动漫设计与制作专业-霍山县高级职业中学
培养目标:：培养掌握动漫设计的基本理论和实用技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事动画编导、造型设计、三维动画、动画后期合成、影视后期制作等应用型技能人才。
主要课程设置:：Flash、photoshop、3DMAX、漫画技法、角色造型设计、场景造型设计、脚本设计、影片剪辑、分镜头画面设计、平面二维软件等。
就业方向:：毕业生主要面向动漫、影视、出版、IT等行业就业，胜任动漫专业领域的各种设计工作。
获得证书:：教育部门颁发的职校毕业证、中级资格证书或特种行业操作证等
服装设计3专科轻纺食品25-霍山县高级职业中学
淮北职业技术学院:11、 270
文秘3专科文化教育30
服装设计3专科轻纺食品30-霍山县高级职业中学
芜湖职业技术学院:12、 830
服装设计3专科轻纺食品20-霍山县高级职业中学
文秘3专科文化教育30
广告设计与制作3专科艺术设计传媒15-霍山县高级职业中学
24、安徽电子信息职业技术学院 310
装潢艺术设计3专科艺术设计传媒20-霍山县高级职业中学
安徽工业职业技术学院:37、 180
招生专业:模具设计与制造-中科院合肥科技学校
三、报名条件：
⑴男生，年龄在17至20周岁之间；
应届高中毕业生:⑵，高考成绩不低于大专录取线30分；
⑶身体健康，相貌端正，仪表整洁，无传染性疾病、心脏病、癫痫和影响工作之身体疾患；
⑷裸足身高不低于1.66米，裸眼视力0.8以上，矫正度数200度以下；
⑸能吃苦，有较强从事模具机械加工工作意愿。
四、毕业去向
学业完成后，学生通过招募考试进入鸿准公司。未被鸿准公司录用的学生，学校负责推荐到其他大中型企业就业。
招募考试主要以成绩作为考核要项，配合性向需求甑选，具体包括三方面：
⑴笔试：数学知识（三角函数、几何、代数）、机械制图、公差与配合等知识；
⑵动手能力及动作协调性测试；
⑶面试：性向评估。
五、收费标准
每学期学费1500元、住宿费300元、书本费100元。
六、报名时间与方式
⑴报名时间：7月10日―8月20日
⑵报名方式：持身份证、高中毕业证、高考成绩单直接到学校报名。
工艺美术(平面设计、装潢设计)-安徽省明光市职业高级中学
培养方向:：主要面向工艺美术各类产品生产企业，从事工艺品设计和制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰设计等工作。
主干课程:：计算机应用基础、设计概论、素 描、色 彩、图 案、构成基础、基础摄影、计算机设计基础。
服装设计与工艺专业-安徽省濉溪县职业教育中心
本专业培养全面发展的服装设计、服装生产与管理人员，毕业生主要面向各类服装企业，从事服装设计、新产品开发、服装生产技术管理等工作。
艺术设计专业介绍-来安县高级职业中学
培养目标:
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
专业课程:
设计素描、设计表达技法、平面构成与设计、色彩构成与设计、立体构成与设计、模型制作、工程制图、；平面设计、产品形态设计、多媒体设计表达、技术美学；产品设计程序与方法、产品计划与价值分析、产品创新设计、计算机辅助产品设计、计算机辅助工业设计、产品设计原理等。
安徽化工学校模具设计与制造-安徽化工学校
模具设计与制造专业毕业生主要面向机械、轻工等行业，从事冷冲模、型腔模及其工装的设计与制造，金属板料、冷冲压与塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用工作，也可从事模具生产智能型设备的操作和模具生产车间的技术管理工作。
本专业毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：
1. 掌握机械制图、机械设计基础、工程材料、电工与电子技术的基础知识；
2. 掌握模具设计与制造、金属板料、冲压与塑料成型工艺及其加工设备的基本知识；
3. 具有设计一般冷冲模、型腔模和工夹具的能力；
4. 具有编制和实施一般模具制造工艺、冷冲压和塑料成型工艺的能力；
5. 具有压铸模、锻模等其他模具的一般设计能力；
6. 具有模具钳工和1种模具生产主要设备的操作技能；
7. 具有工模具车间生产和技术管理的初步能力；
8. 具有数控加工编程和模具CAD/CAM的初步能力。
专业教学的主要课程有:：
机械制图、机械基础、工程材料和热加工工艺、机械加工、塑料成型模具设计、模具制造工艺学、冷冲压模具设计、模具数控加工技术、模具CAD/CAM、机械加工与模具钳工实习、模具拆装实习、模具加工与装配实习、冷冲压与塑料成型工艺实习。
专业实训环节有:：
金工操作训练、机械制图训练、制模训练、化工机械拆装检修训练。
专业技能证书考核:：
模具工（中级），中级制图员，中级计算机应用能力证书（一级以上）。
就业基本趋向:：
相关大、中、小型机械加工类企业，从事机机械制造、模具设计及相关业务管理工作。
