电影学专业-中央美术学院附属中等美术学校
该专业是我国综合性大学中早独立设立的影视类专业，为我国影视传媒行业输送了大量优秀人才。该专业设有全国高校中第一个电影学博士点、第二个艺术学博士点，形成了从本科到学术硕士、艺术硕士、博士、博士后完整的人才培养体系，被教育部认定为首批国家级特色专业建设点。该专业依托北京师范大学深厚的人文积淀，积极探索复合型影视传媒人才培养的新模式，力图为我国影视传媒行业培养兼具人文素养与专业技能、具有开阔视野与进取精神的高端人才，以适应全球化时代中国影视传媒产业发展对人才的需求。该专业在人才培养上理论学习与艺术创作并重，课程设计以电影、电视为核心，兼顾文学、新闻传播与新媒体，学生可以根据自己的兴趣自主选择主攻（主修）方向，以备将来更有针对性的深造与就业。历届毕业生中多数通过保研、考研或出国留学继续深造，其他学生多进入（中央及省市）影视公司、电视台、报纸、网站、广告公司等各种影视传媒机构，从事编导、记者、管理、营销等工作。
该专业主干课程有: ：电影概论、电视概论、影视语言、中国电影史、外国电影史、照相与实践、摄像与实践、影视编剧、影视剪辑、电视新闻采编、纪录片制作、电视节目制作、大众传播概论、电影批评与研究方法、经典影视片解读、影视策划等。
电影摄影专业(方向)-北京电影学院现代创意媒体学院
一、专业（方向）介绍
电影摄影专业是母校北京电影学院的品牌专业，我院摄影艺术与技术系将继承和发扬这个专业优势。但是两院在办学理念上不尽相同，我们在继承的同时更强调创新，强调差异化培养。本专业（方向）旨在培养一专多能，熟练掌握电影摄影艺术与技术的理论与技能，具有电影综合制作能力的高级专业人才。学生在就业上不仅体现出具有国内一流电影摄影创作能力的明显优势，而且能够制担任泛影视领域内的导演、剪辑、特效、调色等部门的工作，具有广泛的适应性和较强的灵活性。
毕业生就业方向:：全国各大电影制作公司，中央及各级电视台、电视剧制作公司、广告公司、文化传播公司、影视网站、大专院校的影视专业等。
二、培养目标
具有国际文化视野与中国文化特色，符合新经济时代需求，有较高的艺术修养，熟练掌握电影摄影的基本技能，具有电影的综合制作能力，能在电影、电视、网络、广告、音像出版等领域从事摄影艺术创作、影视制作的高级专业人才。
三、培养要求
本专业（方向）学生主要学习艺术学、美学、文学、电影、广告、MV、纪录片与计算机多媒体技术等方面的基础知识，熟练掌握电影摄影的基本技能，同时接受电影制作流程中各环节相关理论与技能的综合培养。要求学生具备扎实的摄影艺术与技术基础，全面的影视制作能力以及较强的创新意识。
毕业生将获得的知识和能力：
1.了解国家的文化、新闻相关政策和法规
2.掌握电影摄影专业需要的基本理论、基本知识、基本技能
3.掌握电影、电视、广告和宣传片各环节的的制作工艺和流程
4.兼备科学理性分析与艺术感性认知的创作能力
5.具有较高的艺术修养和创新能力，具有熟练的实践操作能力
四、课程设置
1．专业基础课
摄影基础、绘画、艺术作品赏析、视频摄录基础、纪实摄影及编辑、纪录片创作及剪辑、影像质量控制、摄影技术、观念摄影、当代类型电影、电影摄影造型技巧、短片创作（一）
2．专业课
电影照明技术、电影照明技巧、短片创作（二）、数字后期制作技术、广告MV创作、电视制作流程、电影创作的前期准备、短片创作（三）
五、教学方式
采取课堂讲授与创作实践相结合的教学方式，让学生通过大量技能训练和创作实践理解所学的理论知识与艺术创作规律，再进一步用理论指导实践，循序渐进，逐步提高艺术创作的水平。
