注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;
注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;
注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;

(3)音乐表现:能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、歌词,音准、节奏准确,旋律流畅。注:要求考生五官端正。注:要求考生五官端正。

(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

(3)音乐表现:能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、歌词,音准、节奏准确,旋律流畅。注:要求考生五官端正,须具备学习该专业的生理条件。注:要求考生五官端正,须具备学习该专业的生理条件。

⑵乐器演奏:背谱演奏,乐曲演奏规范、流畅完整,正确把握音准、节奏,体现作品的音乐性。注:考生五官端正,具备学习器乐的生理条件。注:考生五官端正,具备学习器乐的生理条件。注:考生五官端正,具备学习器乐的生理条件。注:考生五官端正,具备学习器乐的生理条件。

(3)能较好地体现作品的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(3)能较好地体现作品的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力;(4)作品的程度及考生所完成的质量基本符合。注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;注:①考生弹奏练习曲的速度应接近原谱的速度,反复记号可以不反复;