（一）3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养小学教育专业(以下简称“3+4”小学教育)。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教学技能全面，适应基础教育改革与发展需要，能够胜任小学教育教学和科研的高素质应用型小学教师和管理人才。
主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学班级与课堂管理、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、教师专业技能训练、现代教育技术、小学教育研究方法、解析几何、微积分、概率与统计、现代汉语、中国现当代文学、儿童文学、综合英语、英语阅读、英语听说等。
（二）3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养学前教育专业(以下简称“3+4”学前教育)。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，具有基本的科学与人文素养，扎实的学前教育基本理论、基础知识和熟练的专业技能，有持续发展潜力，具有创新精神、实践能力和创业能力，能适应现代幼儿教育改革和发展的高素质应用型幼儿教师及管理人才。
主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿园课程、普通心理学、教育概论、中外学前教育史、幼儿园游戏设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童社会教育、儿童家庭教育、幼儿心理健康指导、特殊儿童教育、舞蹈、钢琴、声乐、美术等。
（三）初中起点五年制高等师范教育学前教育专业（以下简称“五年制”）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，能适应现代幼儿教育改革和发展的高素质应用型幼儿教师及管理人才。
主要课程：学前教育学、儿童心理学、幼儿教育心理学、学前儿童语言学、幼儿园课程、学前卫生学等。
一、简章公布的各专业招生数均为拟招生人数（含拟接收推免生数），实际招生数以教育部下达计划数为准。各专业实际接收的推免生数在推免生复试录取工作结束后方能确定。
鲁东大学/是否双一流大学：非双一流鲁东大学是一所非双一流公办综合类普通本科院校。鲁东大学209名软科(综合)250名校友会(综合)224名武书连1737名US排名学校简介学校坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台，是一所以文理工农为主体、多学科
2020年鲁东大学山东省本科招生录取批次信息招生简介
第九条学校简介（一）位于“中国佳魅力城市”、沿海城市--山东烟台；（二）山东省“应用型人才培养特色名校”；（三）教育部本科教学水平评估优秀；（四）拥有博士后科研流动站，是国务院学位委员会批准的硕士、博士培养单位；（五）国家首批公布的具有接收外国留学生资格的高校。（六）全国创新创业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。
专业简介（一）小学教育专业培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教学技能全面，适应初等教育改革与发展需要，能够胜任小学教育教学和科研的综合型高素质小学教师。主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学班级与课堂管理、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、教师专业技能训练、现代教育技术、小学教育研究方法
第七条学校简介鲁东大学坐落在“中国佳魅力城市”——烟台，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。学校于1930年始建于具有悠久历史文化的千年古县莱阳，历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、烟台师范学院等历史阶段。2001年，原直属山东省交通厅、建校于1978年的山东省交通学校并入。2006年，学校更名为鲁东大
（三）烟台市教育局咨询电话：0535-网址http://www.
（二）烟台市教育局咨询电话：0535-网址http://www.
招生计划培养模式专业名称招生计划“3+4”小学教育200“3+4”学前教育100“五年制”学前教育300
专业简介（一）3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养小学教育专业(以下简称“3+4”小学教育)。培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教学技能全面，适应基础教育改革与发展需要，能够胜任小学教育教学和科研的高素质应用型小学教师和管理人才。主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学
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