理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握有理指数幂的运算及性质;理解指数函数的概念及其单调性,掌握函数图象通过的特殊点。
理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握有理指数幂的运算及性质;理解指数函数的概念及其单调性,掌握函数图象通过的特殊点。

(四)平面解析几何初步1.直线与方程掌握确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系;能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离。掌握确定直线位置的几何要素;理解直线

招生对象:1.面向具有2014年贵州省普通高考、中职单报高职考试资格的应、往届高中毕业生、中职毕业生和社会考生。2.思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2014年普通高等学校招生工作规定》。3.专业填报要求:在符合条件的前提下,每位考生可填报两个专业志愿,各专业文理不限。

(一)考试采用闭卷笔试形式,满分100分,考试时间为60分钟。

自主选拔招生考核时间安排:3月10日-3月22日考生携带相关资料(考生报名号、身份证原件及1张复印件、1张1寸免冠照、学科成绩单、有职业技能证书(或职业资格证书)的交原件及1张复印件,社会考生(企业在职职工)带社区(或企业)证明)到学院招生就业处或各分院(系)报名登记,填写《贵阳职业技术学院自主选拔招生报名信息表》,在符合条件的前提下专业志愿可选报三个专业。3月20日-3月22日在学院网站上公

3.本章程由贵阳职业技术学院招生就业处负责解释。贵阳职业技术学院二〇一四年二月二十日

考试性质贵阳职业技术学院自主招收普通高中毕业生(含中职毕业生)考试是根据贵州省《2013年高职专科院校试行自主招生工作的通知》精神进行的选拔考试,考试内容由具有自主招生资格的院校自主命制,考试内容具有一定的灵活性,可参考省内普通中考及普通高考的基本形式,但其考查内容和难度系数区别于普通中考和普通高考,两者不相矛盾。贵阳职业技术学院自主招收普通高中毕业生(含中职毕业生)考试是根据贵州省《2013

3.集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解补集的含义,会求给定子集的补集;会用Venn图表达两个简单集合间的关系及运算。理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解补集的含义,会求给定子集的补集;会用Venn图表达两个简单集合间的关系及运算。

(一)集合1.集合的含义与表示了解集合的含义,了解元素与集合的关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述具体问题。了解集合的含义,了解元素与集合的关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述具体问题。2.集合间的基本关系理解集合之间包含与相等的含义;了解全集、子集、空集的含义。理解集合之间包含与相等的含义;了解全集、子集、空集的含义。3.集合的基本运

(二)试卷结构及基本题型1.语言知识和语言表达(选择题,共25分)2.阅读,包含现代文和文言文(选择题、简答题,共30分)3.文学常识和文学鉴赏(默写题、问答题,共15分)4.写作(共30分)

2.指数函数理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握有理指数幂的运算及性质;理解指数函数的概念及其单调性,掌握函数图象通过的特殊点。理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握有理指数幂的运算及性质;理解指数函数的概念及其单调性,掌握函数图象通过的特殊点。