2016年江西应用技术职业学院单独招生考试性质

相关问答

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  2016年江西应用技术职业学院单独招生考试范围及要求

  1楼

  考试范围及要求（一）基础知识1、识记常用汉字的字音。2、识记常用汉字的字形。3、正确规范使用标点符号。4、正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。5、辨析语句的含义修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑等）。6、辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问等）。7、识记基本篇目涉及到的古今中外重

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  2018年江西应用技术职业学院单独招生角函数的图像和性质

  2楼

  （3）三角函数的图像和性质内容：正弦函数、余弦函数的图像和性质、正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的概念与图像。要求：了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的概念、性质与图像；掌握正弦型函数的大值、小值和周期重点：大值、小值和周期的求解

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  2013年江西应用技术职业学院单独招生角函数的图像和性质

  3楼

  （3）三角函数的图像和性质内容：正弦函数、余弦函数的图像和性质、正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的概念与图像。要求：了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的概念、性质与图像；掌握正弦型函数的大值、小值和周期重点：大值、小值和周期的求解

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  2015年江西应用技术职业学院单独招生角函数的图像和性质

  4楼

  （3）三角函数的图像和性质内容：正弦函数、余弦函数的图像和性质、正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的概念与图像。要求：了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的概念、性质与图像；掌握正弦型函数的大值、小值和周期重点：大值、小值和周期的求解

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  2016年江西应用技术职业学院单独招生角函数的图像和性质

  5楼

  （3）三角函数的图像和性质内容：正弦函数、余弦函数的图像和性质、正弦型函数y=Asin(ωx+φ)的概念与图像。要求：了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的概念、性质与图像；掌握正弦型函数的大值、小值和周期重点：大值、小值和周期的求解

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  2015年江西应用技术职业学院单独招生考试的性质与目的

  6楼

  考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西应用技术职业学院2015年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目；它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基础，考察学生的思想道德素质、科学素质、计算机应用基础、基本常识等内容，其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。

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  2013年江西应用技术职业学院单独招生考试的性质与目的

  7楼

  考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西应用技术职业学院2013年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目；它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基础，考察学生的思想道德素质、科学素质、计算机应用基础、基本常识等内容，其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。

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  2018年江西应用技术职业学院单独招生考试性质

  8楼

  考试性质江西应用技术职业学院单独招生考试是以符合2018年普通高等学校招生考试报名资格的普通高级中学、中等职业学校的应、往届毕业生和具有同等学力的社会人员为对象的选拔性考试。

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  2016年江西应用技术职业学院单独招生考试的性质与目的

  9楼

  考试的性质与目的《综合技能测试》是为参加江西应用技术职业学院2015年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目；它以中学（普高、职高、技校、中专）所学知识为基础，考察学生的思想道德素质、科学素质、计算机应用基础、基本常识等内容，其目的是测试考生应具备、应知、应会的基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。

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  2016年江西应用技术职业学院单独招生考试性质

  10楼

  考试性质江西应用技术职业学院单独招生考试是以符合2016年普通高等学校招生考试报名资格的普通高级中学、中等职业学校的应、往届毕业生和具有同等学力的社会人员为对象的选拔性考试。