播音与主持艺术-南昌理工学院
(认可江西省播音与主持艺术专业统考成绩)
播音与主持艺术10-南昌理工学院
高职(专科)、文史类(统招)(380名)(高考天地下册37页)
播音与主持艺术(四年制本科艺术类)-新余学院
专业代码:130309 学科门类:艺术学
一、培养目标
本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展的,掌握中国语言文学、艺术学、艺术学以及有声语言传播的基本理论、基础知识及基本技能,具备良好的播音主持和语言表达能力,能在传媒及企事业单位从事播音主持、出镜记者、影视配音、政务解说、非媒体主持、对外联络与接待等工作的高级应用型人才。
二、规格要求
(一)知识要求
1.通识知识
掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义典型的基本原理和方法;了解基本的自然科学知识;掌握计算机基础知识。
学科专业基础知识:2.
掌握中国语言文学、新闻传播学、播音与主持学、艺术学等学科的基本理论和基础知识。
3.专业知识
熟悉语言传播和表达规律和创作技巧;掌握节目制作的“采、编、播”的基础知识;掌握规范的当众讲话礼仪和形体语言;熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规;熟悉基本的传播技术和设备。
(二)能力要求
1.学习能力
具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力;
2.思维能力
具有现场快速构思的综合思维能力和快速将思维语言转化为口头语言的能力。
3.实践能力
能说标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力;具有新闻、综艺等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;具有新闻报道、节目制作的基本能力;具有多场合、多观众、多形式的现场当众演讲能力。
4.创新能力
具有基本的科学研究能力;具有面对不同主题快速展示自己多向思维的基本能力。
(三)素质要求
1.思想道德、文化素质
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德以及较高的科学素养和人文素养,求真务实的科学态度以及实干创新的精神。
2.身心素质
掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;具有健康的体魄,保持良好的心态,具备健全的心理和良好的文明行为习惯。
三、学制与学位
学制::标准四年,修业年限为4-6年。
授予学位:艺术学学士
四、毕业低学分要求
170学分
五、主干学科
中国语言文学、新闻传播学
六、主要课程
播音学概论、新闻学概论、播音创作基础、播音发声训练、主持人思维训练、形象训练、节目编辑制作、影视配音艺术、文艺作品演播等。
播音与主持艺术;-江西现代职业技术学院
(8)艺术类特殊专业(原则上指艺术统考未涵盖的专业)。
选报美术与设计学类的考生,可以再报艺术类特殊专业,不能再报其他选项;选报音乐学类、舞蹈学、体育舞蹈、健美操、戏剧影视文学(编导)、播音与主持艺术任何一项的考生,可在除美术与设计学类外再报1个选项;选报艺术类特殊专业的考生,可以再报1个其他选项。
艺术类8个选项中,凡选报了除艺术类特殊专业外其他任一选项的考生,均视为同时兼报了艺术类特殊专业,无须再选报艺术类特殊专业。
再次,三校生考生兼报艺术类,有5个专业选项:
(1)美术与设计学类;
(2)音乐学类;
播音与主持艺术专业-江西航空职业技术学院
考试科目:《自备稿件朗诵、模拟主持、形象与气质》(面试)(总分200分)
计分方法:[自备稿件朗诵(百分制评分)×35%+模拟主持(百分制评分)×45%+形象与气质(百分制评分)×20%]×2
具体信息,考生须登录江西省教育考试院网站查阅《江西省2018年普通高校招生美术与设计学类专业统一考试大纲》、《江西省2018年普通高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统一考试大纲》。
(九)体育类考生如何报名?
1.体育类兼报选项
体育类考生兼报选项为:体育类。
选报体育类的考生,须首先选报文史、理工类或三校生文理类,再兼报体育类,不得再兼报艺术类专业。报考体育类考生须参加全省体育类专业统考。
2.体育类专业统考对应招生专业
体育教育、社会体育工作指导与管理、休闲体育、运动康复、运动人体科学等。
3.2018年3月1日之后,体育类考生的报考专业信息不得更改。
(十)普通考生相关特殊类型招生如何报名?
1.兼报高校高水平艺术团
拟报省内外任何高校高水平艺术团的艺术特长生考生,必须参加高考报名,选报文史或理工类。
考生须及时关注拟报高校网站,根据高校公布的报名条件,提交材料并申请参加高校组织的艺术团相关项目专业测试。
2.兼报高校高水平运动队
拟报省内外任何高校高水平运动队的高水平运动员考生,必须参加高考报名,选报文史或理工类。
考生须及时关注拟报高校网站,根据高校公布的报名条件,提交材料并申请参加高校组织的运动队相关项目专业测试。
获得国家二级运动员的考生须参加全国普通高考;获得国家一级运动员(含)以上的考生须报名参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。
2018年起,我省不再统一组织高水平运动员体育专项测试。
播音与主持艺术专业:-南昌航空大学科技学院
1、自备稿件朗诵:考生自备朗诵材料。
2、即兴主持:现场抽题。
3、指定新闻稿件播报。
(三)初试评分占70%,复评评分占30%,按照总分从高到低排序发放专业考试合格证。我院将于4月下旬在学院招生信息网上公布取得专业考试合格证信息,纸质专业考试合格证将不再另行寄送。
六、录取原则
1、前提条件:政治思想符合要求和体检达标,考生文化成绩达到吉林省规定的艺术本科低控制分数线并且取得我校专业考试合格证。
2、排序原则:按照专业成绩排序择优录取。如考生专业成绩相同,则文化成绩高者优先。
3、录取排序时不分文理(当地省级招办有其他要求按其要求执行)。
七、志愿填报
录取批次和报考代码以吉林省高考志愿填报书公布为准(2018年为本科艺术第二批A段)。