2009年安徽化工学校计算机及应用(动漫设计与制作)-安徽化工学校
本专业面向市场需要，培养从事动漫游戏艺术产业中美工设计、制作，虚拟现实动画创作和其它美术工作。
本专业毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：
1、掌握计算机和网络应用的基本知识。
2、掌握素描、色彩、透视、解剖等美术基本知识。
3、掌握动画原画、创意设计的基本知识。
4、掌握二维、三维电脑动画创作基本知识。
5、具备动画、漫画美工设计、制作的基本技能。
6、具备二维、三维电脑动画创作的基本技能。
7、具备虚拟现实动画创作和其它美术工作的能力。
专业教学的主要课程有:：
素描基础、色彩基础、动画/漫画概论、动漫设计基础、动画运动规律、网页动画、分镜头脚本、3DMAX程序设计等。
专业实训环节有:：
素描、色彩调配、原画设计、三维动画设计、MAYA动画特效等。
专业技能证书考核:：
计算机系统操作员（中级）、国家信息产业部CEAC联合认证职业认证动漫设计师证书。
就业基本趋向:：
从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作，游戏场景设计创作，游戏角色设计制作，游戏动画策划与制作，游戏动画特效制作以及虚拟现实动画创作和其它美术工作技术人员。
南京永创教育联盟一、专业简介
校企合作学历技能特色专业，引入永创教育联盟，以及其联盟内众多大型中外企业的资源，组建了“动漫游戏艺术设计”特色专业。特色专业的学生，在学习过程中，除了要学习国家教育部规定的中学课程之外，将原有的专业技术课程替换为职业技能课程，主要以实际的技能学习为主，在校园内获得职业技能高品质的培训认证，与企业工程师进行面对面的项目学习与交流，从根本上着手解决现今学生就业问题。
二、专科课程培养目标
本特色专业以提高技能:、保障就业为目标，采用校企合作“学历（由连云港职教中心颁发）+职业技能（由永创教育联盟提供）+就业指导服务（连云港职教中心和永创教育联盟人力资源咨询管理服务中心共同实施）”的全日制新国际化中高等教育人才培养模式。
三、专业培养方向
动漫游戏美工设计师-安徽化工学校
影视广告制作师
建筑装饰(室内设计)-安徽建筑工程学校
培养目标:：本专业主要为装璜公司、广告公司，培养能从事一般建筑装饰工程的设计工作的专业人才。
主要课程:：建筑识图、房屋构造、力学与结构、美术构成、装饰材料、装饰构造、装饰设计、装饰施工、装饰预算、建筑设备、计算机应用、建筑CAD、3DMax、PhotoShop等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向建筑及房产部门、建筑装饰施工、房地产开发等单位，能够在各类建筑企事业单位，从事建筑装饰技术和管理工作，也能从事其他行业的美工、装饰设计工作。
宿州市信息科技职业学校模具设计与制造专业-宿州市信息科技职业学校
模具设计与制造专业培养模具设计与制造的高级应用型技术人才，毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造，模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。
环境设计专业-安徽建筑工业学院
培养目标:：培养具备环境艺术设计思维能力和环境艺术设计与创作的理论知识和方法，掌握环境艺术设计专业技能，具有独立进行环境艺术设计实践的能力，具备本专业创新设计的基本素质，能从事建筑室内外环境艺术设计、教学与研究的高级应用型人才。
视觉传达设计专业-安徽建筑工业学院
培养目标:：培养具备视觉传达艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，掌握视觉传达艺术设计专业理论和技能，能从事企业形象策划、展示设计、包装设计、市场营销企划、广告传播企划及管理等高级专门人才。
通信工程设计与管理-安徽邮电职业技术学院
骨干课程设置:：AutoCAD工程制图、通信工程设计及概预算、通信工程监理、通信工程项目管理、光纤通信技术与设备、通信线路、软交换技术与设备、通信电源与动力环境监控技术、移动通信技术、3G技术与基站工程。计算机网络技术与应用、通信网概要、数字数据通信原理、宽带接入技术与应用等。
培养目标:：培养具备本专业的基本理论知识，具有较高综合素质和专业技能，较系统地掌握通信工程勘察设计、监理方面的技术。能从事通信工程的设计、监理、施工、安装、调测、维护维修、材料制造以及通信工程项目管理、工程督导、网络运行维护以及通信服务管理等工作。具备拓展到移动通信、计算机网络、综合布线方面的操作基本能力。具备在通信工程中需要的组织、管理、合作能力的通信行业施工、设计、监理和维护管理的专业化技术人才。
通信工程设计与管理专业-安徽邮电职业技术学院
