培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的师德师风，先进的教育思想，能够适应现代化小学教育发展和改革需要，具有创新意识。有一定的人文科学和自然科学基础知识，具备班级管理、社会实践活动等组织能力，既能承担小学语文、数学教学，又能胜任小学科学、品德与生活（社会）、综合实践活动设计等课程教学的全科型小学教师。
核心能力：具备先进教育理念和教育教学实践能力。
核心课程与主要实践环节：现代汉语、小学数学基础理论、儿童文学、自然科学基础、小学语文教材教法、小学数学教材教法、基础写作、小学科学教学论、班级管理、教育实习、毕业论文以及实践教学环节。
就业面向：小学教师、班主任、民办培训机构工作人员、教育行政管理人员等。现与北京新京博教育、中国扶贫开发协会珠三角地区定点培训与就业安置基地进行毕业生就业合作或订单式培养。
其他：本专业学生在校期间可参加教师资格认证、全国计算机等级考试、全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试、省级普通话水平测试等，成绩合格可获得相应资格证书。
2）遵循志愿。考生所填报的五个院校志愿仍有逻辑顺序。检索考生所填报的五个院校志愿时，是按逻辑顺序即A、B、C、D、E院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时，该生即被投到A院校。
1）分数优先。在检索考生志愿前，首先要将所有考生分科类（文史类或理工类）按考生总分从高到低排序。投档检索时，先检索排在第一位考生所填报的五个院校志愿，依志愿顺序确定志愿投档。再检索排在第二位考生所填报的五个院校志愿，依志愿顺序确定志愿投档，以此类推。
3）一次性投档。即按各招生院校确定的投档比例，逐个检索完所有应被检索的考生志愿后，一次、同时、全部将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出，即不再检索该考生的后续志愿，因此，对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因五个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被院校退档，该考生只能参加征集志愿或下一批次录取。特别指出，一次性投档后，个别院校因不服从专业调剂、专业受限等考生较多，退
3、文秘速录（非师类）培养目标：培养具有良好的职业道德和较高的综合素质，具备文秘专业业务知识，熟练掌握中文速录技术，兼备文秘和速录师的职业能力，能良好地从事文秘速录工作的高素质专门人才。核心能力：具有较强的口语表达、文字写作能力，具备较好的文秘事务管理能力和熟练的中文速录技术。核心课程与主要实践环节：中文速录技术、现代汉语、应用文写作、秘书实务、秘书文档管理、普通话、社交礼仪、现代办公实务、
1、旅游管理（非师类）培养目标：培养具有一定的专业基础理论知识，掌握较强的实践技能，适应旅游业发展需要的旅行社及旅游风景区管理的高素质技能型专门人才。核心能力：旅行社、旅游饭店、旅游集散中心等企业管理与服务技能。核心课程和主要实践环节：旅游学概论、旅游法规、旅游文化、旅游英语、中国旅游地理、旅游公共关系、导游业务、旅游市场营销、餐饮服务与管理、旅游规划开发、社交与服务礼仪等专业课程以及我校的
5、人力资源管理(非师类)培养目标：培养拥护党的基本路线，德智体美等方面全面发展，系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际技能，具有良好的人际沟通能力和协调能力的高素质技能型专门人才。核心能力：人力资源开发与管理的实践能力。核心课程与主要实践环节：人力资源管理、绩效评估、薪酬设计与管理、基础会计学、人力资源开发与培训、人员招聘与任用、工作分析与组织设计、社
7、语文教育（师范类五年制初中起点专科，省级重点建设专业）培养目标：培养掌握语文教育专业基本理论、基础知识、基本技能以及中小学语文教育教学的基本方法，具备较强的教学能力、科研能力、实践能力和创新能力，能够在中小学从事语文教育工作及其它教育工作，或在党政机关、企事业单位等部门从事行政管理、宣传教育、文秘档案等工作的高素质技能型专门人才。核心能力：具有比较丰富的语文知识和组织教学活动的实践能力。
4、语文教育（师范类，省级重点建设专业）培养目标：培养掌握语文教育专业基本理论、基础知识、基本技能以及中小学语文教育教学的基本方法，具备较强的教学能力、科研能力、实践能力和创新能力，能够在中小学从事语文教育工作及其它教育工作，或在党政机关、企事业单位等部门从事行政管理、宣传教育、文秘档案等工作的高素质技能型专门人才。核心能力：具有比较丰富的语文知识和组织教学活动的实践能力。核心课程与主要实践
2、酒店管理（非师类）培养目标：培养掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，能够从事星级饭店经营管理、会展接待服务、会所经营与管理的高素质技能型专门人才。核心能力：星级酒店、会展中心、会所管理与服务技能。核心课程和主要实践环节：旅游饭店法律法规、饭店管理学、酒店英语、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、酒水知识与酒吧管理、旅游市场营销等专业课程以及我校的主要特色课程。主要实践环节有在星级酒店、
6、初等教育（师范类中央财政支持重点建设专业）培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的师德师风，先进的教育思想，能够适应现代化小学教育发展和改革需要，具有创新意识。有一定的人文科学和自然科学基础知识，具备班级管理、社会实践活动等组织能力，既能承担小学语文、数学教学，又能胜任小学科学、品德与生活（社会）、综合实践活动设计等课程教学的全科型小学教师。核心能力：具备先进教育理念和教育教学实践能
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