1、签订合作协议，我院或我院联办本科高校与行业、企业或园区签订签订合作协议，协议包含招生专业和招生计划，时间一般在5月31日前。
2、院校申报，我院或我院联办本高院校，根据签订的协议中的招生专业和计划向省教育厅和省考试院提交自主招生申请。
3、公布计划和章程，向社会公布经教育主管部门审核批准后的招生计划，同时发布招生章程。
4、考生推荐和报名，行业、企业推荐一线在职员工，推荐工作结束后，推荐名单在我院网站和合作单位网站公示。报名工作前，我院与张家港市招办联系，确定考生网上填报志愿，缴费及报名信息确认时间。
5、考试选拔，我院或联办本科院校负责自主招生考试的命题，考试组织和阅卷工作，严格按照招生章程，综合评价，择优确定拟录取名单，连同考生成绩报省教育厅考试院审核。考试科目：
1）、专升本：
采用1+X形式,”1”为专业基础综合考试，考试内容包含大学语文、高等数学、时事政治等，“X”为职业技能测试，采取面试或笔试方式。
2）、高起专
采用1+Y,”1”为文化素质综合考试，包含语文、数学和外语。“Y”为职业技能测试，采取面试或笔试方式。
6、名单公示，经省考试院审核通过的名单，分别在省教育考试院、我院或我院联办本科院校，合作企业、行业进行公示。
7、录取
考生考试合格，经省教育考试院、招生院校和推荐单位公示无异议后，省教育考试院在批量录取开始前，按院校提供的名单进行投档，院校办理录取手续并发放录取通知书。
找准定位，明确方向，坚持走校企合作培养高技能人才之路，为培养电力高技能人才提供有力支撑学校承担着江苏省电力公司系统生产技能人员的培训任务。我们认识到，电力行业是我校赖以生存的土壤，学校必须深深植根于电力行业，通过密切与企业合作，满足企业对高技能人才培养的需求，为企业提供满意的培训服务。我校根据江苏省电力公司提出的“人才强企，技能优先”的原则，以服务企业为己任，紧贴企业人才培养的需求，确立了“做精
实施校企合作，建立一支技高一筹的高技能师资队伍“打铁还须自身硬”。有了先进的培训教学设备，如何更好地应用于技能培训，为学员提升能力服务，师资起着决定性作用。我们培训的对象是来自电力企业生产一线的技能技术骨干，“临床”经验十分丰富，技能起点高，这就要求担任教学工作的师资必须具有更高的水平。而师资操作技能和现场经验相对不足，恰恰是以往长期困扰培训工作的“顽症”。我校通过校企合作途径，化解了这一“顽症
以提升能力为核心，创新培训模式，加快校企合作培养高技能人才步伐针对企业员工培训存在盲目追求证书、过多知识灌输、一刀切式办班、针对性不强、灵活性不够、工学矛盾突出等问题，学校紧扣能力建设这一核心，设身处地为企业着想，研究制定并实施生产人员“单元制等级工能力培训方案”。该方案是在传统的三个月培训的经验基础上，按照“知识够用，技能必备”的原则，根据岗位技能要求和技能等级编制而成的等级工能力培训
联系与咨询沙洲职业工学院行政楼103室，网址：http://crjy..cn/电话：顾老师陆老师沙洲职业工学院
1）、专升本：采用1+X形式,”1”为专业基础综合考试，考试内容包含大学语文、高等数学、时事政治等，“X”为职业技能测试，采取面试或笔试方式。
招生专业专业名称学历层次学习形式（学制）学费承办学校物流管理专升本/2.5年2420元/年南京理工大学电气工程及其自动化专升本/2.5年2420元/年机械设计制造及其自动化专升本/2.5年2420元/年人力资源管理专升本/2.5年2420元/年化学工程与工艺专升本/2.5年2420元/年江南大学纺织工程专升本/2.5年2420元/年工商管理专升本/2.5年2000
14.你们学校的校企合作怎么样？我院和很多世界知名企业都有合作。例如AMD（超微半导体）、诺基亚、三星、博世汽车、VDL（原飞利浦）等公司都是我们的董事单位。我们和企业的合作方式也很多，例如赠送设备、校企共建实训室、企业提供奖学金、教师到企业做访问工程师等。
2）、高起专采用1+Y,”1”为文化素质综合考试，包含语文、数学和外语。“Y”为职业技能测试，采取面试或笔试方式。
3、公布计划和章程，向社会公布经教育主管部门审核批准后的招生计划，同时发布招生章程。
艰苦行业和校企合作自主招生流程1、签订合作协议，我院或我院联办本科高校与行业、企业或园区签订签订合作协议，协议包含招生专业和招生计划，时间一般在5月31日前。2、院校申报，我院或我院联办本高院校，根据签订的协议中的招生专业和计划向省教育厅和省考试院提交自主招生申请。3、公布计划和章程，向社会公布经教育主管部门审核批准后的招生计划，同时发布招生章程。4、考生推荐和报名，行业、企业推荐一线在职
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