（一）培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具备本专业的基本理论知识，具有较高综合素质和专业技能，较系统掌握通信工程勘察设计、监理方面的技术，能从事通信工程的设计、监理、施工、安装、调测、维护维修、材料制造以及通信工程项目管理、工程督导、网络运行维护以及通信服务管理等工作。并具备移动通信、计算机网络方面的操作基本能力。具备在通信工程中需要的组织、管理、合作能力的高级技能型专业技术人才。
（二）主要开设课程：《数字数据通信原理》、《通信工程设计及概预算》、《Auto CAD制图》、《通信工程监理》、《通信网概述》、《计算机网络技术与应用》、《通信工程项目管理》、《通信工程勘察与设计实训》、《移动通信技术》、《宽带接入技术与应用》、《3G技术与基站工程》、《通信线路》、《综合布线》、《线务员技能鉴定模拟实训》、《特种作业人员安全培训》等。
（三）主要就业方向：学生就业主要面向通信建设及运营类企业（设计公司、监理公司、工程公司、代维公司、运营公司、信息服务公司等）从事通信工程勘察、设计、监理、施工、维护及工程项目管理等工作。
环境设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业始建于1989年，由室内设计、环境艺术设计、艺术设计（环艺方向）专业发展而来，在国内同类专业中创办较早。旨在培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力，掌握相关学科领域理论及技能，具有较强的设计协调和组织管理能力，具备较强职业适应能力，能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。
主要课程:：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺、装饰工程预算等。
就业方向:：毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。
视觉传达设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：由艺术设计专业（装潢方向）发展而来，培养具备视觉传达艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，掌握视觉传达设计专业理论和技能，具有活跃的设计思维和较强的创意表现力，能从事企业形象策划、展示设计、包装设计、书籍装帧、市场营销企划、广告传播企划及管理等工作的高级专门人才。
主要课程:：装饰基础、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰绘画、创意图形设计、印刷工艺、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计、包装设计、展示设计、雕塑设计与制作、VI设计、中国传统艺术赏析、艺术设计史、PhotoShop基础与应用等。
就业方向:：毕业生可从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理工作，可在媒体业、广告业、出版业的报社、杂志社、设计公司、广告公司、出版单位、印刷企业、网站等从事视觉传达设计方面工作。
本专业要求考生具有一定的美术基础，并需参加美术测试，且色盲者不宜报考。
机械设计制造及其自动化专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具有扎实的机械设计制造、机电控制、机械化施工与设备管理等方面的知识，能在工程机械、建筑配套机电设备等各类机械企业及相关领域从事机械产品开发、制造及设备控制、生产组织管理、经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、机械制造基础、工程材料与材料成形技术、机电控制工程基础、液压与气动技术、微型计算机原理及应用、数控技术等。
就业方向:：毕业生可在工程机械等现代机械设计制造及其相关领域从事设计制造、科技开发、运行管理和产品营销等方面工作。
工业设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具有机械工程、设计艺术学、美学等方面的基础理论知识与创新能力,能够运用现代设计方法和创新设计理论，在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作的高级设计人才。
主要课程:：力学、机械设计基础、机械制造技术基础、设计素描、色彩、构成艺术基础、造型设计基础、造型材料与工艺、人体工程学、设计心理学、表现技法、产品设计原理与方法、计算机辅助工业设计、视觉传达设计、产品开发设计、环境设计等。
就业方向:：毕业生可在工业设计研究院所、机电产品的研发单位从事工业产品设计、制造以及企业发展策划研究等工作，也可到相关单位从事科研与教学工作。
电脑艺术设计-安徽电子信息职业技术学院
（艺术类招生-学院特色专业)
