风景园林是建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础之上,综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一门学科,核心是协调人与自然的关系。
培养目标:本专业主要学习风景园林规划与设计的原理、专业知识并获得风景园林师基本训练,初步掌握景观生态学、景观植物材料、景观规划设计、景观建筑设计、城市设计、风景园林工程、历史与遗产保护的基础理论、知识、技能,具有能在国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计等工作领域进行研究和设计实践的能力。
主要课程:建筑设计基础、建筑设计、中国园林史、外国园林史、景观规划设计原理、景观规划设计、城市设计、景观生态学、植物景观设计、城市绿地系统规划、风景园林工程、景观规划师业务实践等。
学科基础:人居环境科学主导下的建筑学、城乡规划学、风景园林学有着“创造宜居环境”的共同目标。建筑城规学院发挥同时设有三个专业的办学优势,同塑三者基础教学共享平台,加强专业间交叉互补,共享基础教育;发挥建筑学、城乡规划学的资源优势,风景园林专业学生自素质培养起步阶段即建立起宏观人居环境科学的理念,具备同源学科知识融会贯通的专业素养,培养学科综合素质能力,为将来面对多学科协作的工作奠定基础。
我校风景园林专业前身是建筑城规学院的景观建筑设计专业。2012年根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》要求,专业更名为风景园林,并在2010年,省内首家获批风景园林硕士专业学位授予权。除了与建筑学、城乡规划学共享的专业基础教育和相关理论延伸的师资以外,风景园林专业拥有本学科专任教师10人、社会兼职教师2人。其中高级职称5人、博士2人。专业涵盖了建筑学、城市规划(风景园林方向)、园林植物与观赏园艺、人文地理学、环境艺术设计等,形成了学缘结构合理、专业组成全面的教学队伍。学科团队积极开展学研产工作,近五年来承担了国家自然科学基金、住建部科技计划项目等多项高水平课题;获得省部级科技、教学、设计奖励成果30余项。
就业方向:适合风景园林规划设计单位,建设、规划、国土、旅游、环保等政府管理部门,项目策划、决策与工程咨询等部门,以及相关教育及研究部门等单位工作。
发展前景:在建设“美丽中国”的宏伟目标下,社会对风景园林专业人才需求日益增加。尤其在城乡发展更加关注环境保护、生态修复以及地方特色与历史传承的价值取向背景下,着眼于生态、社会和文化、工程技术的景观规划设计人才的重要性愈发凸显。本专业依托建筑城规学院建筑、规划、景观“三位一体”的专业设置所构建的的人才培养体系成效显著,注重学研产结合、积极开展校地合作,社会影响力凸显。同时,还逐步开展海外联合办学,实现多元化的人才培养。
本专业的学生要求具有一定的美术基础,山东省考生入学前参加美术加试,成绩合格者方可进入本专业学习。
色盲和色弱者不能报考本专业。

2022年山东建筑大学建筑城规学院硕士研究生招生学科专业目录未尽事宜,请电询学校研招办,电话0531-86367033。

2022年山东建筑大学建筑城规学院硕士研究生招生学科专业目录各科目初试、复试命题大纲另见研究生处官网发布的信息。

2022年山东建筑大学建筑城规学院硕士研究生招生学科专业目录复试笔试科目如需多选一,网报时在备用信息中填写复试科目。

3.直接攻博:指在规定的专业范围内面向具有推免生资格的优秀应届本科毕业生,通过“申请-考核”机制选拔直接取得博士生入学资格的招生方式(以下简称直博生)。直博生录取工作已于2018年11月结束。2019年我院拟招收全日制学历博士13名,含“直博”“硕博连读”和“普通招考”三种类别。

二、招生学科及计划建筑学学科类型招生学科(方向)拟招生计划复试资格线一志愿上线人数拟接收参加复试调剂生数复试比例全日制学术学位Ⅰ.建筑设计及其理论3国家A类地区线311:1.2Ⅱ.城市设计与人居环境理论Ⅲ.建筑历史理论与遗产保护735Ⅳ.绿色建筑技术与设计15810全日制专业学位建筑学4946231:1.4注:申请调入建筑学专业学位、建筑设计及其理论、城市设计与人居环境理论学术学位的全部调剂志愿考生另须进行4小时快题考试,成绩计入复试成绩。城乡规划学、城市规划学科类型招生学科(方向)拟招生计划数复试资格线一志愿上线人数拟接收参加复试调剂生数复试比例全日制

山东建筑大学建筑城规学院研究生专业有:建筑学、城乡规划学、风景园林学、城市规划、风景园林等专业。建筑学建筑设计及其理论山东建筑大学全日制统考建筑城规学院专业:29(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(

1.接收考生必须是本科毕业于优质生源高校或通过建筑学、城市规划专业评估的高校;

2.城乡规划专业(学制:5年,修业年限4-8年;授予学位:工学学士)城乡规划是一门自然科学和社会科学相结合的综合性学科。其任务是根据国民经济发展的要求制定城市发展的总体布局和详细规划,按照可持续发展的原则,为社会生产和人民生活创造出良好的环境。培养目标:城市规划专业旨在培养德、智、体全面发展,能够胜任城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等工作,并具有参与区域规划、土地利用规划、城市

1.建筑学专业(学制:5年,修业年限4-8年;授予学位:建筑学学士)建筑学是研究建筑物及其环境的学科,也是关于建筑设计艺术与技术结合的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,研究人类建筑活动的规律和方法,创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境。建筑学是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。培养目标:本专业培养具有扎实的建筑学专业知识和设计实践能力,具有创造性思维、视野、社会

3.风景园林专业(学制:5年,修业年限4-8年;授予学位:工学学士)风景园林是建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础之上,综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一门学科,核心是协调人与自然的关系。培养目标:本专业主要学习风景园林规划与设计的原理、专业知识并获得风景园林师基本训练,初步掌握景观生态学、景观植物材料、景观规划设计、景观建筑设计、城市设计、风景园林工程、历史与遗产保护的基