注重培养学生的艺术修养:、自主学习能力和创新能力。
注重差异化培养:，使学生能充分发挥自己的个性化特点。
注重培养学生的团队合作精神，强调职业化、规范化操作。
《影视制片管理》、《电影市场营销》-北京电影学院现代创意媒体学院
就业前景:（3）
本专业毕业生可应聘就职于影视文化企业，从事影视作品的项目策划、制片统筹、制片管理以及影视产品的发行和院线经营管理、专业科研与教学等工作。
2.文化产业管理专业电影市场营销方向（电影发行放映及院线管理）
培养目标:（1）
电影市场营销方向培养影视作品的宣传发行和市场运营的管理人才，要求学生在学习管理理论基础知识和影视艺术创作基本理论，通晓影视作品艺术特性和创作方法的基础上，系统学习影视项目策划、影视市场分析、电影观众心理学、电影市场营销、院线经营管理等专业知识，培养学生掌握影视市场发行管理的运作方法和操作技巧，具有统筹影视项目并获取作品大市场收益的能力，使本专业毕业生成为能够从事影视文化市场管理和影视作品运营的复合型人才。
主要课程设置:（2）
①公共基础课
《大学英语》、《体育》、《思想道德修养与法律基础》、《计算机基础》、《大学语文》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想邓小平理论与三个代表重要思想》、《马克思主义基本原理》
②公选课
《影视制作基础》、《艺术概论》、《影视作品赏析》、《视听语言》、《中国电影史》、《外国电影史》、《中国艺术通史》
③专业基础课
《经济应用数学》、《管理学》、《电影观众学》、《影视法律》、《影视财务管理》、《影视统计学》、《公共关系学》、《影视人力资源》、《媒体管理》、《电影技术概论》、《影视制作》
④专业课
《电影市场营销》、《院线经营管理》-北京电影学院现代创意媒体学院
就业前景:（3）
本专业毕业生可应聘就职于影视发行机构，从事影视项目策划、影视产品宣发、影视项目统筹、影院及院线经营管理以及广告与市场推广、专业科研与教学等工作。
电影摄影方向-北京电影学院现代创意媒体学院
一、培养目标
培养目标:：培养具有影视制作综合能力的电影摄影师。
专业特色:：与北京电影学院摄影系有紧密的传承关系。课程体系科学合理。所培养的毕业生具有综合的影视制作能力，不仅能在电影、电视、网络、广告、音像出版等领域从事摄影艺术创作、影视制作，而且能够担任泛影视领域内的导演、剪辑、特效、调色等部门的工作，在就业上具有广泛的适应性和较强的灵活性。教师团队由老中青结合的专职教师、北京电影学院的外聘教授和一线摄影师构成，并经常邀请国内外知名专家、教授前来讲座。学校提供的教学设备能满足学生拍摄、剪辑、调色等教学实习的基本要求。
二、培养要求
本专业学生主要学习艺术学、美学、文学、电影、广告、MV、纪录片与计算机多媒体技术等方面的基础知识，熟练掌握电影摄影的基本技能，同时接受电影制作流程中各环节相关理论与技能的综合培养。要求学生具备扎实的摄影艺术与技术基础，全面的影视制作能力以及较强的创新意识。
毕业生将获得的知识和能力：
1.了解国家的文化、新闻相关政策和法规
2.掌握电影摄影专业需要的基本理论、基本知识、基本技能
3.掌握电影、电视、广告和宣传片各环节的制作工艺和流程
4.兼备科学理性分析与艺术感性认知的创作能力
5.具有较高的艺术修养和创新能力，具有熟练的实践操作能力
三、课程设置
1．专业基础课
摄影基础、艺术作品赏析、造型艺术构思、纪录片创作、电影摄影技术、电影摄影造型技巧、电影照明技术、电影照明技巧、电影摄影语言、电影剪辑技巧、专业英语
2．专业课
