本专业的培养目标是培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
本专业的核心课程有工程热力学、传热学、工程流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、供热工程、流体输配管网、空调与通风等。
学生毕业后能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事技术、经营与管理等方面的工作。

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3.能源与动力工程本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有创新意识和实践能力,获得工程师基本训练的能源与动力工程技术及其管理方面的高素质应用型人才。本专业的核心课程有工程流体力学、工程热力学、传热学、蒸汽透平、供热工程、内燃机构造等。学生毕业后能从事热力设备和热力系统、制冷与供热工程系统及动力工程的设计研究、技术开发和生产管理等方面的工作。

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7.建筑环境与能源应用工程本专业的培养目标是培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。本专业的核心课程有工程热力学、传热学、工程流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、供热工程、空调与通风等。学生

4.建筑环境与能源应用工程本专业的培养目标是培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。本专业的核心课程有工程热力学、传热学、工程流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、供热工程、流体输配管网、空调与通