项目权重评分标准（要点）分值形象礼仪与语言表达30%1. 仪表与服饰着装规范、服装干净整洁，无破损，衣扣完好发型整洁：男士发式：梳理整齐，不染发，不留长发、长鬓角，“前不遮额，侧不盖耳，后不触领”；女士发式：梳理整齐，不得遮面。30分2. 语言表达面带微笑，目光自然，眼睛正视考官，语言流畅，普通话发音标准。30分3. 举止礼仪站姿端正、走姿优雅、面部保持清洁、自然。30分商品介绍40%1. 商品内容描述商品名称、规格、型号、用途、特点、产地等。70分2. 商品描述效果语言流畅、表述清晰、逻辑严密。50分推销沟通30%1. 商品用途及使用方法介绍介绍商品的使用方法，能给客户带来的利益及价值50分2. 商品与同类商品的差异，商品价值、能给客户带来的利益说出1-2个同类商品的名称，与同类商品比较在商品性能、价格、用途等方面的优势。40分合计300分
测试要求技能要求：主要考查学生对产品专业知识、客户心理、社会常识、表达能力以及沟通能力等的掌控运用情况。要求学生能够自然流畅的对产品进行介绍，并与同类商品进行有效的比较等，语言表达流畅，普通话发音标准。
测试要求（一）故事演讲1.技能要求：考核考生的普通话水平及语言表达能力。要求普通话标准、流畅，语速适中，仪表大方，举止得体。讲故事能形象、生动，富有表现力，情节、内容处理符合幼儿心理特点。2.评分标准：项目权重评分标准（要点）分值普通话与仪态40%普通话标准、流畅，语速适中；仪表大方、举止得体、充满自信、肢体语言运用恰当。30分作品选择处理20%主题把握准确；故事内容处理符合幼儿心理特点。
测试内容主要考查考生营销沟通技能，时长不少于4分钟且不超过6分钟。包括形象礼仪与语言表达90分、商品介绍120分（考生在考点指定商品中，任选其一）、推销沟通90分。
2.评分标准：项目权重评分标准（要点）分值普通话与仪态40%普通话标准、流畅，语速适中；仪表大方、举止得体、充满自信、肢体语言运用恰当。30分作品选择处理20%主题把握准确；故事内容处理符合幼儿心理特点。15分语言表达能力40%故事演讲形象、生动，能表现不同角色的声音，富有表现力。30分合计75分
测试内容主要考核考生语言、音乐、舞蹈、美术基本技能，包括故事演讲（自备儿童故事或寓言故事，时长不超过3分钟为宜）、歌曲演唱（自备艺术歌曲或儿童歌曲，时长不超过3分钟为宜）、舞蹈表演（自备成品舞，舞种不限，时长不超过3分钟为宜）、儿童画创作（命题，需着色，时长60分钟）四个模块，每个模块75分，总分300分。
（一）故事演讲1.技能要求：考核考生的普通话水平及语言表达能力。要求普通话标准、流畅，语速适中，仪表大方，举止得体。讲故事能形象、生动，富有表现力，情节、内容处理符合幼儿心理特点。2.评分标准：项目权重评分标准（要点）分值普通话与仪态40%普通话标准、流畅，语速适中；仪表大方、举止得体、充满自信、肢体语言运用恰当。30分作品选择处理20%主题把握准确；故事内容处理符合幼儿心理特点。15分语言
测试形式故事演讲、歌曲演唱、舞蹈表演三个模块，时长均不超过3分钟为宜，超时考官可终止测试。考生按规定在测试准备室候考，工作人员按考生准考证上座位号顺序喊号，并随机发放考号单，考生只允许携带考号单及测试必备器具进入相应模块测试室测试。考生在每个模块测试完成后，由考官在考号单签名确认。三个模块均测试完成后，考生凭考号单至工作人员处核准换回准考证。儿童画创作模块统一命题。考生进入考场，按准考证上的座
（二）歌曲演唱1.技能要求：考核考生的音乐基本素养及音乐表现能力。要求歌曲演唱能节奏准确、声音明亮、音准良好、音色圆润，富有一定的表现力。2.评分标准：项目权重评分标准（要点）分值音乐基本素养40%节奏准确、音准良好。30分作品选择与处理20%作品选择符合要求，能准确把握作品内容与风格。15分音乐表现力40%仪表端庄，肢体语言得当；演唱能采用正确的发声方法，咬字清晰、声音明亮、音色圆润；演唱
评分标准项目权重评分标准（要点）分值形象礼仪与语言表达30%1.仪表与服饰着装规范、服装干净整洁，无破损，衣扣完好发型整洁：男士发式：梳理整齐，不染发，不留长发、长鬓角，“前不遮额，侧不盖耳，后不触领”；女士发式：梳理整齐，不得遮面。30分2.语言表达面带微笑，目光自然，眼睛正视考官，语言流畅，普通话发音标准。30分3.举止礼仪站姿端正、走姿优雅、面部保持清洁、自然。30分商品介绍40%1
（三）舞蹈表演1.技能要求：考核考生的舞蹈基本素养及舞蹈表现能力。要求体现出较好的舞蹈素质，表演时动作熟练、舞姿优美、情绪饱满，有一定的表现力和舞台效果。2.评分标准：项目权重评分标准（要点）分值舞蹈基本素养40%舞蹈基本功扎实，动作连贯、协调，节奏准确。30分作品选择与处理20%能准确把握作品韵律与风格，服装道具与舞蹈风格相符。15分音乐表现力40%舞蹈动作熟练、舞姿优美、风格鲜明，有一定
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