就业方向:：从事广告创意与设计、平面视觉设计、商业插画设计、动画设计与制作。初始岗位：广告设计师、平面设计师、动画制作员、广告设计制作员、广告客户服务人员等。发展岗位：广告美术指导、广告创意指导、动漫设计师。
培养目标:：具备装潢设计、图像设计、包装设计、广告设计、商业排版等平面设计能力；熟练运用相关工具进行二维动漫设计。
主要课程:：三大构成、设计素描、设计色彩、计算机应用基础、造型基础、平面广告设计、商业矢量绘图、商业插画、CIS设计、商业插画与手绘、分镜头设计、广告综合设计、包装设计、图案设计、字体设计、版式设计、动画运动规律、二维动画制作、三维动画制作、场景角色设计、摄影摄像实训
合作企业：蚌埠巨人光荣使命网络科技有限公司、蚌埠飞天广告装饰公司、蚌埠市星宇文化创意产业投资有限公司、ACAA中国数字艺术联盟
职业资格证书:：Adobe平面设计师、二维动画师、ACAA商业插画师、平面设计师、三维动画师
环境设计专业-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力，掌握相关学科领域理论及技能，具有较强的设计协调和组织管理能力，具备较强职业适应能力，能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。
视觉传达设计专业-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具备视觉传达设计的创意思维与设计表达能力，掌握视觉传达设计专业理论和工作方法，具有活跃的创新意识和较强的造型能力，能在平面媒体和数字媒体领域从事设计、管理、研究和教学工作的应用型高级人才。
环境设计(中外合作)专业 本科 学制四年(3+1)-安徽建筑大学
培养目标:：与美国中密歇根大学（CMU）合作举办的环境设计（室内设计）本科教育项目，学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分，达到美国中密歇根大学的入学要求后，后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业学士学位，在规定的期限内，修完中密歇根大学规定的课程，成绩合格，符合中密歇根大学学位授予条件的，可获得中密歇根大学颁发的艺术学（应用艺术）学士学位证书；通过学分互认，成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的，同时可获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生，成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书，符合学位授予条件者，将获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。
本专业旨在培养掌握环境设计（室内设计）及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计（室内设计）专业人才。能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质复合型人才。
安徽建筑大学（AHJZU）主要课程：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计与原理、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。
中密歇根大学（CMU）主要课程：英语OralInterpretationofLiterature、纺织学Textiles、室内设计课(三）：老人与儿童InteriorDesignStudioIII:SpecialUsers、室内设计实践ProfessionalPractices、施工制图ContractDocuments、照明和机械设计LightingandMechanicalSystems、室内设计课五:毕业论文InteriorDesignStudioV:SeniorThesis等。
就业方向:：毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。
程序设计;-安徽冶金科技职业学院
（2）嵌入式设备应用维护技术；
（3）动态网页与数据库开发；
（4）网络设备使用与维护；
3、素质提升
（1）自学能力提升；
（2）独立分析、解决问题的能力；
（3）具有较强的敬业精神和社会责任感；
三、职业证书
1、高等学校英语应用能力B级或以上证书；
2、全国高等学校计算机等级考试（二级）证书（办公软件高级应用）2级；
3、全国高等学校计算机等级考试（二级）证书（网页设计与制作）2级。
4、物联网硬件管理师（中级）、物联网网络管理师（中级）
四、就业方向
物联网应用、维护和开发。需要嵌入式设备及物联网应用开发、维护和管理的企事业单位。
五、课程设置