广告MV创作、数字调色、故事片摄影创作
四、教学方式
采取课堂讲授与创作实践相结合的教学方式，让学生通过大量技能训练和创作实践理解所学的理论知识与艺术创作规律，再进一步用理论指导实践，循序渐进，逐步提高艺术创作的水平。
注重培养学生的艺术修养:、自主学习能力和创新能力。
注重差异化培养:，使学生能充分发挥自己的个性化特点。
注重培养学生的团队合作精神，强调职业化、规范化操作。
毕业生就业方向:：全国各大电影制作公司，中央及省（地区）级电视台、电视剧制作公司、广告公司、文化传播公司、影视网站、大专院校的影视专业等。
电影学专业-北京电影学院现代创意媒体学院
一、培养目标
电影学专业下设制片与市场两个专业方向：
制片方向培养具备影视编导创作和制片管理能力，具有制片人素养的创意型高级人才。课程围绕影视制作流程的各个环节设置，培养学生在通晓影视艺术创作特性的基础上，学习影视项目立项、剧本策划编撰、主创合约管理、预算成本控制、生产流程统筹等制片管理专业知识和导、摄、剪等影视前后期创作的实操技能。注重培养学生良好的英语口语、听力能力，成为具有赴美留学“3+1”四年完成本、硕连读水平的优秀影视制作专业毕业生。
市场方向培养具有国际化视野的影视宣发和市场运营的管理人才。该方向配备专业市场营销模拟实验室及全球电影市场数据采集实验室。所有专业基础课程和核心课程皆为英汉双语教学，聘请业内专家学者和具有海外留学背景的优秀教师讲授并组织学生参加国内外知名电影节展进行商务实践，培养学生具有全球电影市场运作的实操能力，成为国际影视贸易与经营管理的复合型高级人才。
二、教学条件
电影学专业拥有网络与新媒体实验室、VR虚拟影像实验室、影音创作实验室、全球电影市场信息采集实验室、多媒体3D高清放映教室、双语市场模拟教室、苹果剪辑机房、特效绿棚等专业教室，配备BMPC4K高清摄影机、360INSTA全景摄影机、DJIinspire大疆航拍无人机、AppleMacpro苹果后期工作站以及达凡奇调色系统等专业前后期创作设备！满足电影学专业各个方向理论教学、实习创作和各类实践教学环节的需要。
三、核心课程
电影概论、电影理论与批评方法、中外电影史、经典影视作品分析、影视编剧、电影导演、剪辑合成、电影摄影、影视声音、影视制片管理、电影市场营销等。
四、教学团队
传媒管理系专任教师20人（教授5人，副教授3人），外聘教师29人（教授21，讲师8人）。具有高级职称教师的比例占59%。
传媒管理系全体教师为专业发展积极开展理论科研工作，申请获得学院级、市级、省级和中国社科院级的五个课题研究项目，完成学术专著9部、译著1部，发表论文49篇，被SCI、EI、ISTP收录3篇，被国家核心刊物《新华文摘》、《中华读书报》、《传媒蓝皮书》收录转载3篇。2018年主编出版“十三五”国家重点图书出版规划项目《电影蓝皮书：全球电影产业发展报告》。
卢斌 教授，系主任，硕士研究生导师，北京大学文化产业研究院特聘研究员，中国社会科学院创新工程项目、“十二五”国家重点图书出版规划项目《动漫蓝皮书：中国动漫产业蓝皮书》主编、“十三五”国家重点图书出版规划项目《电影蓝皮书：全球电影产业报告》主编。从事电影管理高等教育30余载，培养了众多优秀的电影高级管理人才，如：博纳影业董事局主席于冬、唐德国际文化传媒董事局主席吴宏亮和青年新锐导演宁浩、吴竞、邓科、刘阔等，出品、制片9部影视、动画作品，入围柏林、戛纳、莫斯科、西班牙、上海等56个国际电影节和华表、金鸡百花等国家电影节；先后获五项国际大奖、两项国家大奖。
