1、网上报名考生于6月23日—7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（网址:http://www.），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：http://www./zzlk，招生单位及省级用户登录入口：http://www./zzlk/admin.html），按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。
二、招收领域和限额职业学校教师在职攻读硕士专业学位招生代码为920100，领域为教育管理（代码为045101）。招生限额为30人。
四、招生领域、招生名额及联系方式代码招生领域名额联系方式专业考试科目及参考书目040105学前教育学不超过30人0351-7010522崔老师0351-7018984刘老师学前教育学参考书目：《学前教育学》（2006年版），李生兰著，华东师范大学出版社040108职业技术教育学不超过30人(0351)赵老师职业教育学综合知识参考书目：《职业教育理论与实践的当代探索》，薛勇民主编，山西人民出版社081203计算机应用技术不超过30人(0351)曲老师数据库概论+C语言程序设计参考书目：《数据库系统概论》，王珊、萨师煊著，高等教育出版社；《C程序设计》（第三
二、招生专业及计划招生专业1、教育技术学（可单独成班时间上课）2、车辆工程3、机械制造及其自动化4、计算机应用技术（可单独成班时间上课）5、会计学总招生人数130人，每个专业招生人数不超过30人
四、招生领域、招生名额及联系方式代码招生领域名额联系方式专业考试科目及参考书目9201教育硕士学前教育领域40人0351-崔老师0351-刘老师学前教育学参考书目：《学前教育学》（2006年版），李生兰著，华东师范大学出版社9201教育硕士教育管理领域(职业教育管理方向)0351-赵老师职业教育学综合知识参考书目：《职业教育理论与实践的当代探索》，薛勇民主编，山西人民出版社9201工程硕士计算机技术领域20人0351-曲老师高级语言程序设计参考书目：《C程序设计》（第四版），谭浩强著，清华大学出版社9201工程硕士化学工程领域10人0351-701158
一、招生学位类别、领域及招生计划职业学校教师在职攻读硕士专业学位招生代码为9201，在以下学位类别、领域中招生：教育硕士（含教育管理、心理健康教育2个招生领域，计划招生40人）、体育硕士（含体育教学、运动训练2个招生领域，计划招生10人）、艺术硕士（含、艺术设计2个招生领域，计划招生15人）。各招生学位类别和领域详见附件1。
2、招生领域及名额见下表单位代码招生学校专业学位类别招生领域招生计划10007北京理工大学工程硕士机械工程30车辆工程30计算机技术30教育硕士 50会计硕士 20总计 160
二、招生类别、领域和名额1、招生类别：职业学校教师在职攻读硕士专业学位招生代码为92012、招生领域及名额见下表单位代码招生学校专业学位类别招生领域招生计划10007北京理工大学工程硕士机械工程30车辆工程30计算机技术30教育硕士 50会计硕士 20总计 160
二、招生类别、领域和名额1、招生类别：职业学校教师在职攻读硕士专业学位招生代码为9201002、招生领域及名额见下表单位代码招生学校专业学位类别招生领域招生限额10007北京理工大学工程硕士机械工程90车辆工程计算机技术教育硕士教育管理 90现代教育技术 科学与技术教育 小计180
2、招生领域及名额见下表单位代码招生学校专业学位类别招生领域招生限额10007北京理工大学工程硕士机械工程90车辆工程计算机技术教育硕士教育管理 90现代教育技术 科学与技术教育 小计180
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