(1)学前教育:声乐、器乐、舞蹈任选一项(伴奏带、乐器等自备);
(2)护理:穿脱隔离衣;
(3)医学检验技术:ABO血型鉴定。

2022年滁州城市职业学院分类考试招生简章空中乘务专业职业适应性测试或职业技能测试(现场测试,所有空中乘务专业考生参加)

1)中职毕业生的专业技能测试项目如下(分值为300分):①教育类专业(学前教育、小学教育):朗诵(朗读)、讲故事、声乐、器乐、舞蹈任选一项(提供钢琴,其余伴奏带、乐器等自备);②卫生类专业(护理、助产、医学检验技术、康复治疗技术):穿脱隔离衣、ABO血型鉴定、按摩手法任选一项;③财经类专业(会计、电子商务):面试,考核综合判断能力、表达能力、应变能力、人际沟通能力;

(二)专业技能测试办法1、专业技能测试组组成根据测试工作的需要组建三个专业技能测试组,每组成员若干名,其中组长一名。测试组的主要职责是:遵循公平、公正原则,按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。2、各专业技能测试内容(1)学前教育:声乐、器乐、舞蹈任选一项(伴奏带、乐器等自备);(2)护理:穿脱隔离衣;(3)医学检验技术:ABO血型鉴定。3、专业技能测试程序专业技能测试满分

(二)专业技能测试办法1、专业技能测试组组成根据测试工作的需要组建三个专业技能测试组,每组成员若干名,其中组长一名。测试组的主要职责是:遵循公平、公正原则,按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。2、各专业技能测试内容(1)学前教育:声乐、器乐、舞蹈任选一项(伴奏带、乐器等自备);(2)护理:穿脱隔离衣;(3)医学检验技术:ABO血型鉴定。3、专业技能测试程序专业技能测试满分

5.2014年4月19日,到我院卫校校区进行综合文化知识测试和专业技能测试。

5.2014年4月19日,到我院卫校校区进行综合文化知识测试和专业技能测试。

1、专业技能测试组组成根据测试工作的需要组建三个专业技能测试组,每组成员若干名,其中组长一名。测试组的主要职责是:遵循公平、公正原则,按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

1、专业技能测试组组成根据测试工作的需要组建三个专业技能测试组,每组成员若干名,其中组长一名。测试组的主要职责是:遵循公平、公正原则,按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

2、各专业技能测试内容(1)学前教育:声乐、器乐、舞蹈任选一项(伴奏带、乐器等自备);(2)护理:穿脱隔离衣;(3)医学检验技术:ABO血型鉴定。

2、各专业技能测试内容(1)学前教育:声乐、器乐、舞蹈任选一项(伴奏带、乐器等自备);(2)护理:穿脱隔离衣;(3)医学检验技术:ABO血型鉴定。