八、吉林省考试时间和地点(以考点正式公布为准)
考试地点:长春职业技术学院(长春市卫星路与临河街交会)
考试时间:2019年1月17日
播音与主持艺术-宜春学院
培养目标::培养具有新闻传播学、语言文学、播音学及艺术、公共关系等多学科知识与能力,能在媒体和其他单位从事播音与节目主持、节目采编及公共关系工作的、具有复合性特点的高级应用型人才。
咨询电话:0795-3201900
播音与主持艺术专业-南昌大学
本专业坚持综合性、实用性和创新性的办学理念,培养具备播音学、新闻传播学、语言文学和新闻采编等基础知识与能力,熟练掌握播音、主持各种技能的高级复合型专业人才。
编导、播音与主持艺术本科专业-南昌理工学院
在各省级招生主管部门按相关政策投档到我校的考生中,组织该专业校考省份,按照考生综合分(综合分=高考文化课成绩×50%+校考专业课成绩×50%)从高分到低分排序录取,综合分相同条件下,按高考文化成绩排序;未组织该专业校考省份,直接承认该省份统考成绩,按照考生综合分(综合分=高考文化课成绩×50%+统考专业课成绩×50%)从高分到低分排序录取,综合分相同条件下,按高考文化成绩排序。
(3)影视编导、音乐表演、舞蹈表演、陶瓷设计与工艺、环境艺术设计、艺术设计、数字媒体艺术设计等艺术类专科专业
直接承认各省艺术类统考成绩,按文化成绩从高分至低分择优录取。文化成绩同分,则按艺术成绩排序录取。
7.上述招生办法如与教育部和各省(自治区、直辖市)招生政策不符,以教育部和各省(自治区)的文件为准。
8.艺术类新生入校后须参加我校组织的专业复测,如发现专业水平明显达不到录取要求,或与校考或联考成绩明显不符,或经核实有代考等舞弊行为的,取消入学资格。
收费标准:
我校严格按省发改委、省教育厅等部门批准或备案的收费项目和标准执行,中途不加收其他费用。具体收费标准于公布招生计划时向社会公布。
※播音与主持艺术(本科)-江西师范大学
专业教育主干课程::普通话语音、播音发声、播音创作基础、电视播音与配合、语言艺术表现、电视节目主持艺术、口才言语组织、演播空间处理、节目主持人创作、摄像艺术、播音学概论、艺术概论、新闻采访与写作、诗词鉴赏、中国现代文学、中国当代文学、表演技巧、形象与设计、声乐基础训练、基本乐科、钢琴基础。
培养目标::本专业培养具有、新闻传播、语言文学以及艺术表、美学等相关的学科知识与能力。做到学科知识交叉、理论与实践并重、既能适应传媒的需求,又能在表演团体、机关企业、学校等从事播音、节目主持及语言“包装”等符合型、应用型人才。
就业方向::毕业生可在广播电台、电视台等新闻单位从事播音与节目主持,采编,节目制作,栏目策划,或在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关、教学科研和形象代理工作。
播音与主持艺术专业介绍-南昌工学院
一、培养目标
本专业培养政治合格:,身心健康,德、智、体、美全面发展,主要面向广播影视媒体及相关的行业,重点瞄准新闻播音主持及新闻报道、文艺节目主持等职业,掌握播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,具有一般主持播音基础理论知识,能在电台、广告公司、教育、旅游等单位从事语言艺术,理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
二、主要课程
我校播音与主持艺术专业课程分为技术技能课程和理论知识课程,其中理论知识课程有:播音与主持艺术专业导论、概论、传播伦理与法规、艺术概论、大众传媒学概论、新闻学概论、广告学概论、新闻采访与写作;技术技能课程群有:普通话语音和播音发声、播音创作与赏析、主持艺术和技巧、广播编辑与节目制作、电视摄像与编辑制作。
三、就业方向
电视台和广播电台播音主持、企业司仪、演艺、电视台和广播电台时事评论员、新闻报道记者、文化传播公司等。
四、专业办学特色
1、建有江西省高校一流的专业录音棚,并有运行相当完善的摄影工作室,并进一步整合媒体影音工作室,为广大学子提供实践演练平台。
2、制定“121”模式人才培养体系,建有“品”型课程结构体系,以播音发声和主持艺术技巧课程为主干课,同时开设、新闻采写等多门专业基础课程,以培养职业技能和岗位能力为主线,积极与行业企业合作开发课程,体现“宽基础、重实践”的课程体系构建模式,课程内容具有实用性,拓展性。
3、以市场就业为导向为学生不同的职业定向定位培养,大口径小方向。
播音与主持艺术(130309)-南昌大学
层次:本科科类:艺术学制:4学费:12000.00
开设学院:|新闻与传播学院|
专业介绍1专业介绍
本专业坚持综合性、实用性和创新性的办学理念,培养具有播音学、新闻传播学、语言文学和新闻采编等基础知识与能力,熟练掌握播音、主持各种技能的高级复合型专业人才。毕业生能在广播电台、电视台胜任工作,又能在各类企事业单位、新媒体从事相关工作。十多年来,本专业学生在全国、全省各项专业赛事中屡屡获奖,并在十六个省市电视台、电台从事播音主持工作。 2主要课程
主要课程有传播学:、普通话语音、播音发声、播音语言表达、即兴口语表达、广播播音、广播节目主持、电视播音与主持、舞台主持实训、表演基础、节目策划、影视文化、媒介经营等。
播音与主持艺术专业-江西现代职业技术学院
考试科目:《自备稿件朗诵、模拟主持、形象与气质》(面试)(总分200分)
计分方法:[自备稿件朗诵(百分制评分)35%模拟主持(百分制评分)45%形象与气质(百分制评分)20%]2
具体信息,考生须登录江西省教育考试院网站查阅《江西省2018年普通高校招生美术与设计学类专业统一考试大纲》、《江西省2018年普通高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业统一考试大纲》。
(九)体育类考生如何报名?
1.体育类兼报选项
体育类考生兼报选项为:体育类。
选报体育类的考生,须首先选报文史、理工类或三校生文理类,再兼报体育类,不得再兼报艺术类专业。报考体育类考生须参加全省体育类专业统考。 2.体育类专业统考对应招生专业
体育教育、社会体育工作指导与管理、休闲体育、运动康复、运动人体科学等。
3.2018年3月1日之后,体育类考生的报考专业信息不得更改。
(十)普通考生相关特殊类型招生如何报名?