主干课程包括:：程序设计基础、微机原理与结构、Arduino应用、嵌入式操作系统、单片机与嵌入式处理器、单片机仿真开发应用、传感器技术、射频技术与无线通信、网络技术基础、动态网页与数据库开发、物联网项目实战等。
机械设计与制造专业介绍-安徽冶金科技职业学院
专业代码：560101
随着“中国制造2025”和“工业4.0”的发展，作为装备制造业核心技能的机械设计与制造专业，将迎来新的机遇，伴随着“互联网+”技术的高速发展，计算机辅助设计技术、智能制造技术、柔性制造技术等技术使得传统的机械设计与制造技术换发新的生机。通过机械设计专业的学习可以掌握CAD/CAM数字化设计与制造、数控加工、逆向设计与3D打印技术、数控机床编程、工业产品设计等先进的知识内容，为进一步从事相关岗位打下坚实的基础。
一、培养目标：
本专业培养运用现代制造新技术从事装备制造、维护、调试、机械设备管理等方面的高技能应用性人才。学生经过三年系统的理论知识学习和操作技能培养，具有较强的计算机绘图能力和专业软件应用能力，具有对中等以上复杂程度的零件进行工艺分析、设计和制造的综合能力，同时还具备较强的加工工艺规程制定、先进设备（特别是数控机加工设备和特种电加工设备）的操控能力。
二、培养规格
1、知识学习
（1）使学生具有一定的自然科学和社会科学的基础知识；
（2）使学生能掌握一定的机械设计与制造领域的理论基础知识；
（3）使学生掌握机械产品设计、机械制造方法、计算机辅助设计技术的专业知识，接受机械零件加工与工艺设计的基本训练。
能力培养:2、
（1）具有本专业必需的制图、计算、实验、文献检索、基本工艺操作等的基本技能；
（2）具有本专业领域必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；
（3）具有初步的解决实际生产问题及组织管理能力；
（4）具有较强的自学能力和创新意识，具备一定的社会适应能力和可持续发展能力。
3、素质提升
（1）具有较高的政治思想觉悟，具有艰苦创业精神、有正确的人生观和价值观；
（2）具有较高文化素质和团队精神以及沟通能力；
（3）具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、职业证书
本专业学生在专业学习期间，可以获得的职业资格证书及专业专项技能证书。
专业资格证书:1、：机械加工操作工（车、钳等）、数控机床操作工、CAD技能水平鉴定（Pro-E、UG可选）等方面的职业技能证书；
2、高等学校英语应用能力 级或以上证书；
3、全国高等学校计算机等级考试（二级）证书（办公软件高级应用）2级；
四、就业方向
学生毕业后:，能从事机械零件设计与制造、数控机床及特种加工设备的调试与操作、产品工业造型与设计、产品生产工艺过程组织和控制、产品质量检验以及生产技术管理等相关领域的工作。
主干课程包括:：机械制图与计算机绘图、机械制造基础、公差配合与技术测量、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造技术基础、液压技术基础、CAD/CAM、金属切削原理与刀具、数控编程与加工等。
模具设计与制造专业介绍-安徽电子信息职业技术学院
一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展的，能够从事模具设计（CAD）、模具制造（CAM）、装配、调试、维修和模具销售，会编制模具制造工艺的企业生产管理的高端技能型人才。
二、主要课程
主要开设冷冲压工艺与模具设计、模具制造技术、产品三维设计、模具CAD/CAM、塑料成型工艺与模具设计、模具数控加工与编程、模具工程材料、模具生产管理、冲压与塑料成型设备、模具专业生产实习（校外）、数控机床操作实训、电加工实训、模具拆卸实训等能力拓展课程。
三、能力证书和职业证书要求
本专业可获得的能力证书和职业证书有：
高等学校英语应用能力考试合格证书、全国高等学校计算机水平考试合格证书、模具钳工、数控车工、数控铣工、二维CAD设计师和三维CAD设计师等证书
四、就业方向
本专业的毕业生就业主要面向装备制造类企业以及模具研究开发部门，可从事模具产品的开发、设计、制造和模具生产车间的技术管理工作。能从事模具设计员（从事模具绘图与设计）、模具加工工艺员（从事模具制造工艺编制）、生产计划调度员（从事模具生产管理与计划调度）、数控机床操作工（从事模具加工中数控设备的操作与编程）、模具装配调试工（从事模具装配调试操作工作）、产品成形工艺员（从事冲压件、塑料制品的成形工艺规程的制定与实施）、项目经理（从事模具项目管理）以及其他一些生产一线的操作岗位等技术工作和管理工作岗位。
五、校企合作
通过政府、大（中）型企业集团、行业协会等平台，紧密联系行业企业，多渠道筹措资金，多形式开展合作。先后与安徽晶菱机床制造有限公司、安徽昊方机电股份有限公司、安徽大富机电技术有限公司、永红科技（蚌埠）有限公司、安徽动力源科技股份有限公司、安徽天思扑超精密模具制造有限公司和上海天扑天泽精密模具制造有限公司建立了合作关系，基本实现了专业学生毕业即就业的良性循环，就业对口率高，就业质量好。
