内蒙古工程学校(学员食宿自理)
详细地址:内蒙古呼和浩特市赛罕区乌兰察布东路统计局街五号内蒙古工程学校

主要参考书目王建主编,现代自然地理学,北京:高等教育出版社,2011年版

(四)自然地理学的应用—方法、原理与实例1.地表环境评估与区划2.地表环境预测3.地表环境的规划与管理4.地表环境的优化调控要求:(1)气候类型划分标准与气候环境评估指标;生物环境评估指标、主要陆地生态群落与分布;地质环境评估的指标及我国地质环境特征;综合自然区划的原则、方法,中国三大自然地理区的主要特征及其成因;(2)海陆分布与地面起伏的变化趋势;大气圈组成与结构的变化趋势;水圈

6.水圈、大气圈、生物圈、岩石圈相互作用与地球表层系统要求:(1)海陆分布变化对气候的影响、地形起伏变化对气候的影响、岩石圈与大气圈的相互作用、气候与地貌的相互作用;(2)水均衡引起岩石圈的变形、剥蚀系统模式、河床动力——形态反馈机制、海岸均衡剖面的塑造;(3)水与气候、大气环流与水的循环、海气相互作用;(4)气候—海面—冰川—均衡之间的关系,气候—水的分布—地球自转速度—构造运

4.生物圈与生态系统要求:(1)地质循环(三大类岩石的相互转化),利用应力椭球体解释区域断裂体系方向与性质,大陆漂移与海洋扩张的原因;(2)大气圈的垂直分层与水平变异,行星风带的成因机制,各纬度带的水分盈亏与水汽的输移方向,大气能量的传输途径与规律,季风、海陆风、焚风的成因,气侯的分异规律;(3)水份循环的过程、机理、类型及其意义,洋流的运动与分布规律及其对地表环境的影响,全球、区

(一)自然地理学与地球表层系统1.自然地理学与人类环境2.地球与地球表层系统3.地球表层环境与地球表层系统要求:(1)了解自然地理学与人类生活的联系;(2)熟悉地外系统对地表环境的影响,地内系统对地表环境的影响;(3)理解地表系统的组成、结构、功能,地表环境与人类的关系。

(2)水均衡引起岩石圈的变形、剥蚀系统模式、河床动力——形态反馈机制、海岸均衡剖面的塑造;

3.地球表层环境与地球表层系统要求:(1)了解自然地理学与人类生活的联系;(2)熟悉地外系统对地表环境的影响,地内系统对地表环境的影响;(3)理解地表系统的组成、结构、功能,地表环境与人类的关系。

考试内容及要求(一)自然地理学与地球表层系统1.自然地理学与人类环境2.地球与地球表层系统3.地球表层环境与地球表层系统要求:(1)了解自然地理学与人类生活的联系;(2)熟悉地外系统对地表环境的影响,地内系统对地表环境的影响;(3)理解地表系统的组成、结构、功能,地表环境与人类的关系。(二)各圈层的组成、结构、运动与特征1.岩石圈与地球表层结构和轮廓2.大气圈与

5.学校设有“助教”、“助管”岗位。资助标准:硕士生300元/月,按实际工作月份发放。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。