1.兼报高校高水平艺术团
拟报省内外任何高校高水平艺术团的艺术特长生考生,必须参加高考报名,选报文史或理工类。
考生须及时关注拟报高校网站,根据高校公布的报名条件,提交材料并申请参加高校组织的艺术团相关项目专业测试。
2.兼报高校高水平运动队
拟报省内外任何高校高水平运动队的高水平运动员考生,必须参加高考报名,选报文史或理工类。
考生须及时关注拟报高校网站,根据高校公布的报名条件,提交材料并申请参加高校组织的运动队相关项目专业测试。
获得国家二级运动员的考生须参加全国普通高考;获得国家一级运动员(含)以上的考生须报名参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试。
2018年起,我省不再统一组织高水平运动员体育专项测试。
艺术(理)播音与主持艺术(空乘)1-上饶师范学院
宁夏(本科4名,普通类:二批本科)
文史类:英语2
播音与主持艺术;-江西航空职业技术学院
(8)艺术类特殊专业(原则上指艺术统考未涵盖的专业)。
选报美术与设计学类的考生,可以再报艺术类特殊专业,不能再报其他选项;选报音乐学类、舞蹈学、体育舞蹈、健美操、戏剧影视文学(编导)、播音与主持艺术任何一项的考生,可在除美术与设计学类外再报1个选项;选报艺术类特殊专业的考生,可以再报1个其他选项。
艺术类8个选项中,凡选报了除艺术类特殊专业外其他任一选项的考生,均视为同时兼报了艺术类特殊专业,无须再选报艺术类特殊专业。
再次,三校生考生兼报艺术类,有5个专业选项:
(1)美术与设计学类;
(2)音乐学类;
艺术类(不分文理):音乐学*4、舞蹈学*4、播音与主持艺术4、编导2-上饶师范学院政治与法律学院
辽宁(本科12名,普通类:二批本科艺术类:二批本科)
播音与主持艺术-赣南师范学院科技学院
培养目标:1、:培养掌握新闻传播、语言文学、播音学以及艺术学、美学等多学科知识与能力,具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础,有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力,能够掌握现代电子媒体技术,有一定的表演经验,能在广播电台、电视台及其他单位从事播音、节目主持、采编、节目制作、宣传及其他相关工作的高素质应用型人才。
主干课程:2、:电视摄像与编辑制作、新闻学概论、采访、普通话语音、播音发声、播音学概论、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、节目主持人概论。
就业方向:3、:在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
播音与主持艺术-南昌职业学院
186分
海南省考试局
2016年8月13日
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南昌航空大学科技学院播音与主持艺术专业-南昌航空大学科技学院
本专业培养综合素质好:、语言基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神,能在广播电台、电视台、互联网视频平台及其他企事业单位从事音视频节目的播音和主持以及节目内容的前期采访、编辑和制作工作的应用型高级专门人才。全日制本科,学制四年,授予艺术学学士学位。
主要课程有::普通话语音学、播音发声学、播音创作基础、广播播音主持业务、电视播音主持业务、电视新闻报道与现场播报、新闻采访与写作、新闻评论、电视画面编辑等。
播音与主持艺术专业-江西青年职业学院
考试科目:《自备稿件朗诵、模拟主持、形象与气质》(面试)
Ⅱ.各科类、专业计分原则
一、音乐学类(总分200分)
[音乐主项面试成绩(满分100分)×70%+乐理(50分)、练耳(40分)与音乐常识(10分)(甲卷)成绩(满分100分)×10%+视唱、模唱成绩(满分100分)×10%+音乐副项面试成绩(满分100分)×10%]×2
注:所有考生均考声乐和器乐,且声乐和器乐满分均为100分,计算专业总分时取声乐和器乐中得分高的为音乐主项,另一项为音乐副项;若声乐和器乐得分相同,随机选取一项作为音乐主项,另一项为音乐副项。
二、舞蹈学类
1.舞蹈学专业(总分200分):
[专业面试成绩(满分100分)×90%+乐理(50分)、练耳(30分)与音乐常识(20分)(乙卷)成绩(满分100分)×10%]×2
其中专业面试各项目分值占比:舞蹈表演占比60%,形象身高占比10%,基本功测试占比30%。
2.体育舞蹈专业(总分200分):
基本形态20分+基本素质40分+专项技术140分
3.健美操专业(总分200分):
基本形态20分+基本素质50分+专项技术50分+成套动作80分
三、戏剧与影视学类
1.戏剧影视文学(编导)专业(总分200分):
文艺常识、广播影视常识(50分)与写作(120分)笔试成绩(满分170分)+即兴评述面试成绩(满分30分,百分制评分×30%)
2.播音与主持艺术专业(总分200分):
[自备稿件朗诵(百分制评分)×35%+模拟主持(百分制评分)×45%+形象与气质(百分制评分)×20%]×2
Ⅲ.各专业科目考试大纲
考试总要求:考生必须遵守考试纪律、考场规则、考试要求。在所有面试专业的考试中,考生不得自报真实姓名(含单报姓氏或名字)和考生信息(考生号、准考证号),不遵守者该专业面试成绩按零分处理。
一、《乐理、练耳与音乐常识》(笔试)考试大纲(音乐学类、舞蹈学专业必考,分别考甲、乙卷)
考试目的:以《普通高中音乐课程标准》为指南,旨在考核考生掌握音乐基础知识、基本的音乐鉴赏能力的情况。
考试内容与分值:满分100分,甲卷:乐理50分、练耳40分、音乐常识10分;乙卷:乐理50分、练耳30分、音乐常识20分。
考试形式:笔试、闭卷。
考试时长:120分钟(其中包含听音记谱考试40分钟)。
(一)《乐理》考试大纲
1.序论:(1)音、乐音、噪音;(2)乐音的四种性质。
2.近代乐音列:(1)音级;(2)基本音级;(3)组与八度;(4)音域与音区;(5)谱表与谱号;(6)变化音符号与变化音级;(7)半音与全音;(8)自然半音、自然全音与变化半音、变化全音;(9)等音。
3.节奏与节拍:(1)节奏、音符的写法:常用音符、休止符、附点音符、附点休止符(含复附点的内容)、特殊等分音等;(2)节拍:拍子、小节线、终止线、拍号等概念的理解,常见拍子的种类:含单拍子、复拍子、混合拍子、各种节拍的强弱规律;(3)各种节拍的书写组合原则、节奏重音、切分音、变格小节等内容。
4.速度、力度、常用术语:要求熟记常用的意大利速度与力度、表情、专用术语(包括基本速度与变化速度术语、强弱等)。
5.装饰音及常用记号:(1)装饰音:倚音(以短倚音为主)、波音、颤音、回音等;(2)常用记号:A.省略记号,包括反复记号与八度记号;B.其他常用记号,包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号、换气记号、琶音记号、滑音记号等。
6.音程:(1)两种形态与双音的名称性质;(2)度数与性质;(3)协和性质;(4)单音程与复音程;(5)转位;(6)等音程。
