控机床调试及维修、产品检验和质量管理等领域；具有良好职业道德的数控高等技术专门人才
本专业和上海电机学院数控技术运用专业(3+2)中高职贯通,三年在我校就读，上海电机学院就读二年,毕业文凭为大专
学前教育(幼儿保健)专业
主要面向托幼园所，培养在学前教育第一线能全面负责托幼园所婴幼儿卫生保健工作，能对婴幼儿进行教养指导，并能向托幼园所教职工和家长进行卫生保健宣传和指导，具有良好职业道德和实践反思能力、终身学习能力以及创新能力的高技能专门人才。确定本专业所面向的职业岗位群主要有：托幼园所保健老师、保教老师，托儿所(早教中心)育婴师等.
本专业和上海行健职业学院(3+2)中高职贯通，三年在我校就读，上海行健职业学院就读二年,毕业文凭为大专
注意：报考该专业需要通过面试
(详见《上海市中高职和提前批报考指南》关于面试的公示)
面试时间：4月23日，4月24日，4月30日 8:30——16:00（限招女生）
面试地点：上海市群益职业技术学校（闵行区元江路4080号）
联系电话：冯老师，姚老师，宋老师
（有意向的同学可向以上三位老师发送短信预报名，短信内容必须说明学校名称，学生姓名，联系电话）
收费标准及学籍管理：前三年每学年学费4000元(双农、海岛、低保家庭学生，可按政策规定享受免费教育及助学金补贴)，按本市中职学生学籍管理规定进行管理；后二年按高职院校收费标准，按本市高职学生学籍管理规定进行管理。
录取办法：按市教委、市教育考试院有关文件规定，在5月份规定时间内进行网上填报并确认，考生在中考成绩达到市统一划定的低投档控制分数线后，由市教育考试院在全市范围内志愿优先，从高分到低分统一录取。
就读地址：上海市群益职业技术学校（闵行区元江路4080号）
招生人数服装设计专业30人数控技术应用专业30人学前教育专业40人（限招女生）
招生要求：符合参加2016年上海市高中阶段招生报名条件的应（历）届初中毕业生均可报考
二培养模式简介答案来源于2021年上海市群益职业技术学校中本中高职贯通招生简章
中高职贯通培养招生专业介绍:服装设计专业培养具有敏锐的服装创新能力、具有较高的专业理论及实践知识，熟悉服装款式设计方法，能独立完成服装制版、推板及成衣制作，并能熟练地运用服装CAD系统进行辅助设计，同时具有（从事）现代成衣生产管理和质量控制、服装贸易及市场开发等能力的高等职业技术人才，能从事服装制版、推板、质检、服装CAD操作、工艺指导书编制、工艺流程安排、外贸企业的接单与跟单等工作。本专业
中高职贯通培养招生专业介绍:汽车运用与维修专业技术专业培养能胜任汽车维护、汽车保养、汽车检测与维修、汽车维修业务接待等岗位的人才，具备国际化的职业视野与素养、良好的企业忠诚度和品牌荣誉感，良好的理解沟通、团队协作能力等，能获取国家相应的职业资格证书和就业企业相应的岗位等级证书。本专业和上海交通职业技术学院（3+2）中高职贯通，三年在群益就读，二年在上海交通职业技术学院就读，毕业文凭为大专。
中高职贯通培养招生专业介绍:服装设计专业培养具有敏锐的服装创新能力、具有较高的专业理论及实践知识，熟悉服装款式设计方法，能独立完成服装制版、推板及成衣制作，并能熟练地运用服装CAD系统进行辅助设计，同时具有（从事）现代成衣生产管理和质量控制、服装贸易及市场开发等能力的高等职业技术人才，能从事服装制版、推板、质检、服装CAD操作、工艺指导书编制、工艺流程安排、外贸企业的接单与跟单等工作。本专业
中高职贯通培养招生专业介绍:服装设计专业培养具有敏锐的服装创新能力、具有较高的专业理论及实践知识，熟悉服装款式设计方法，能独立完成服装制版、推板及成衣制作，并能熟练地运用服装CAD系统进行辅助设计，同时具有（从事）现代成衣生产管理和质量控制、服装贸易及市场开发等能力的高等职业技术人才，能从事服装制版、推板、质检、服装CAD操作、工艺指导书编制、工艺流程安排、外贸企业的接单与跟单等工作。本专业
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
