2017年四川省卫生学校普通大专贵院对口高职招生情况如何？

相关问答

• 

  中专学校

  普通高校对口单独招生情况学生被录取后以及毕业后的待遇如何？

  1楼

  学生被录取后以及毕业后的待遇如何？学生一经录取，上大学所交的学费、毕业时所发的毕业证以及毕业后的待遇等，与参加普通高考录取的学生完全一样。

• 

  中专学校

  2017年四川省卫生学校普通大专贵院学生毕业后如何就业？

  2楼

  4.贵院学生毕业后如何就业？答：学生毕业时，按国家政策实行“双向选择，自主择业”，学院推荐就业。学院高度重视学生的就业指导工作，学院与中国人民解放军总医院第一附属医院、四川大学华西医院、第三军医大学附属医院等近百家用人单位建立了长期稳定的实习与就业合作关系。近年来，学院毕业生就业率均保持在95%以上。

• 

  中专学校

  2017年四川省卫生学校普通大专贵院对外合作办学情况如何？

  3楼

  7.贵院对外合作办学情况如何？答：学院建立了出国护士输出项目，与相关部门联合进行出国护士培训。学院单独开设了专科护理专业英语强化班，拟输出新加坡、澳大利亚、美国，提升学生的国际竞争力。2014年11月18日中德老年护理合作交流计划在我院启动，现已有18名学生赴德国接受为期三年的免费高等职业教育培训，培训合格者颁发德国高等职业院校毕业证书，并有机会在欧洲就业。学校正在积极组织赴日本、韩国留学项目。

• 

  中专学校

  2017年四川省卫生学校普通大专贵院今年招生专业情况如何？

  4楼

  3.贵院今年招生专业情况如何？答：学院今年共有6个医学类专科招生专业：护理、助产、药学、康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术。招生专业及计划详见《招生考试报》的招生计划表。

• 

  中专学校

  2017年四川省五年制高职专科卫生学校招生情况

  5楼

  都不高,之前我朋友中考就200多分,一样的进卫校.没什么好的.不过现在合并到理工学院了,分数应该要高点,估计要400多吧!!!我说的是自贡卫校哈!其它两个不了解.

• 

  中专学校

  2017年四川卫生康复职业学院初中起点三年中职五年高职年一贯制普通专科招生情况

  6楼

  (二)五年一贯制普通专科招生情况专业名称招生人数联办中职校（学校代码）专业代码招生对象备注护理100四川省内江医科学校（59006）02应届初中毕业生前三年在联办中职校就读免学费，后两年回学院本部就读，按我院大专收费标准缴费。学生毕业后由四川卫生康复职业学院颁发专科毕业证书。康复治疗技术5001护理100四川省宜宾卫生学校（62011）02康复治疗技术5003护理100四川省南充卫生学校（610

• 

  中专学校

  2017年四川卫生康复职业学院初中起点三年中职五年高职（二）五年一贯制普通专科招生情况

  7楼

  (二)五年一贯制普通专科招生情况专业名称招生人数联办中职校（学校代码）专业代码招生对象备注护理100四川省内江医科学校（59006）02应届初中毕业生前三年在联办中职校就读免学费，后两年回学院本部就读，按我院大专收费标准缴费。学生毕业后由四川卫生康复职业学院颁发专科毕业证书。康复治疗技术5001护理100四川省宜宾卫生学校（62011）02康复治疗技术5003护理100四川省南充卫生学校（610

• 

  中专学校

  2016年苏州大学文正学院电气工程及其自动化（中外合作办学）及金融学（教改实验班）报考贵院电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）前几年招生情况如何？

  8楼

  1．贵院电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）前几年招生情况如何？答：我院电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）专业是2014年获国家教育部审批通过的中外合作办学项目（批准书编号为：MOE32US2AN），该专业为本三普通类招生专业，只招江苏省考生。2014年计划招生70名，实际录取新生80名，录取低分301分，高分337分，平均分309分。2015年计划招生100名，录取新生

• 

  中专学校

  2017年四川省卫生学校普通大专贵院今年单独招生情况如何？

  9楼

  6.贵院今年单独招生情况如何？答：我院是四川省教育厅批准的单独招生院校。今年我院单独招生考试报名十分踊跃，主要开设有护理、康复治疗技术等专业。

• 

  中专学校

  2017年四川省卫生学校普通大专贵院对口高职招生情况如何？

  10楼

  5.贵院对口高职招生情况如何？答：我院2016年继续启动高职班对口招生工作，拟招收护理专业60人、助产专业60人、药学专业60人、康复治疗技术专业60人，共计240人。要求考生在各地市州参加对口高职招生考试,并在志愿卡内第一志愿填报我院及就读专业，对成绩达到省上划定的录取分数线者，择优录取。