7.和弦:(1)和弦的概念;(2)和弦呈现的两种形式与构成音的名称;(3)三和弦(包括种类、协和性、转位);(4)七和弦(包括种类、协和性、转位);(5)与密集排列法;(6)等和弦。
8.调式概论:(1)大调式、小调式;(2)调式音级名称与功能名称;(3)三种大、小调音阶结构;(4)调号;(5)平行大、小调;(6)等调;(7)调式、调性分析(包括旋律的调式、调性分析等)。
9.中国民族调式:(1)五种五声调式的结构;(2)五声调式的特点;(3)中国音乐旋律调式的分析(包括音阶、调号的分析、旋律分析等)。
10.大、小调中的音程与和弦:(1)要求能分析音程与和弦可能存在于何调;(2)掌握按调号推算及特性音程与和弦的调性明确方法。
11.移调:要求能用三种移调方式移调。
(二)《练耳》考试大纲
1.单音听写和音组听写:(1)音域在小字组至小字三组范围;(2)单音听写一条不超过十个音,音组听写一组不超过五个音;(3)用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。
2.和声音程性质听辨、和声音程音高听写、和声音程连接:(1)和声音程性质听辨范围为单音程;(2)和声音程音高听写,音高范围为小字一组至小字二组;(3)音高听写,用五线谱高音谱表记谱。
3.柱式和弦性质听辨:(1)四种结构的三和弦及其转位;(2)常见的四种七和弦及转位。
4.节奏听写:(1)2/4、3/4拍;(2)常用节奏型,局部可涉及较复杂节奏;(3)长度为四到十小节之间;(4)简谱、五线谱记写均可。
5.旋律听写:(1)音域a-g2;(2)2/4、3/4拍;(3)大、小调式及民族调式旋律;(4)常用节奏;(4)长度为四到十小节之间;(5)简谱、五线谱记写均可。
(三)《音乐常识》考试大纲
1.人声的分类、演唱形式。
2.声乐体裁知识及其名曲,如艺术歌曲、群众歌曲、组歌、大合唱等。
3.著名的中、外民歌。
4.中国民族器乐常识,如民族乐器的分类、民族器乐的演奏形式、著名乐曲、著名演奏家、作曲家等。
5.西方管弦乐队常识,如乐器的分类、演奏形式、著名乐曲、著名演奏家、作曲家等。
6.器乐体裁知识及其名曲,如室内乐、组曲、奏鸣曲、协奏曲、交响曲等各类体裁的著名乐曲、作曲家等。
7.综合艺术常识,如歌剧、舞剧等。
8.音乐的风格和流派常识,如中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义、浪漫主义、20世纪的音乐及通俗音乐等。
(四)参考书目
1.经国家审定发行的省内通用高中音乐教材
2.《基本乐理实用教程》张?ケ嘀?(江西高校出版社)
3.《基本乐理简明教程》李重光编著(人民音乐出版社)
4.《音乐欣赏手册》(上海音乐出版社编)
5.其他《基本乐理》书籍
二、《视唱、模唱》(面试)考试大纲(音乐学类专业必考)
考试目的:旨在通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力能力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的听觉条件。
(一)《模唱》考试大纲
1.单音及音组模唱:(1)音域a-g2;(2)音组不超过五个音。
2.和声音程模唱:(1)音域a-g2;(2)音程性质为单音程。
3.柱式和弦模唱:(1)音域a-g2;(2)和弦性质为四种三和弦及其转位、四种常用的七和弦及其转位。
4.节奏模唱:(1)常用节奏;(2)长度为3-7小节。
5.旋律模唱:(1)音域a-g2;(2)常用节奏;(3)长度为3-8小节。
(二)《视唱》考试大纲
1.五线谱视唱:
(1)高音谱表,2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍;(2)一升、一降以内的大、小调及民族调式(用首调唱名法、固定唱名法均可);(3)常用节奏;(4)人声常用音域;(5)所用速度、力度等标记为常用标记。
2.简谱视唱:
(1)2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍;(2)常用节奏为主;(3)人声常用音域;(4)所用速度、力度等标记为中文。
(三)参考书目
1.《视唱练耳》(一)、(二)许敬行、孙虹编著
2.《单声部视唱教程》(上)上海视唱练耳教研组
3.《简谱视唱》赵方幸编著
4.《视唱教程》1A、1B,H·雷蒙恩、C·卡卢利编著
5.《乐理听音练耳入门》蒋维民、周温玉编著
6.其他《视唱练耳》教材
三、《声乐》(面试)考试大纲(音乐学类专业必考)
考试目的:旨在通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现能力等。
(一)考试内容
1.自备歌曲,如中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调,曲目自选。
2.考试演唱歌曲一至两首(中外不限),必要时主考教师可要求考生朗诵歌词,钢琴伴奏一律由考场提供(不可自带伴奏)。
(二)考试形式
现场演唱。
(三)考试要求
1.嗓音条件:要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性,发声、呼吸器官无疾病,自然音域达到十二度左右。
2.演唱方法:要求发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音畅通,吐字清晰。
3.音乐表现:要求能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲,能较好地表现歌曲情感,音准、节奏准确,旋律流畅。
4.形象:要求五官端正,端庄大方。
(四)评分标准(采用百分制评分)
根据作品难度、声音条件、演唱方法与技巧、音准节奏、作品演绎等评分要素综合考量后评定考生成绩。
90-100分:作品难度大,声音条件好,能够娴熟地运用各种演唱方法与技巧,并能显现出个人的演唱处理与风格,音准节奏正确,作品演绎完整。形象气质佳,舞台表演能力强。
85-89分:作品难度大,声音条件好,娴熟地掌握了各种演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎完整。
80-84分:作品难度大,声音条件好,掌握了较高的演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎较完整。
70-79分:作品难度较大,声音条件较好,掌握了一定的演唱方法与技巧,音准节奏正确,作品演绎基本完整。
60-69分:作品难度一般,声音条件一般,基本掌握了演唱方法与技巧,音准节奏存在不足,作品演绎尚完整。
60分以下:作品难度小,声音条件差,不能很好掌握演唱方法与技巧,音准节奏差。
四、《器乐》(面试)考试大纲(音乐学类专业必考)
考试目的:旨在通过考生所演奏的作品,测定考生的演奏能力及音乐表现能力等。
(一)考试内容
1.乐器种类:每位考生只能在中外乐器中选考一件乐器。
2.演奏曲目:两首,均为中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目。
(二)考试形式