安徽电子信息职业技术学院艺术设计专业(艺术类招生)-安徽电子信息职业技术学院
专业特色:
数字艺术工作室教学模式:l2015年获得安徽省教学成果一等奖
数字艺术教学模式:l2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。
l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项；参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。
就业方向:
本专业主要面向平面设计与制作、包装设计，培养满足平面广告设计以及企业形象设计、包装设计制作、网站美术管理和技术服务等工作需要的，具有良好的职业道德和创新精神的技术技能型人才。
培养目标:
本专业面向创意文化产业，培养具备艺术设计的专业知识，熟练掌握和运用图形图像制作设计软件，熟练美观地表达设计意图，能有机地融合艺术素质修养完成平面设计领域的设计制作，懂得图形图像设计原理及输出印刷知识，能运用二维软件、三维软件进行创意设计制作，并具备一定的艺术修养和人文素质，兼具技术和艺术复合发展潜力的技能型人才。
主要课程:
Photoshop平面广告设计、三维设计、商业插画与手绘（painter）、企业形象设计、包装设计、场景与角色设计、二维动画制作、电脑艺术综合设计。
合作企业
蚌埠巨人光荣使命网络科技有限公司、蚌埠巨火网络科技有限公司、蚌埠市星宇文化创意产业投资有限公司、南京艺德源动漫制作有限公司。
职业资格证书:
Adobe平面设计师、二维动画师、ACAA商业插画师、平面设计师、三维动画师。
网页设计与制作方向-安徽电子信息职业技术学院
就业方向:
主要面向网站公司:、设计机构、企业网站策划部。初始岗位：助理网站美工师、PHP助理设计师、UI设计助理等。发展岗位：网页设计师、PHP网站设计师、UI设计师。其岗位主要业务范围是：（1）从事网站前端设计（2）从事手机UI设计（3）从事PHP网站开发。
培养目标:
主要培养德:、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济要求，掌握网页设计技术，具备建立和维护网站运行环境的基本能力，能独立从事设计、制作企事业单位的网页、网站，具备较强的网络及相关软件的应用能力以及较强的语言组织表达能力，满足网站建设、管理、维护、服务一线需求的有可持续发展能力的网页设计技术技能型人才。
主要课程:
C语言程序设计基础、网页设计与制作、网页样式表、二维动画制作、网页界面设计、网页脚本设计、PHP程序设计、HTML5+CSS3、PHP框架开发、SEO搜索引擎优化、网站性能优化、网络推广等。
合作企业
科大讯飞股份有限公司、合肥科大讯飞教育发展有限公司、安徽讯飞皆成软件技术有限公司、安徽百得思维信息科技有限公司、安徽渔之蓝教育软件技术有限公司、安徽中梦信息技术有限公司、安徽博瑞软件有限公司、冠博软件技术有限公司等。
职业资格证书:
NACG网页制作专家、ACAA认证网络设计师、PCTI网页设计师。
平面设计师-安徽国际商务职业学院
平面设计师，集创意、技术、美感于一身，是具有产品设计思维、能够规划产品生态系统、把握视觉逻辑与风格、实现产品价值的设计。就业面广，涉及海报设计、电商美工、字体设计、插画设计、包装、印刷、产品设计等。
专业课程:04
设计素描、设计色彩、、摄影、Java程序设计、UI设计与制作、平面设计与制作、视频与多媒体设计、移动数据库技术、JavaWeb应用开发、Android移动应用开发、Oracle数据库技术等。
05优秀作品
06校企合作
本专业与企业建立了良好的长效合作机制，与上海九成科技、苏州易康萌思、福建网龙、安徽合肥高新区软件园等多家公司和机构共建实习实训基地、合作开发课程和编写教材，将企业项目引入课堂，使用效果良好。
视觉传达设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具备较好的艺术知识与素养，具备视觉传达设计的创意思维与设计表达能力，掌握视觉传达设计专业理论和软件制作方法，具有活跃的创新意识和较强的造型能力，具有较强的参与社会实践能力，能在平面媒体和数字媒体领域从事设计、管理、研究和教学工作的高素质应用型人才。
主要课程:：装饰基础、构成基础、创意图形设计、字体设计、标志设计、版式设计、书籍设计、印刷工艺、广告设计、包装设计、展示设计、雕塑设计与制作、VI设计、中国传统艺术赏析、艺术设计史、网页设计与制作、二维动画制作、C4d等。
就业方向:：毕业生可在新闻出版、包装印刷等平面媒体行业、广告传媒、展览展示等文化创意产业以及网络公司、数字媒体企业等行业或企业从事设计与管理工作，也可以在学校和研究机构从事教学与科研工作。
本专业要求考生具有一定的美术基础，并需要参加美术测试，色弱色盲者不宜报考。
