1、环境设计专业
（1）室内与景观设计方向：
培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类型室内外装饰设计、景观、园林规划、展示设计、陈设艺术设计的高级应用型人才。
（2）公共艺术设计方向：
培养目标：培养具有能够运用艺术和现代加工手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类手工艺制品、雕塑、装置、公共设施等设计和制作的高级应用型艺术人才。
2、产品设计专业
（1）产品设计方向：
培养目标：培养具有坚实的产品设计专业理论基础、设计实践能力，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类装备产品、电子产品、生活用品的改良与创新研发的高级应用型人才。
（2）展示设计方向：
培养目标：培养具有坚实的展示展览理论基础、设计实践能力，能从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、展览空间设计、陈列布置、广告设计、会展经营与管理的高级应用型人才。
3、视觉传达设计专业
培养目标：培养具备艺术设计专业的基本理论和基本技能，具备一定的造型能力、审美能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力，能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的应用型高级专门人才。
4、数字媒体艺术专业
培养目标：培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能在相关机构独立从事数字音频、数字视频、数字电影及特效，数字交互、动画、虚拟现实等工作的复合型应用设计人才。
1、环境设计专业（计划招收70人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类型室内外装饰设计、景观设计、园林规划、展示设计、陈设艺术设计的高级应用型人才。
2、产品设计专业（计划招收35人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具有坚实的产品设计专业理论基础、设计实践能力，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类装备产品、电子产品、生活用品的改良与创新研发的高级应用型人才。
3、视觉传达设计专业（计划招收35人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具备艺术设计专业的基本理论和基本技能、设计实践能力，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、品牌包装设计、企业形象识别设计、展示设计、数码影像设计的应用型高级专门人才。
5、公共艺术专业（计划招收35人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具有能够运用艺术和现代加工手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类手工艺制品、雕塑、装置、公共设施等设计和制作的高级应用型艺术人才。
4、数字媒体艺术专业（计划招收35人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能在相关机构独立从事数字交互设计、信息设计、数字影音及特效制作、动画设计、网页网站规划、虚拟现实等工作的复合型应用设计人才。
1、2014年设计学类专业在安徽、江苏、山东、江西和福建省计划招生150名。计划如有调整，以各省计划文件为准。省份报名地点报名时间考试时间拟招生计划数江苏南京晓庄学院(莫愁校区）2014年2月9—10日2014年2月11日30（6产品+12环境+12视觉传达）山东山东理工大学（西校区）2014年2月11—12日2014年2月13日30（6产品+12环境+12视觉传达）江西江西科技学院2
招生计划及学费标准：1、2013年设计学类专业在安徽、山东、江苏和江西省计划招生110名。计划如有调整，以各省计划文件为准。2、根据皖价行费[1999]240文件规定，设计学类专业学费标准为：7000元/人.学年。
招生专业及培养目标：1、环境设计专业（计划招收70人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类型室内外装饰设计、景观设计、园林规划、展示设计、陈设艺术设计的高级应用型人才。2、产品设计专业（计划招收35人，具有硕士研究生招生资格）培养目标：培养具有坚实的产品设计专业理论基础、设计实践能力，在相关企业、专业设计公司、科研
招生专业及培养目标：环境设计专业（含室内设计、景观与公共艺术设计两个专业方向）为四年制本科，学习成绩符合条件者授予艺术学学士学位。1、室内设计方向：培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计部门、科研院所从事各类型室内外装饰设计、展示设计、陈设艺术设计的高级应用型人才。2、景观与公共艺术设计方向：培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计部
招生专业及培养目标：1、环境设计专业（1）室内与景观设计方向：培养目标：培养具有能够运用艺术和现代设计手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类型室内外装饰设计、景观、园林规划、展示设计、陈设艺术设计的高级应用型人才。（2）公共艺术设计方向：培养目标：培养具有能够运用艺术和现代加工手段，在相关企业、专业设计公司、科研院所从事各类手工艺制品、雕塑、装置、公共设施等设计和制作的高级应用
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