现场演奏(乐器除钢琴外,其它乐器自备,一律不带伴奏)。
(三)考试要求
1.具有学习所选乐器的生理条件。
2.具有较正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
3.乐曲演奏规范、流畅、完整,具有较正确把握乐曲节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
4.能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。
(四)评分标准(采用百分制评分)
根据作品难度、技巧难度、音准节奏、演奏方法、演绎能力等评分要素综合考量后评定考生成绩。
90-100分:演奏的曲目难度大,演奏方法正确,能够娴熟地运用各种演奏技巧,音准、节奏正确,作品演绎完整,并能显现出个人的演奏处理与风格,舞台形象气质佳、表演能力强。
85-89分:演奏的曲目难度大,演奏方法正确,能自如地掌握好较高的演奏技巧,音准、节奏正确,作品演绎完整、富有感染力。
80-84分:演奏的曲目难度较大,演奏方法正确,能较好地掌握演奏技巧,音准、节奏正确,作品演绎较完整、富有一定感染力。
70-79分:演奏的曲目难度一般,演奏方法正确,掌握了一定的演奏技巧,音准、节奏尚好,作品演绎基本完整、具有一定的表现力。
60-69分:演奏的曲目难度一般,演奏方法基本正确,基本能运用一定的演奏技巧,音准、节奏存在不足,作品演绎尚流畅。
60分以下:曲目简单,演奏方法不正确,音准、节奏差,不能较完整地演奏一首乐曲。
五、舞蹈学专业考试大纲(报舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导专业考生必考)
考试科目与分值:
专业面试:《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(满分100分)
专业笔试:《乐理、练耳与音乐常识》(乙卷,满分100分)
计分原则(总分200分):
专业总分=[舞蹈表演、形象身高、基本功测试成绩(满分100分)×90%+乐理、练耳与音乐常识(乙卷)成绩(满分100分)×10%]×2
(一)《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(面试)考试大纲
考试目的:旨在选拔热爱舞蹈和舞蹈教育事业,具有良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。
1.考试内容与分值
满分100分。
(1)舞蹈表演(占比60%)
两段不同类型的均不超过3分钟的舞蹈。形式可选择:①两段不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选);②一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)(测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质)。
注:所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐;考试中如发生CD盘音质不清楚等问题,一律由考生本人负责。
每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。
(2)形象身高(占比10%)
测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈基本条件。
(3)基本功测试(占比30%)
腰腿的软开度:开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。
技巧:跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提(测试考生腰腿的软开度,动作的协调美感,舞姿的控制能力,弹跳能力及技巧的规范性和完成程度)。
2.考试形式
现场面试。
3.评分标准
根据各评分要素综合考量后评定考生成绩。
(1)舞蹈表演(采用百分制评分)
90-100分:作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,完成技巧好。
80-89分:动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,完成一般动作技巧。
70-79分:熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般。
60-69分:完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足。
60分以下:动作不协调,完成动作较差。
(2)形象身高(采用百分制评分)
要求五官端正、身材匀称、比例协调,气质好,舞台形象好。
90-100分:女生身高166-170cm,男生身高176-180cm;五官端正,身材比例好,气质佳,舞台形象好。
85-89分:女生身高165cm以上(含),男生身高175cm以上(含);五官端正,身材比例好,气质较好,舞台形象较好。
80-84分:女生身高162cm以上(含),男生身高172cm以上(含);五官端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象较好。
70-79分:女生身高160cm以上(含),男生身高172cm以上(含);五官较端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象一般。
60-69分:女生身高158cm以上(含),男生身高168cm以上(含);五官较端正,身材比例一般,气质一般,舞台形象一般。
60分以下:女生身高158cm以下,男生身高168cm以下;五官一般,身材比例一般,气质一般,舞台形象一般。
(3)基本功测试(采用百分制评分)
91-100分:下腰双手抓脚,横、竖叉规范标准,站立搬前、旁腿180度,站立或卧地搬后腿180度。
80-89分:下腰手指触脚,横、竖叉规范标准或横叉170度,站立搬前、旁腿180度,卧地搬后腿160度。
70-79分:下腰手指离脚30cm-45cm,竖叉规范标准,横叉160度,卧地搬前、旁腿160度。
60-69分:扶下后腰,竖叉规范标准,卧地搬前、旁腿150度。
60分以下:扶下后腰,竖叉160度,卧地搬前、旁腿140度。
(二)《乐理、练耳与音乐常识》考试大纲
见本大纲Ⅲ.各专业科目考试大纲“一、《乐理、练耳与音乐常识》(笔试)考试大纲”;乙卷分值构成:乐理50分、练耳30分、音乐常识20分。
六、体育舞蹈专业(面试)考试大纲
考试目的:旨在选拔热爱体育舞蹈专业,具备良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。
(一)考试内容与分值
总分200分,其中基本形态20分,基本素质40分,专项技术140分。
(二)考试指标及所占比例
类别 基本形态 基本素质 专项技术
指标 身高 5分 标准舞(又称摩登舞)
(只考华尔兹和探戈)
或拉丁舞(只考伦巴和恰恰)
完成2支舞,每支舞70分
