1、由学生科具体负责上报招生计划、制定整体招生方案。负责提供招生简章、条幅、展板、考生信息登记表等物品，由招生人员到指定区域内进行招生宣传。
2、由领导小组负责，定期召开招生工作通报会，确保招生信息畅通，政策透明。
3、各招生人员要积极到各自负责的区域内，进入学校直接面对考生和班主任老师进行宣传。鼓励通过QQ、微信、微博等新兴媒体、网络社交平台进行招生宣传，为考生提供咨询服务。
4、招生宣传必须做到客观真实、热情周到，不得进行虚假宣传或者虚假承诺。因虚假宣传或者虚假承诺造成恶劣影响的，谁出问题谁负责，学校将按照有关规定对责任人进行处理。
5、加强学校的网站建设，充实学校的网站信息。做好本部门专业、教学名师、特色等内容的介绍。
6、自本方案通过之日起，实施分区域招生。针对我校生源主要面对焦作市辖区的实际情况，将五城区及各县市各分为一个招生区域，共11个招生区域。
7、招生人员在区域招生时产生的差旅费，学校按规定报销。招生期间的相关支出，参照焦作大学招生办法执行。
8、中考期间各县区宣传人员安排：中考期间，学校安排专人到各考点提供咨询并派发宣传单，原则上由中层干部及学校工作人员各负责一个县区，每一考点配备2名学生干部。
9、延续往年的假期值班制度，由学生科根据职工情况统一安排今年暑假招生工作。（值班地点另定 ）
技校推荐
2019-10-01 18:03
2.报名方式：即日起到2017年9月30日可在我校招生就业办公室报名，报名时携带本人毕业证、身份证、准考证、分数通知单；也可参加全省中招统一报名。
3.每学期评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员若干名，并予以表彰。毕业证发放和就业安置
专业介绍专业：会计电算化培养目标：适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，能在企业事业单位及政府部门从事财务会计实务的应用型人才。主要课程：基础会计、企业财务会计、成本会计、经济法、财务管理、会计电算化、会计模拟操作等课程。专业：计算机应用培养目标：主要面向各级政府部门、企事业单位等，培养从事编辑排版、数据处理、网络应用与管理、微机系统维护、微机组装与营销等工作的应用型人才。主要课程：
学费减免优惠措施及助学金发放政策1.免学费政策：根据财教【2012】376号文件精神，凡报考我校并正式录取的所有农村（含县镇）三年级学生均可免除学费。地市家庭经济困难学生按在校城市学生人数的12%免除学费。2.助学金政策：根据财教【2012】376号文件精神，凡报考我校并正式录取的二年级家庭经济困难学生（含农村和城市），按在校学生人数的15%享受国家发放的助学金，每生每年1500元。对于来自国
招生对象及报名方式1.招生对象：（1）“3+2”学生：招收应届初中毕业生，中招成绩达到省招办规定的低录取分数线。（2）小中专及大中专学生：招收应届、往届初、高中毕业生。要求思想进步，身体健康，无不良嗜好。2.报名方式2014年5月1日至9月1日在我校招生就业办或我校设立的报名点报名，报名时携带本人毕业证、准考证、分数通知单；也可参加全省中招统一报名，学校代码为105。
3.河南省焦作财会学校招生代码：105助学、奖学金政策：1.在校三年中专学费全免。2.家庭困难学生连续两年可享受国家助学金4000元。3.每学期评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员若干名，并予以表彰。毕业证发放和就业安置1.学生入校后，实行国家电子注册，学习期满，发放国家教育承认的河南省焦作财会学校或焦作大学全日制毕业证书，并由河南省教育厅大中专分配办公室颁发就业报到证，分派各地、市人
1.招生对象：（1）“3+2”学生：招收应届初中毕业生，中招成绩达到省招办规定的低录取分数线。（2）要求思想进步，身体健康，无不良嗜好。
1.招生对象：（1）“3+2”学生：招收应届初中毕业生，中招成绩达到省招办规定的低录取分数线。（2）小中专及大中专学生：招收应届、往届初、高中毕业生。要求思想进步，身体健康，无不良嗜好。
3.河南省焦作财会学校招生代码：105助学、奖学金政策：1.在校三年中专学费全免。2.家庭困难学生连续两年可享受国家助学金4000元。3.每学期评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员若干名，并予与表彰。毕业证发放和就业安置1.学生入校后，实行国家电子注册，学习期满，发放国家教育承认的河南省焦作财会学校或焦作大学全日制毕业证书，并由河南省教育厅大中专分配办公室颁发就业报到证，分派各地、市人
工作方案1、由学生科具体负责上报招生计划、制定整体招生方案。负责提供招生简章、条幅、展板、考生信息登记表等物品，由招生人员到指定区域内进行招生宣传。2、由领导小组负责，定期召开招生工作通报会，确保招生信息畅通，政策透明。3、各招生人员要积极到各自负责的区域内，进入学校直接面对考生和班主任老师进行宣传。鼓励通过QQ、微信、微博等新兴媒体、网络社交平台进行招生宣传，为考生提供咨询服务。4、招生
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
