1．集合
（1）理解集合，元素，空集，常用数集，交集，并集的概念；
（2）掌握集合与元素的关系，集合与集合的关系，集合的列举和描述这两种表示法，子集、真子集和集合相等这些集合间的关系，集合的交和并运算。
2．不等式
（1）理解区间的概念；
（2）掌握一元一次不等式，一元一次不等式组，一元二次不等式和分式不等式的求解。
（3）掌握＜c,＞c,＜c,＞c（c＞0）型绝对值不等式的求解。
3．函数
（1）理解函数的概念；
（2）掌握函数的解析表示法，函数概念中两要素的运用，实数指数幂的运算法则，运用函数知识分析和解决简单的实际问题。
4．三角函数
（1）理解任意角，任意角的正弦、余弦和正切函数的概念；
（2）掌握弧度制与角度制的换算，同角三角函数间的基本关系式，诱导公式（正弦、余弦和正切），已知三角函数值求指定范围内的角。
5．直线
（1）理解直线的倾斜角，斜率，直线的点斜式，斜截式方程的概念；
（2）掌握过两已知点的直线的斜率公式，两点间的距离公式，中点坐标公式，两相交直线交点的求解，两直线平行和垂直条件的运用，点到直线的距离公式。
6.圆
理解圆的概念；掌握圆的标准方程、一般方程、圆和直线的位置关系。
理解圆的概念；掌握圆的标准方程、一般方程、圆和直线的位置关系。
理解圆的概念；掌握圆的标准方程、一般方程、圆和直线的位置关系。
7.数列
（1）理解数列、数列的通项、等差数列、等比数列的概念。
（2）掌握等差数列的通项公式、等差中项，求和公式。
（3）掌握等比数列的通项公式、等比中项，求和公式。
按照我省高职招生政策有关规定、招生章程确定的录取标准和规则，综合考虑招生计划、专业培养要求，依考生成绩从高分到低分分类确定拟录取名单。拟录取名单要在学校网站上公示不少于7天，公示信息保留到2021年12月底。公示结束无异议后，各招生院校按照省招办要求提交拟录取名单，省招办审核通过后办理录取手续。
凡被此次高职单招录取的考生，不再参加今年后续普通高校招生统一高考、技能高考以及其他考试和录取，且入校后不得转专业或转学，特殊情况确需转专业的，可按规定在本校当年髙职单招专业范围内转换。未被录取的考生但已报名参加技能高考的仍可参加技能高考。
考试形式和内容（一）专业知识考试1．考试方式及时间考试采用笔试考试方法，满分100分，考试时间为90分钟。2．考试内容及评分标准考核药物应用基础、药物制剂、药事管理与法规三门课程的专业知识，考试分五种题型：填空题（每空1分，共20分）、单选题（共20个小题，每题只有一个正确答案，每题2分，共40分）、多选题（共5个小题，每题至少有二个正确答案，多选、少选均不得分，每题2分，共10分）、是
考试范围与内容（一）语言基础知识和语言表达1.汉字（1）识记现代汉语普通话的常见字的字音；（2）识记常见汉字的字形。2.词语正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。3.句子（1）辨析病句病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不
考试范围与内容（一）语言基础知识和语言表达1.汉字（1）正确识记现代汉语普通话的常见字的字音；（2）正确识记常见汉字的字形。2.词语正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语）。3.句子（1）辨析病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。病句类型：语序不当、
考试内容与考核要求（一）词类名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、代词和数词。名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、代词和数词。名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、代词和数词。名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词、代词和数词。（二）语法1.动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。2.动词的语态：主动语态和被动语态
用药咨询操作考试内容抗生素、解热镇痛抗炎药、心血管系统药物、呼吸系统药、消化系统药、糖皮质激素、H1受体阻断药、传出神经系统药的用途、使用方法、不良反应、禁忌、注意事项及药物相互作用。抗生素、解热镇痛抗炎药、心血管系统药物、呼吸系统药、消化系统药、糖皮质激素、H1受体阻断药、传出神经系统药的用途、使用方法、不良反应、禁忌、注意事项及药物相互作用。抗生素、解热镇痛抗炎药、心血管系统药物、呼吸系
制剂制备操作考试内容片剂的制备；胶囊剂的制备；软膏剂的制备；液体制剂的制备；散剂的制备；颗粒剂的制备；丸剂的制备；栓剂的制备；滴眼剂的制备。片剂的制备；胶囊剂的制备；软膏剂的制备；液体制剂的制备；散剂的制备；颗粒剂的制备；丸剂的制备；栓剂的制备；滴眼剂的制备。片剂的制备；胶囊剂的制备；软膏剂的制备；液体制剂的制备；散剂的制备；颗粒剂的制备；丸剂的制备；栓剂的制备；滴眼剂的制备。
考试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
处方调配操作考试内容按所给处方调配出药品。处方全部用中文书写，每张处方有3～5种药品，处方中同时开有几片药品，要求能用所给的药袋或纸片正确包装并书写标签。按所给处方调配出药品。处方全部用中文书写，每张处方有3～5种药品，处方中同时开有几片药品，要求能用所给的药袋或纸片正确包装并书写标签。按所给处方调配出药品。处方全部用中文书写，每张处方有3～5种药品，处方中同时开有几片药品，要求能用所给的药
考试内容1．集合（1）理解集合，元素，空集，常用数集，交集，并集的概念；（2）掌握集合与元素的关系，集合与集合的关系，集合的列举和描述这两种表示法，子集、真子集和集合相等这些集合间的关系，集合的交和并运算。2．不等式（1）理解区间的概念；（2）掌握一元一次不等式，一元一次不等式组，一元二次不等式和分式不等式的求解。（3）掌握＜c,＞c,＜c,＞c（c＞0）型绝对值不等式的求解。3．
考试内容与评分办法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
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