五官 3分 劈叉(三面叉) 15分
身材比例 3分 双飞燕(男生) 10分
腿形 3分 下腰(女生) 10分
肩形 3分 平转 15分
体态 3分
分值 20分 40分 140分
(三)考试方法与评分标准
根据各评分要素综合考量后评定考生成绩。
1.基本形态(20分)
(1)身高(5分)
男生 女生 得分
178cm≤身高≤182cm 165cm≤身高≤168cm 5分
173cm≤身高<178cm 161cm≤身高<165cm 4分
182cm以上 168cm以上 3分
170cm≤身高<173cm 156cm≤身高<161cm 2分
170cm以下 156cm以下 1分
(2)身材比例、形象与气质(15分)
依据考生的五官、身材比例、腿形、肩形、体态进行评分。根据目测的具体情况进行评分,其中每项指标为3分。
2.基本素质(40分)
(1)劈叉(三面叉)(15分)
考试方法:双腿充分伸直成劈腿位置,上体保持正直。
评分标准:
15分(女生):横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度好。
15分(男生):横叉、竖叉胯根与地面距离在10cm以下,脚背、膝盖开度好。
0-15分(男生、女生):胯根距离地面每增高5cm,扣1分。
(2)下腰(女生)或双飞燕(男生)(10分)
下腰(女生)(10分)
考试方法:下腰双手撑地,停稳3秒,起立。
评分标准:
8-10分:独立完成下腰,停稳3秒,起立;手脚距离在30cm以下。
6-8分:独立完成下腰,停稳,起立;手脚距离在30cm以上。
4-6分:独立完成下腰,不能起立或起立失败。
1-4分:扶下后腰、从地上撑起下腰。
0分:不能下腰。
双飞燕(男生)(10分)
考试方法:原地起跳后双飞燕5次。
评分标准:
8-10分:双腿的开度较好,弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确。
4-7分:双腿的开度一般,弹跳的高度一般,基本做到开、绷、直,姿态一般。
1-4分:能完成跳跃动作,但开度、高度、姿态不好。
0分:无法完成跳跃动作。
(3)平转(15分)
考试方法:从基准点开始,沿一直线进行快速、连续向左或向右平转。
评分标准:
11-15分:速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到6-10个。
6-10分:速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到3-5个。
1-5分:速度、力度、稳定性较差,姿态准确,能完成1-3个。
0分:无法完成此项。
3.专项技术(140分)
(1)考试内容
A.标准舞(又称摩登舞)系列2支舞(只考华尔兹和探戈)。
B.拉丁舞系列2支舞(只考伦巴和恰恰)。
注:考生任选A项或B项进行考试。
(2)考试方法
原则上六名考生一组,在音乐的伴奏下自行结伴(舞伴必须为同场考生)或独立完成成套动作或竞赛组合。
注:音乐由考务组提供,每支舞的表演时间为1分30秒至2分钟;动作难度不限;考生需穿紧身服或表演服;每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重做。
(3)评分标准(对每支舞蹈)
63-70分:音乐准确;动作规范流畅,完成技巧好;舞步编排新颖合理,动作难度大,现场表现好;能准确地把握舞蹈风格韵律,舞姿优美。
56-63分:节奏准确,音乐切分较好;动作流畅,姿态好;舞步编排较好,能基本表现舞蹈风格。
49-56分:节奏正确;动作规范熟练,舞姿较好;舞蹈风格表现一般。
42-49分:节奏基本正确;动作比较熟练,舞姿一般;风格韵律表现不足。
35-42分:节奏基本正确;动作熟练度一般,舞姿一般;风格韵律表现不足。
35分以下:节奏感差;动作不协调,舞姿差。
七、《健美操专业》(面试)考试大纲
考试目的:旨在选拔热爱健美操专业,具备良好的外形条件和专业表演素质的学生,进入高等院校接受专业培养。
(一)考试内容与分值
总分200分,其中基本形态20分,基本素质50分,专项技术50分,成套动作80分。
(二)考试方法与评分标准
1.基本形态(20分)
考试内容:身体形态、气质和相貌、身高。
(1)考试方法:考生身着紧身舞蹈服,将身体的各面展示给评委;评委根据目测对考生的身体形态、气质和相貌情况进行评分,身高根据测量情况评分。
(2)评价指标和评分标准(见下表):
健美操专业“基本形态”评价指标和评分标准表
内容 分值 评价指标 评分标准
身
体
形
态 10分 腿直 好 (9-10分)
较好(7-9分)
一般(5-7分)
较差(4-5分)
肩型
身体上下比例
作品的显著特色:D.;
播音与主持艺术专业-华东交通大学理工学院
培养目标::培养具备新闻传播、播音主持艺术以及配音艺术、语言文学、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事播音与节目主持工作的复合型、应用性高级人才。
主要课程::播音与主持艺术概论、普通话语音及播音发声、播音与主持创作基础、传播学概论、影视配音艺术、新闻采访报道、即兴口语表达、表演基础等。
就业方向::毕业生可在新闻宣传部门及其他企事业单位从事播音、节目主持等新闻宣传工作;在互联网传媒公司、新媒体文化产业单位等从事文娱宣传工作;在新闻采访、节目制作、播音主持教学等方面自主创业,积极参与构建多元化的传媒类就业平台;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。
艺术类(理):播音与主持艺术1、编导1-上饶师范学院
吉林(本科4名,普通类:第二批A段)
文史类:英语2
播音与主持艺术-南昌工学院
1.考试科目:自我介绍;自备稿件朗读;命题即兴评述;才艺展示。
2.考试方式:面试
六、合格线与合格证发放
考生于4月份登录南昌工学院招生信息网查询考试成绩,符合取得专业合格证条件的,考生可直接在我校招生信息网上查询打印校考专业合格证,我校将不再寄发专业合格证。
七、录取原则
1.我校组织专业测试并发放相应专业合格证的省份,专业录取时考生必须参加我校组织的专业测试且成绩合格,高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线;
2.我校在江西省,承认艺术类专业省统考成绩,对于进档考生按照江西省教育考试院规定的艺术类专业录取原则择优录取;
3.外省各艺术类专业录取时,具体按照以下原则录取:
环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术等本科专业遵循各省级招生主管部门的投档原则,在进档的同类专业考生中,组织该专业校考省份,校考专业成绩合格,按照校考专业成绩从高分到低分排序录取,专业成绩同分,按高考文化成绩排序;未组织该专业校考省份,直接承认该省份省级专业统考成绩,按省级专业统考成绩从高分到低分排序录取,专业成绩同分,按高考文化成绩排序;如校考或统考专业成绩相同,高考文化成绩也相同,则按语文、综合、外语、数学成绩排序;
4.省级专业统考未涉及专业,我校未组织该专业校考的省份,承认同类高校在该省组织的专业校考成绩。在进档考生中,按高考文化成绩从高分到低分排序录取;