季伟 影视制片方向学科带头人，北京电影学院管理系教授、硕士研究生导师、制片教研室主任、《中国电影产业年报》编委，专著《大银幕下的市场经典》、《电影发行与市场营销》。策划制片影视作品：《苦茶香》、《天风海涛鼓浪屿》、《8点35分》、《悬剑》、《迷案追踪》、《医学调查》等。
刘嘉 电影市场方向学科带头人，北京电影学院客座教授，电影产业与市场研究专家，资深电影发行人，《中国电影报》专栏作者。在《电影艺术》《纪录片蓝皮书》《当代电影》中国电影博物馆《影博》等电影刊物发表数十篇电影产业与市场研究文章。著有《电影发行与市场营销》、《中国电影院线概论》。
五、专业特色
1.产学研协同育人机制
传媒管理系鼓励教师积极编撰专业教材，参与国家级社科项目，主编撰写论文并正式出版《电影蓝皮书：全球电影产业报告》、《动漫蓝皮书：中国动漫产业发展报告》等中国社会科学院创新工程项目和国家“十二五”、“十三五”国家重点图书出版规划项目；重视实践教学，每周创作日课程提高了学生们的实训能力，学生自编自导的毕业联合作业屡获学院金象奖佳编剧、佳导演、佳剪辑、佳制片等殊荣，将科研成果和实训成果迅速转换到本科生的教学中，以科研带动教学，以创作推动教学，实现高端、进取、创新，“产、学、研”一体化的发展模式。
2.合作办学
我系现与美国纽约电影学院联合培养电影创作管理专业人才，学生大三实训课程前往美国参加纽约电影学院微电影创作培训，大四可选择前往纽约电影学院深造一年，研读纽电硕士研究生课程。按照规定完成学业者，分别获得北京电影学院现代创意媒体学院本科学士学位和美国纽约电影学院硕士学位。纽约电影学院已为我院学生开辟留学绿色通道，即通过纽约电影学院内部英语测试可免雅思托福成绩入学。我系已有三届同学通过四年的学习同时获得北京电影学院现代创意媒体学院本科学历、学士学位和美国纽约电影学院研究生学历、硕士学位。
六、就业前景
电影学专业毕业生可应聘就职于电影、电视、网络新媒体等影视传媒企业，从事影视项目策划、制片监制、制片管理工作；可应聘就职于影视发行公司、集团、电影院线从事于影视作品的营销发行和经营管理工作；可应聘就职于影视科研机构从事影视管理理论或影视教育机构从事专业教学科研等工作。往届毕业生就业率均超过95%。
随着中国影视产业的迅猛发展，就业市场对影视管理人才的需求日益旺盛。根据目前学生就业情况反馈，毕业生在思想品德和职业能力方面受到用人单位的广泛认可，学校社会知名度逐渐提高，在影视行业内的品牌影响力不断扩大。
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电影制作方向-北京电影学院现代创意媒体学院
视听语言、影视剪辑心理学、经典片段剪辑创作、剪辑技术与艺术、表演艺术、电影剧作、实验电影、美术造型、音乐作品赏析、纪录片创作与分析、剧情片创作与分析等。
后期剪辑软件：FinalCutPro,Motion；后期特效软件：AfterEffect、Nuke；后期声音软件：Soundtract；后期调色软件：DaVinciResolve、Color；后期合成软件：Roto抠像跟踪合成软件、Shake。
四、教学团队
导演系现有专职教职工18人。其中教授3人，讲师均为硕士以上学历。师资力量雄厚，聘请多名北京电影学院的教授授课。在专业领域有卓越成果的导演、编剧等每学期都进行多次授课。美国著名导演、艾美奖获得者、哥伦比亚学院教授JamerRMartin；英国电影电视研究会主席、BBC导演、林肯大学教授BrianWinston等常年来我系进行交流和讲座。
