经安徽省教育厅批准，2014年计划招收普通专科层次升入本科教育（以下简称“专升本”）100人，具体招生计划如下：
招生专业招生计划学制招 生 专 业 范 围考试 科 目备注学前教育502年学前教育、应用心理学、舞蹈教育、儿童康复、音乐教育等相近相关专业（非相近相关专业报考需提供艺术专业素养证书）教育学和心理学；艺术面试（声乐、器乐、舞蹈、儿童画创作任选一项）师范化学工程与工艺502年生物化工工艺、应用化工技术、高分子材料加工技术等相近相关专业高等数学；化学综合（无机化学、有机化学）
招生计划经安徽省教育厅批准，2015年计划招收普通专科层次升入本科教育（以下简称“专升本”）370人，具体招生计划如下：专业代码招生专业学制招生计划专业招生范围学费（元/年）01财务管理二80农林牧渔、交通运输、生化与药品、资源开发与测绘、材料与能源、土建、水利、制造、电子信息、环保气象安全、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、公共事业、文化教育、公安、法律类等相同、相近专业350002英语(师范
（五）投档办法：根据考生志愿，按招生计划从高分到低分1:1投档。
（二）考试时间。学前教育专业考试时间为2天，其他专业考试时间为1天，具体为：考试时间考试科目4月18日上午9:00—11:30综合文科4月18日下午15:00—17:00专业课4月19日上午9:00面试（报考学前教育的考生，主要考学前专业特长），面试分合格和不合格，不计入总分。
（2）计划调整：各专业间计划不互调，若计划为完成，剩余计划调至秋季普通高考招生。
（二）计划调整：各专业间计划不互调，若计划未完成，剩余计划调至秋季普通高考招生。
3．招生专业及计划校名及代码专业名称专业代码学制计划数招生范围科类及统考科目专业课加试范围合肥学院0105合计100电子信息工程01二年50电子信息大类等理工类（英语、计算机基础、高等数学）电路原理参考教材：邱关源著，《电路》（第五版），高等教育出版社旅游管理02二年50旅游大类等文史类（英语、计算机基础、综合文科）旅游学概论参考教材：刁宗广主编，《旅游学概论》，安徽大学出版社，2009
招生计划经安徽省教育厅批准，2010年计划我院招收普通专科层次升入本科教育学生（以下简称“专升本”）600人，具体分专业招生计划如下：专业代码招生专业学制招生计划专业招生范围01思想政治教育（师范）二50文化教育大类、法律大类02体育教育（师范）二40文化教育大类、公安大类（文史）03英语（师范）二70文化教育大类、旅游大类04国际经济与贸易二40财经大类、文化教育大类、旅游大类（文史）05汉
招生对象、培养模式及招生专业、计划1、招生对象：普通高校“专升本”招生对象为省属高等学校（包括省属普通本、专科院校，高等职业学院）的应届全日制普通高职（专科）层次毕业生。2、培养模式及待遇：应届全日制普通高职（专科）层次毕业生，通过相应的入学考试升入我校相同或相近的本科专业，按照新的本科阶段教学计划，学习2年，完成本科阶段学历教育。“专升本”招收的学生在校期间享受与其他普通本科专业在校生的同等
招生对象、培养模式及招生专业、计划1、招生对象：普通高校“专升本”招生对象为省属高等学校（包括省属普通本、专科院校，高等职业学院）和在皖部属高等学校的应届全日制普通高职（专科）层次毕业生。2、培养模式及待遇：应届全日制普通高职（专科）层次毕业生，通过相应的入学考试升入我校相同或相近的本科专业，按照新的本科阶段教学计划，学习2年，完成本科阶段学历教育。“专升本”招收的学生在校期间享受与其他普通本科专
招生专业及计划经安徽省教育厅批准，2014年计划招收普通专科层次升入本科教育（以下简称“专升本”）100人，具体招生计划如下：招生专业招生计划学制招生专业范围考试科目备注学前教育502年学前教育、应用心理学、舞蹈教育、儿童康复、音乐教育等相近相关专业（非相近相关专业报考需提供艺术专业素养证书）教育学和心理学；艺术面试（声乐、器乐、舞蹈、儿童画创作任选一项）师范化学工程与工艺502
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