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2017年贵州师范大学硕士研究生招生复试主要内容

2014年贵州师范大学硕士研究生招生复试录取办法主要内容
技校网 更新时间:2022-02-15 02:09:24 提问时间:2018-09-09 10:03

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    2022年贵州师范大学硕士研究生复试录取工作办法复试主要包括专业课测试、面试、外语综合能力测试(同等学力须加试)。

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    2019年贵州师范大学接收推荐免试攻读硕士研究生主要内容

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    3.主要内容(1)专业素质和能力①大学阶段的学习情况及成绩;②全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域的发展潜力;考察考生的创新精神和创新能力及从事科研工作的基础与潜力;③外语听说能力。(2)综合素质和能力①思想政治素质和道德品质等;②社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)及特长等方面的情况;③事业心、责任感、纪律性、协作性和身心健康情况;④人文素养、举止、表达和礼仪等。

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    2018年贵州师范大学推荐免试硕士研究生主要内容

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    3.主要内容(1)专业素质和能力①大学阶段的学习情况及成绩;②全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域的发展潜力;考察考生的创新精神和创新能力及从事科研工作的基础与潜力;③外语听说能力。(2)综合素质和能力①思想政治素质和道德品质等;②社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)及特长等方面的情况;③事业心、责任感、纪律性、协作性和身心健康情况;④人文素养、举止、表达和礼仪等。

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    2014年贵州师范大学硕士研究生招生复试复试内容

    6楼

    三、复试内容1.专业课笔试(第一志愿考生考试科目与《贵州师范大学2014年硕士研究生招生目录》公布的一致,复试科目考试大纲请登录贵州师范大学学位与研究生教育网()或中国研究生招生信息网()查询;调剂生初试科目如与我校专业课笔试科目相同,则由各学院另行确定);2.综合能力面试(主要内容:专业素质和能力及综合素质和能力考核);3.同等学力考生还须加试两门本科主干课(笔试),加试科目与初试科目不同。具体内容请查询《贵州师范大学2014年硕士研究生复试录取办法》。

  • 职中

    2018年贵州师范大学硕士研究生招生复试复试内容

    7楼

    三、复试内容1.专业课笔试(第一志愿考生考试科目与《贵州师范大学2018年硕士研究生考试招生目录》公布的一致,复试科目考试大纲请登录贵州师范大学研究生院(http://yjsc..cn)“招生信息”栏查询;调剂生初试科目如与我校专业课复试科目相同,则由各培养单位另行确定);2.综合能力面试(主要内容:专业素质和能力及综合素质和能力考核);3.同等学力考生还须加试两门本科主干课(笔试),加试科目与初试科目不同。具体内容请查询《贵州师范大学2018年硕士研究生招生复试录取办法》。

  • 职中

    2014年贵州师范大学硕士研究生招生复试主要方式

    8楼

    1.主要方式(1)笔试:主要为专业课测试。第一志愿考生专业课笔试科目与《贵州师范大学2014年硕士研究生招生目录》公布的复试科目一致;调剂生初试科目如与我校专业课复试科目相同,由招生学院(部)另行确定复试科目,并将复试材料存档备查。专业课试卷要兼顾各方向的内容,由学科专业小组集体出题,阅卷工作不少于两人承担。同等学力考生须加试两门不同于初试科目的本科主干课程。跨专业考生是否加试由招生学院(部)决定。(2)面试:面试工作力戒走过场,力戒随意性,必须科学设计面试题目,建立题库,由考生抽题回答。具体要求:①每个复试小组成员一般不少于3-5人(含秘书)。②每生面

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    2017年贵州师范大学硕士研究生招生复试复试主要方式和内容

    9楼

    (三)复试主要方式和内容1.主要方式(1)笔试:主要为专业课测试。第一志愿考生专业课笔试科目与《贵州师范大学2014年硕士研究生招生目录》公布的复试科目一致;调剂生初试科目如与我校专业课复试科目相同,由招生学院(部)另行确定复试科目,并将复试材料存档备查。专业课试卷要兼顾各方向的内容,由学科专业小组集体出题,阅卷工作不少于两人承担。同等学力考生须加试两门不同于初试科目的本科主干课程。跨专业考生是否加试由招生学院(部)决定。(2)面试:面试工作力戒走过场,力戒随意性,必须科学设计面试题目,建立题库,由考生抽题回答。具体要求:①每个复试小组成员一般不少于3-

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    2017年贵州师范大学硕士研究生招生复试主要内容

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    2.主要内容(1)专业素质和能力①大学阶段的学习情况及成绩。②全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能的掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决问题的能力、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;考察考生的创新精神和创新能力及从事科研工作的基础与潜力。③外语听说能力。(2)综合素质和能力①思想政治素质和道德品质等。②社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)及特长等方面的情况。③事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和身心健康情况。④人文素养、举止、表达和礼仪等。

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