司徒兆敦，教授，导演系主任，原北京电影学院导演系主任，北京电影学院导演系78级的班主任，第五代的老师。中国电影家协会会员，中国电视艺术家协会会员，中国电影导演学会会员，中国电视纪录片学会会员。他致力于纪录片在中国的普及和发展，是著名的纪录片教育家。北京电影学院“金烛奖”获得者、中国电视纪录片“学院奖”授予“推动中国纪录片发展杰出贡献奖”、被中法纪录片双年展授予：德高望重的电影艺术家“终身成就奖”。曾担任多个国家级评奖、评级活动的评委委员或评委会主席。主要作品：电影《竹》、《青山夕照》、《华夏风采》；电视剧《路》、《亲人》、《枫叶丹丹》等；电视作品：《环境艺术》、《环球瞭望》、《光辉的里程》、《我国的人民代表大会》、《我的梦》。
许同均，教授，学科带头人，北京电影学院导演系教授，研究生导师，电影导演。中国电影导演协会会员、中国电影家协会会员。曾任国家电视《星光奖》、《中国音乐电视奖》、《电视记录片奖》、电影百年《百名影星》评委。2005-2009年历任北京市文化局高级职称评委、评委团主席。导演作品《珍珍的发屋》、《爱滋病患者》、《大漠恩仇》、《潇洒一回》、《姗娘》、《好汉三条半》；副导演：《樱》、《邻居》、《沙鸥》、《火烧圆明园》、《垂帘听政》。1986年电影《珍珍的发屋》荣获当年政府优秀影片奖。
刘诗兵，教授，学科带头人，北京电影学院表演系教授，硕士生导师。中国电影表演艺术学会第四、五届副会长兼秘书长，中国电影表演艺术学会顾问，中国电视艺术家协会会员，中国电影评论学会会员。导演电影：《端盘子的姑娘》、《我、你、他》、《劫持》；导演电视剧：《马拉松婚礼》、《龙凤乡的婚事》、《初升的太阳》。
五、专业特色
导演系秉承学院“以人为本、传承创新、教授治校、学术治学”的办学指导思想，在继承传统教育模式的基础上力求科学化与人性化，采用综合化发展的新教学体制，并结合现代化多媒体设备，使学生的专业能力、创新能力和综合素质得到不断提高和巩固。
导演系实施产学研发展战略，探索产学研讨培养模式，培养现代影视专业实践性人才。我系还将借鉴国内外名校的办学经验，与美国、日本、香港、台湾等相关名校建立长期友好关系，签定建立师资共享、学生交流等项目，为学生走向世界搭建梦想的桥梁，创新培养具有国际化视野和能力的培养模式。同时还将向各类影视单位、影视剧组、动画游戏制作企业、各大电视台、电台、文艺团体等积极推荐我院各专业优秀毕业生。
六、实践教学
导演系以创作实践带动理论学习，使学生具有很强的专业操作能力，培养具有前卫意识的创新思想，导演系的实践学时在专业基础课和专业课中均占到70%左右，《纪录片创作与分析》、《剧情片创作分析》、《导演艺术》课程均有大量的实践教学内容。在大学四年里，每一位导演专业的学生，总共需要拍摄不少于8-10部的短片作品，其中包括剧情片、纪录片和实验电影。特设“乡野调查”，每年2周时间让学生在实践基地实习与采风，培养学生的敏锐的社会洞察力及观察人、观察生活的能力。鼓励学生参与社会实践，增强专业技能。
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七、就业前景
导演系毕业生就业创业发展良好，总体呈现出多样化、专业化特点。例如我系毕业生季超同学创立影视传媒公司，现已拍摄制作多部优秀影视作品；王皓同学毕业之初就进行自主创业，现在业务涉及到摄影器材租赁和影视制作方面，并在该领域内有良好且稳定的业务发展；又如我系毕业生过承然、李雅雯等同学在毕业之前进行了校内毕业联合作业的创作，并取得了良好的成绩，毕业之初便进入影视公司工作，因个人导演业务良好，目前已进入到一线创作领域。