5.上述招生办法如与教育部和各省(直辖市、自治区)招生政策不符,以教育部和各省(直辖市、自治区)的文件为准。
招生就业处电话::0791-87713758 87713759(传真)
南昌工学院招生就业处:播音与主持艺术(本科)-新余学院
专业代码:130309学科门类:艺术学
学 制:四年授予学位:艺术学学士
培养目标::
本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展,掌握有声语言传播基础知识,及艺术学、中国语言文学、艺术学等相关学科知识,具备在传媒及企事业单位从事播音主持、出镜记者、电视主持、娱乐主持、非媒体主持、对外联络与接待等工作能力的高层次应用型人才。
主干学科::中国语言文学、新闻传播学
主要课程::播音学概论、新闻学概论、普通话与播音发声学、播音创作基础、主持人思维训练、即兴口语表达、广播播音主持、电视播音主持等。
招生专业:播音与主持艺术-南昌工学院
2.报名时间:即日起至2019年2月13日
3.报名网址:https://******/sch/13421.htm(请使用电脑登录,暂不支持使用手机或PAD报名,建议采用IE8及以上浏览器、谷歌浏览器登录)或下载艺术升app进行登录报名
4.报名缴费:200元/人,报名时直接网上缴费
5.考试时间:2019年2月24日
6.考试地点:广州大学(大学城校区)
准考证打印:7.:2019年2月23日前自行打印准考证
8.报名咨询热线:吴老师 刘老师
注:报名条件、合格证发放和录取原则等信息详见“南昌工学院2019年广东省艺术类校考招生简章”。
南昌工学院招生就业处:
2019年1月24日
播音与主持艺术;-赣南师范学院科技学院
(8)艺术类特殊专业(原则上指艺术统考未涵盖的专业)。
选报美术与设计学类的考生,可以再报艺术类特殊专业,不能再报其他选项;选报音乐学类、舞蹈学、体育舞蹈、健美操、戏剧影视文学(编导)、播音与主持艺术任何一项的考生,可在除美术与设计学类外再报1个选项;选报艺术类特殊专业的考生,可以再报1个其他选项。
艺术类8个选项中,凡选报了除艺术类特殊专业外其他任一选项的考生,均视为同时兼报了艺术类特殊专业,无须再选报艺术类特殊专业。
2.三校生考生兼报艺术类,有5个选项可供报考:
(1)美术与设计学类;
(2)音乐学类;
播音与主持艺术-江西应用科技学院
⑴报考要求
符合校考省份高考报名要求,口语流利,普通话标准,形象气质佳。
⑵考试内容及分值分配
专业测试满分100分。考场实行当场打分,全程录像保存4年。
1、朗诵:自备稿件朗诵,考察普通话语音面貌及朗诵创作能力,限时3分钟。(25分)
2、模拟主持:依据指定材料内容,进行主持创作,文本内容可适当口语化改编,要求以广播播音主持或电视播音主持的形式,进行节目化呈现,限时3分钟。(35分)
3、即兴评述:现场抽取材料进行观点评述,备稿时间5分钟。即兴口语表达,不得带稿。要求观点鲜明、逻辑严谨、用词表达准确,限时3分钟。(35分)
4、才艺及形体展示:现场考察考生的形象气质,表情、肢体动作等副语言表达能力。(5分)
播音与主持艺术(本科)-华东交通大学理工学院
培养目标::培养具备新闻传播、播音学以及艺术、语言文学、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事播音与节目主持工作的复合型、应用性高级人才。
主要课程: :播音学概论、普通话语音及播音发声、主持人学、播音与主持实践、现场采访报道、即兴口语表达、表演基础等。
就业去向: :广播电台、电视台、网络、文化产业企事业单位等。利用专业课程汇报展示、教学实训室等平台,强化播音与主持方面的核心技能训练。同时兼顾新闻采访、节目制作等传播能力培训,搭建多元化的就业平台。
艺术类(理):播音与主持艺术1、编导1-上饶师范学院政治与法律学院
吉林(本科6名,普通类:第二批A段)
播音与主持艺术-新余学院
培养德:、智、体、美全面发展的,掌握有声语言传播相关知识及艺术学、中国语言文学、艺术学等多学科知识,能在传媒及企事业单位从事播音主持、出镜记者、影视配音、政务解说、非媒体主持、对外联络与接待等工作的高级应用型人才。经审核符合《中华人民共和国学位条例》的规定,授予艺术学学士学位。
新余学院2013年艺术类专业招生简章
一、招生专业、计划及层次
招生专业层次性质科类招生计划学费(元/年)环境设计、视觉传达设计本科非师范类艺术文理1209200音乐学本科师范类艺术文理1009200播音与主持艺术本科非师范类艺术文理409200
二、专业考试内容及计分办法:
考试专业考试内容考试计分办法环境设计、视觉传达设计素描、色彩总分200分,其中:素描100分,色彩100分音乐学1、声乐、器乐(含钢琴)任选一项;2、模唱、视唱(线谱或简谱任选一项)总分100分,其中:1、声乐、器乐任选一项作为专业主项,占80分;2、视唱模唱成绩占20分。播音与主持艺术即兴表达(2分钟)、模拟主持(3分钟)、才艺表演(2分钟)总分100分,其中:即兴表达40分,模拟主持40分,才艺表演20分
三、各省专业报名、考试时间安排表
省份报名时间考试时间报名及考试地点招生专业山西2月1-2日2月4日太原师范学院(中校区,太原市南内环街189号)环境设计、视觉传达设计2月20-21日2月22日山西艺术职业学院(太原市并州东街95号)音乐学江苏2月1-2日2月3日南京晓庄学院(莫愁校区)(南京市建邺区北圩路41号)环境设计、视觉传达设计2月1-2日2月3日南京师范大学音乐学院(南京市鼓楼区宁海路122号)音乐学、播音与主持艺术山东2月20-21日2月22日山东工业职业学院(山东省淄博市高新技术开发区张北路69号(济青高速公路淄博下路口北2公里处))环境设计、视觉传达设计2月20-21日2月22日报名地点:山东工业职业学院考试地点:山东省淄博第十七中学(淄博市张店区西五路十七中北街1号)音乐学、播音与主持艺术广西1月31日-2月1日2月2日广西师范大学美术学院(广西桂林育才路15号)环境设计、视觉传达设计1月27-28日1月29日广西师范大学音乐学院(广西桂林育才路15号)音乐学、播音与主持艺术甘肃1月22-23日1月24日兰州城市学院(培黎校区)(兰州市安宁区安宁东路180号)环境设计、视觉传达设计、音乐学
注:具体考试地点及时间以各省教育考试院(高招办)公布为准。
四、报名考试
1、凡符合考生所在省艺术类考试报名条件的考生均可报名。
2、报考播音与主持艺术专业的学生要求五官端正,口齿清晰,身形挺拔,男性1.70米以上,女性1.60米以上。
2、考生持当地招生部门核发的艺术专业报考证、本人身份证及身份证复印件、近期半身免冠正面照片两张于专业考试前2-3天到我校设立的考点报名,报名时必须准确填写高考报名序号(考生号)、有效电话号码、通讯地址和身份证号。
3、报名考试费:180元。
考生须持报考证:4、、身份证及我校专业准考证参加我校在当地组织的专业考试。
5、考试中有舞弊行为者,取消其考试资格及成绩并报所在省招生主管部门严肃处理。
五、专业合格线的划定
按我校投放在生源所在省艺术类专业招生计划数的4倍划定专业合格人数并以此划定专业合格线。
六、录取原则
