1.实用类文章。
(1)要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。
(2)会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用。
2.文学类文章。
语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。
语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。

(三)《生物基础》高等教育出版社,2005年6月第1版,主编:王社光、刘强

(四)《化学》(基础版)高等教育出版社,2008年6月第2版,主编:刘尧

(五)写作1.实用类文章。要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。(会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用)要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。(会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用)2.文学类文章。包括记叙文,说明文和议论文。语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。语言通顺,

第二部分文学常识1.识记中国每一朝代的代表性作品或文学样式。《诗经》、《楚辞》、先秦散文、《史记》、两汉魏晋南北朝诗歌、唐诗、宋词、元散曲、元杂剧、明清传奇、明清小说、近代爱国诗。《诗经》、《楚辞》、先秦散文、《史记》、两汉魏晋南北朝诗歌、唐诗、宋词、元散曲、元杂剧、明清传奇、明清小说、近代爱国诗。2.了解课文内重要的文学家及其代表作。司马迁、李白,白居易、韩愈、苏轼、柳永、关汉卿、施

(五)写作1.实用类文章。要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。(会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用)要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。(会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用)2.文学类文章。包括记叙文,说明文和议论文。语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。语言通顺,

(二)试卷结构。全卷约20个小题。试题类型由单项选择题、填空题和写作题构成。题型题量小题分分值单项选择题7428阅读填空题21122写作题310+10+2040合计1290题型题量小题分分值单项选择题7428阅读填空题21122写作题310+10+2040合计1290

第三部分古代诗文阅读1.阅读浅显的古代诗文,默写常见的名句名篇2.理解常见的文言实词和文言虚词3.理解并翻译文中的句子4.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧5.评价文章的思想内容和作者的观点态度。

第一部分基础知识1.语音掌握英语26个字母,48个音素。掌握英语单词的发音、基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容。掌握英语26个字母,48个音素。掌握英语单词的发音、基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容。掌握英语26个字母,48个音素。掌握英语单词的发音、基本拼读规则以及句子重音、英语语调等内容。2.词汇掌握《中等职业学校英语教学大纲》中1900个左右单词(含九年义务教育阶段

第四部分现代文阅读1.理解文中重要句子的含义2.归纳内容要点,概括中心思想3.评价文本的主要观点和基本倾向4.从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神

第五部分写作1.实用类文章。(1)要求掌握常见实用文体的基本特点和格式要素。(2)会写便条、单据、书信、启事、通知、计划。要求格式正确,表述规范,恰当运用。2.文学类文章。语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。语言通顺,结构完整,感情真挚,思想健康,善于运用修辞手法,文句有表现力。