环境设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业培养具备环境设计的创新思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力，掌握相关学科领域理论及技能，具有较强的设计协调和组织管理能力，具备较强职业适应能力，能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程:：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、建筑构造、装饰材料与工艺、建筑设计与原理、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、城市设计、景观规划设计原理、环境与生态概论等。
就业方向:：毕业生可在学校、建筑设计研究院、设计公司、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。
本专业要求考生具有一定的美术基础，并需要参加美术测试，色弱色盲者不宜报考。
环境设计(中外合作)专业 本科 学制四年(3+1)-安徽建筑大学
培养目标:：与美国中密歇根大学（CMU）合作举办的环境设计（室内设计）本科教育项目，学生前3年在安徽建筑大学修完规定的学分，达到美国中密歇根大学的入学要求后，后1年赴中密歇根大学攻读室内设计专业。在规定期限内，修完中密歇根大学规定的课程，成绩合格，符合中密歇根大学学位授予条件的，可获得中密歇根大学颁发的艺术学（应用艺术）学士学位证书；通过学分互认，成绩合格并符合安徽建筑大学学位授予条件的，可同时获得安徽建筑大学颁发的学历证书和学士学位证书。对于四年均在安徽建筑大学学习的学生，成绩合格者获得安徽建筑大学颁发的学历证书，符合学位授予条件者，获得安徽建筑大学颁发的学士学位证书。
本专业旨在培养掌握环境设计（室内设计）及相关学科领域的理论与技能、具备国际化视野、适应跨文化的交流沟通、具有较强的设计协调和组织管理能力、具备较强职业适应能力、富有创新精神及实践能力的国际化环境设计（室内设计）专业人才。能从事建筑室内外环境设计，包括各类空间、室内陈设、环境设施及景观等的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。
安徽建筑大学（AHJZU）主要课程：设计表达、室内设计基础、室内设计史、人体工程学、室内陈设艺术设计、展示设计、环境设施设计、雕塑设计与制作、住宅环境设计、娱乐环境设计、商业环境设计、办公环境设计、宾馆环境设计、建筑构造、建筑设计原理、城市设计、环境与生态概论、装饰材料与工艺等。
中密歇根大学（CMU）主要课程：英语OralInterpretationofLiterature、纺织学Textiles、室内设计课三：老人与儿童InteriorDesignStudioIII:SpecialUsers、室内设计理论讨论SeminarinInteriorDesign、室内设计实践ProfessionalPractices、施工制图ContractDocuments、照明和机械设计LightingandMechanicalSystems、室内设计课五:毕业论文InteriorDesignStudioV:SeniorThesis等。
就业方向:：毕业生可在高等院校、建筑设计研究院、设计公司、外资设计公司、国际设计机构、装饰企业、房地产企业、创意产业公司等单位从事环境设计、研究、教学和管理等方面工作。
本专业要求考生具有一定的美术基础，并需要参加美术测试，色弱色盲者不宜报考。
机械设计制造及其自动化专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：本专业所培养的学生必须能够适应科技进步和社会发展需要，具有良好的社会责任感、职业道德及人文素养，具备扎实的自然科学知识、工程基础知识和机械工程领域专业知识；具有一定的国际化视野和创新精神，具有良好的沟通表达能力、团队合作能力和自主学习能力；能够从事机械产品设计、制造，机电设备控制、管理、研发等工作，解决相关复杂工程问题。
主要课程:：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、机械制造基础、工程材料及成形技术、机电传动控制、液压与气压技术、数控技术、先进制造技术、工程机械设计等。
就业方向:：毕业生可在科研院所、工矿企业等相关行业岗位，从事机械产品与设备的设计制造、调试控制、运行管理和产品营销等方面工作。
安徽建筑大学机械设计制造及自动化专业源于1991年开始招生的机电一体化专业，2004年开始招收全日制本科生。2011年获得省级卓越计划建设项目，2012年获批为校级专业综合改革试点，2014年获批为校级特色专业，2015年获批为省级综合改革试点专业，2018年该专业通过教育部工程教育专业认证。
工业设计专业 本科 学制四年-安徽建筑大学
培养目标:：培养具有机械工程、设计艺术学、美学等方面的基础理论知识与创新能力,能够运用现代设计方法和创新设计理论，在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作的高级设计人才。