1、校考专业成绩合格且达到当地省(区、市)规定的相应层次文化低投档控制分数线以上者,按校考专业成绩从高到低录取;校考专业成绩相同情况下,依次按文化成绩、英语单科、语文单科、数学单科由高到低录取。
2、在我校未设考点的省份招收艺术类专业,认可生源省的专业联考成绩,执行生源所在省投档录取原则。
3、播音与主持艺术专业要求语文单科成绩80分以上。
七、考生须知:
1、招生计划后以各省教育考试院(高招办)公布的计划为准;
2、不接受考生跨省报名参加我校组织的专业校考,我校未组织校考的省份,如在该省投放有艺术类招生计划,考生专业成绩以该省联考成绩为准;
3、凡专业考试合格者,我院招生就业处于4月30日前在学校网站公布专业考试成绩,不再寄发纸质通知单。考生可通过新余学院招生信息网查询专业考试成绩及打印成绩通知单,查询网址();
4、考生参加专业考试的一切费用和用品自理。
招生就业处网址::http://zb.***.cn
、编导、播音与主持艺术本科专业-南昌理工学院
遵循各省级招生主管部门的投档原则,在进档的同类专业考生中,组织该专业校考省份,校考专业成绩合格,按照考生综合分(综合分=高考文化课成绩×50%+专业校考成绩×50%)从高分到低分排序录取,综合分相同条件下,按高考文化成绩排序;未组织该专业校考省份,直接承认该省份省级专业统考成绩,按照考生综合分(综合分=高考文化课成绩×50%+专业统考成绩×50%)从高分到低分排序录取,综合分相同条件下,按高考文化成绩排序。
(3)、影视编导、舞蹈表演、服装与服饰设计、音乐表演、环境艺术设计、艺术设计、数字媒体艺术设计、广告设计与制作、陶瓷设计与工艺、摄影摄像技术等艺术类专科专业
遵循各省级招生主管部门的投档原则,在进档的同类专业考生中,直接承认该省份省级专业统考成绩,按高考文化成绩从高分至低分排序录取。文化成绩同分,则按专业成绩排序录取。
4、省级专业统考未涉及专业,我校未组织该专业校考的省份,承认同类高校在该省组织的专业校考成绩。
5.上述招生办法如与教育部和各省(自治区、直辖市)招生政策不符,以教育部和各省(自治区)的文件为准。
6.艺术类新生入校后须参加我校组织的专业复测,如发现专业水平明显达不到录取要求,或与校考或联考成绩明显不符,或经核实有代考等舞弊行为的,取消入学资格。
七、收费标准
我校严格按省发改委、省教育厅等部门批准或备案的收费项目和标准执行,中途不加收其他费用。具体收费标准以各省计划书和入校公示为准。
播音与主持艺术-赣南师范大学
培养目标::培养掌握新闻传播学、汉语言文学、播音学以及艺术学等多学科基本理论与基础知识,具有流畅的普通话表达能力、扎实的使用现代传媒技术能力的高素质应用型人才。
学位课程::播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、节目主持人概论、播音学概论、普通话语音。
就业方向::影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的播音与主持,各类庆典的主持、宣传和策划。
播音与主持艺术(空乘方向,校企订单班)-江西应用科技学院
⑴报考要求
符合校考省份高考报名要求,口语流利,普通话标准,形象气质佳。
⑵考试内容及分值分配
专业测试满分100分。考场实行当场打分,全程录像保存4年。
1、朗诵(普通话口试):自备稿件朗诵,考察普通话语音面貌及朗诵创作能力,限时3分钟。(20分)
2、模拟主持:依据指定材料内容,进行主持创作,文本内容可适当口语化改编,要求以广播播音主持或电视播音主持的形式,进行节目化呈现,限时3分钟。(10分)
3、即兴评述:现场抽取材料进行观点评述,备稿时间5分钟。即兴口语表达,不得带稿。要求观点鲜明、逻辑严谨、用词表达准确,限时3分钟。(10分)
4、才艺及形体展示:现场考察考生的表情、肢体动作等副语言表达能力。(10分)
5、目测:形象、气质、五官、行走表现等。分值50分。
特别要求:男生身高不低于170cm,女生身高不低于160cm,对身高不符合要求的,实行一票否决。
视觉传达设计、音乐学、播音与主持艺术本科专业-江西应用科技学院
直接承认该省份统考成绩,按照考生综合分从高分到低分排序录取,综合分相同条件下,按专业成绩排序,如专业成绩相同,则按文化成绩排序。
2、数字媒体艺术、表演(影视表演方向)本科专业,校考专业成绩合格,按照文化成绩从高分到低分排序录取,如文化分相同,则按照专业成绩排序录取;报考表演专业考生要求形象气质佳,女生身高要求1.60米以上,男生身高1.70米以上。
播音与主持艺术专业-江西科技学院
考试时间:2018年12月19日开始
考试地点:黑龙江省招生考试命题服务中心(哈尔滨商业大学江北校区院内)
(四)音乐学类
1.基本乐理和听音(笔试)考试时间:2018年12月8日
08:00-09:30基本乐理
10:00-10:30听音
考试地点:见准考证
2.视唱、声乐、器乐考试时间:2019年1月4日开始
考试地点:黑龙江省招生考试命题服务中心(哈尔滨商业大学江北校区院内)
(注:1.参加声乐和器乐考试的考生自备两首曲目,考试现场随机抽取一首,背谱演唱或演奏。参加声乐考试的考生自备伴奏碟,参加器乐考试的考生自备乐器(钢琴除外)和乐谱。2.考生在参加器乐科目考试时须将乐谱上交考点考务组。3.考生参加省级统考的具体时间和地点以准考证为准)。
二、校考考试时间及地点
考生参加高校在我省设点组织的专业课校考,报名时间、报名方式、考试时间及地点如下:
报名时间:2019年1月4日开始。
报名方式:艺术类考生登录“黑龙江东方学院招生信息网”(http://www.***/)进行网上报名。
考试时间:2019年1月9日开始。
考试地点:黑龙江东方学院(哈尔滨市平房区哈南十九路1号)。
播音与主持艺术-江西师范大学科学技术学院
培养目标::本专业旨在培养德智体美全面发展,具备中国播音学、学、新闻传播学、语言文学以及艺术美学等多学科知识与能力,具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。
专业主干课程::表演基础、即兴口语表达、摄录像及制作基础、播音创作基础、文学基础知识与作品鉴赏、播音及配音实践、节目主持艺术、新闻采访与写作、演播空间处理、电视节目策划、文艺作品演播等。
就业方向::毕业生能胜任广播电台、电视台或其他传媒机构播音主持、节目制作、媒体策划等工作;能从事戏剧、戏曲、影视文学创作、评论、理论研究和教育以及文化传播工作;能成为各类企业事业单位公共关系人员、新闻发言人、非媒体主持人、社交礼仪人员、企业形象代表等。
专业名称:播音与主持艺术-南昌理工学院
专业代码:130309
专业层次:本科
主干课程::传播学、艺术概论、中国现代文学、影视作品分析、视听语言、视听心理、视听文案写作与实训、语言表达与训练、摄影技术、普通话语音与播音发声、电视节目策划、节目主持。
培养目标::本专业培养具备新闻传播基本理论知识、语言学、播音学以及主持艺术等多学科知识与能力,熟悉我国新闻、宣传政策及法规,能从事普通话播音、节目主持、采编、制作、影视动漫配音、对外汉语培训、礼仪主持、大型展览解说等应用型综合型人才和具有创新能力的人才。培养面向广播、影视媒体、互联网媒体、企事业单位、网络传媒文化公司等输送语言传播及文化传播人才。