2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作培养模式和授予学位

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作收费标准与奖学金计划

  1楼

  收费标准与奖学金计划1．国内学习期间，学费每生2万元/年；国外学习期间，学费根据澳大利亚格里菲斯大学的规定收取；国外学习期间，武汉体育学院只收取原运动康复专业学费5200元/年。2.国内其他费用参照武汉体育学院本科生收费标准执行；出国留学费用（如国外住宿、生活、出国考试、签证、旅行等）自理。3.参加此项目的学生均有机会获得中澳双方的奖学金。

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作合作双方概况

  2楼

  合作双方概况1．武汉体育学院武汉体育学院是新中国首批设置的体育高等学府。学校现有卓刀泉本部校区和藏龙岛分校区，总占地面积1398亩，在校学生18000多人。学校现有本科专业24个，有3个国家级特色本科专业、4个省级品牌专业，建成2门国家级精品课程、16门省级精品课程，有2个湖北省省级教学团队，1个省级实验教学示范中心。2010年学校取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格和体育学一级学

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作武汉体育学院

  3楼

  1．武汉体育学院武汉体育学院是新中国首批设置的体育高等学府。学校现有卓刀泉本部校区和藏龙岛分校区，总占地面积1398亩，在校学生18000多人。学校现有本科专业24个，有3个国家级特色本科专业、4个省级品牌专业，建成2门国家级精品课程、16门省级精品课程，有2个湖北省省级教学团队，1个省级实验教学示范中心。2010年学校取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格和体育学一级学科博士学位授予

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作招生与录取

  4楼

  招生与录取1.招生计划：2014年在全国范围内招收全日制本科生120人。2.招生对象：招收体育类和普通文理类高考考生。3.录取原则：依据各地报考本项目上线考生情况，从高分往低分顺序录取；综合素质好、英语水平高的考生优先录取。

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  2014年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作“4+0”四年制单一学位模式

  5楼

  2.“4+0”四年制单一学位模式学生在国内学习四年，二年级课程与“2+2”模式相同。四年级采用部分课程双语授课，中外教联合执教的方式。达到武汉体育学院毕业要求者，颁发武汉体育学院运动康复专业本科毕业证书和学士学位证书。

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作联合培养名师授课

  6楼

  3.联合培养名师授课两校共同制定培养方案，中澳名师各展所长。由双语教学向纯英语教学过渡，低年级英语强化训练；教学内容系统、前沿，互动式教学，技能知识训练充分，实践操作特色突出。

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作专业培养方向

  7楼

  专业培养方向运动康复专业培养方向：本专业主要培养能够运用体育运动的方法，独立完成常用康复治疗技术的专业人才。要求具有熟练的专业英语运用能力以及康复医学、运动科学的基本理论，能应对各种类型的康复诊疗和康复训练，特别是对运动损伤防治和康复治疗技术。[U2]http://zs..cn/baokaozhinan/baokaozhinanneirong/2014-04-09/file:/

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作“2+2”四年制双学位模式

  8楼

  1.“2+2”四年制双学位模式国内学习两年期间，专业核心课采用原版教材；满足格里菲斯大学入学要求并取得赴澳签证者，赴澳大利亚学习两年。达到两校毕业要求者，颁发中澳双学位，即武汉体育学院发放运动康复专业毕业证书、学士学位证书，及格里菲斯大学发放相关专业学位证书。

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作培养模式灵活，出国渠道畅通

  9楼

  2.培养模式灵活，出国渠道畅通设置两种培养模式，满足不同学生群体需要。合作办学项目与校际交流项目结合[U1]http://zs..cn/baokaozhinan/baokaozhinanneirong/2014-04-09/file://C:/Users/LENOVO/Desktop/%E6%96%B0%E5%BB%BA%E6%96%87%E4%BB%B6%E5%A4%B9/2

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  2017年武汉体育学院运动康复专业本科教育合作培养模式和授予学位

  10楼

  培养模式和授予学位1.“2+2”四年制双学位模式国内学习两年期间，专业核心课采用原版教材；满足格里菲斯大学入学要求并取得赴澳签证者，赴澳大利亚学习两年。达到两校毕业要求者，颁发中澳双学位，即武汉体育学院发放运动康复专业毕业证书、学士学位证书，及格里菲斯大学发放相关专业学位证书。2.“4+0”四年制单一学位模式学生在国内学习四年，二年级课程与“2+2”模式相同。四年级采用部分课程双语授课，中