主要课程:：工程力学、电工学、机械设计基础、机械制造技术基础、设计素描、设计色彩、构成艺术基础、产品造型设计基础、造型材料与工艺、工业设计与人机工程、设计心理学、产品表现技法、产品设计原理与方法、计算机辅助工业设计、视觉传达设计、环境设计、产品开发设计、产品展示设计、公共设施产品设计、工程车辆结构设计、车身造型设计等。
就业方向:：面向全国轻工产品、车辆、电子、IT等制造业、广告传媒业、政府管理部门从事工业产品研发及产品战略研究等工作，也可到相关单位从事教学和科研工作。
广告设计与制作专业介绍 (专业代码:650103)-安徽财贸职业学院
培养目标:：根据教育部高职高专指导性专业目录，以及社会、行业的发展，规范专业名称为“广告设计与制作”。该专业培养适应区域经济和社会发展需要，面向广告设计与制作行业生产一线，拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和职业素养，较强的沟通表达、创意设计和团队协作能力，熟练掌握广告设计与制作等理论知识和实践技能，胜任广告、传媒、印刷等企业的平面广告设计、制作、美编等岗位工作，同时懂得会展管理、策划、运营等基础知识，适应能力强、知识面宽，能适应广告业与会展业国际化发展需要的，并具有创新创业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主要课程:：书籍装帧设计与制作、广告策划、效果图后期处理、展示设计与制作、景观设计、UI界面设计、会展管理与策划实务、平面广告设计、商业插画、影视广告设计、包装设计与制作、VI设计与制作等。
就业方向:：主要面向各广告设计公司、会展设计服务公司、会展服务网络中心、展览公司、各大博物馆、企事业单位的设计展陈部、政府及大、中型企业的文化艺术策划部门，会展教育培训、科研和咨询机构等多类企事业单位。
专业特色与优势:：本专业采用以项目驱动为主体的教学做一体化的高技能应用型人才培养模式，即以项目带动岗位职业能力培养为主线的企业驻校实训基地，教师工作室、校外顶岗实训，拥有院级企业教学—安徽美展国际会展管理有限公司（安徽国际会展中心）实训基地，具有独立从事大型会展活动的策划组织能力，是产、学、研结合，项目教学的示范窗口，具有良好的社会影响力。
环境艺术设计专业(专业代码:650111)-安徽财贸职业学院
培养目标:：本专业培养适应我国经济发展和行业变化的需要，了解室内设计过程，具有相应的综合职业能力，掌握室内设计与制作的基础知识，具有良好的沟通能力、空间造型能力、室内环境设计以及熟练使用计算机绘制设计图纸能力的“懂市场、会宣传、能设计、精技术”的高素质技术技能人才。
主要课程:：居住空间设计、商业空间设计、家具与陈设、装饰材料与构造、园林景观设计、AUTOCAD、3DMAX、SKETCHUP、PHOTOSHOP、建筑制图与识图、平面与色彩构成、立体构成
就业方向:：本专业就业主要面向建筑装饰设计公司、室内设计工作室、效果图公司、展览展示设计公司、家居配饰设计公司，以及从事驻店设计、设计咨询、CAD设计等。
专业特色与优势:：通过校企合作，共同优化设计人才培养方案，共同建设师资队伍和实践教学条件，依托校内外实训基地，以企业典型工作任务为载体进行基于工作过程的课程设计，凸显以生产性实训为主要特征的工学结合的人才培养特色。
动漫设计专业介绍 (专业代码:650120)-安徽财贸职业学院
培养目标:：本专业要求学生德智体美全面发展，培养具有较高艺术素养，较全面的专业基础知识，熟练掌握动画制作理论与技巧，握动画作品的美学风格和鲜明的个性特征，对人物造型、场景、服装、道具、景别、视觉内容的取舍，熟练掌握二维动画和三维动画的设计创作。能在、游戏动画、广告媒体领域和文化艺术制作部门、动画设计制作单位、网络营运公司以及相关企事业单位从事平面设计、动漫设计、制作及网络艺术开发等相关工作并具有创新创业能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才。
主要课程:：Flash动画设计、动画运动规律、动画场景设计、动画角色设计、Photoshop、剧本创作与动画分镜头、定格动画、AfterEffects、三维动画等。
就业方向:：本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司、游戏公司、网络公司、影视公司、广告公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、卡通造型设计、二维动画制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。
专业特色:：本专业是通过研究动漫的传播关系和了解并掌握动漫的创作规律，创作动漫产品，建立了良好的动漫实习基地和研究基地，创造我院动画专业“产学研”一体化体系，为国家的动漫产业发展提供人才输送和技术保障。
