历史沿革：2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案，同意将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离，组建毕节职业技术学院。
办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。
办学宗旨：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合素质和职业能力，在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。
办学层次：举办应用型中职教育和高职教育，积极开展职业教育培训，积极创造条件开办本科教育。
办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生6000人左右。
师资力量：教职工271人，专任教师223人，其中：正高职称5人，副高职称35人，中级职称57人，硕士以上学位教师36人；省政府特殊津贴专家、市管专家、市专业技术拔尖人才3人。
办学特色：以高职教育为主体，中职教育、和职业技能培训为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
发展前景：按照毕节验区经济社会发展的总体部署，以“提质扩容，跨越发展”为目标，以人才培养工作为根本，以提高教学质量为核心，以优质就业为宗旨，以重点专业建设为依托，以队伍建设为保障，以思想政治教育、校园文化创新为切入点，以提高服务毕节试验区建设与发展能力为落脚点，把学院办成具有毕节试验区特色、为区域经济发展培养高素质技能型人才的综合性高等职业技术校。
招生专业与招生计划招生专业类别学制计划备注汽车制造与检修中专3150护理中专350会计电算化中专350计算机应用中专3100客户信息服务中专350酒店服务与管理中专350旅游服务与管理中专350畜牧兽医中专350茶叶生产与加工中专350服装制作与生产管理中专350工艺美术（室内设计方向）中专350学前教育中专3200学前教育中专3100同心温暖工程班汽车制造与装配中技31
五年制专科招生计划表招生专业招生计划备注会计电算化50护理70学前教育70煤矿开采技术50只招男生酒店管理55旅游管理55计算机网络技术50技工类中职招生计划表招生专业计划学制学费（元/年）书费（元/学年））宿费（元/学年））备注汽车制造与装配100三年国家全额资助400200符合家庭贫困学生享受雨露计划资助电机电器装配与维修50三年400200计算机应用与维修100三年4002
招生专业及学制专业名称：港口机械操作与维护学制：3年招生计划：40人
招生对象：凡符合贵州省中等专业学校招生条件的应（往）届初、高中毕业生等均可报名就读我院中职。五年制专科必须参加市（州）教育局统一组织的初中升学考试。考生填报志愿，按我院公布的招生计划进行选填，可选我院四个专业，录取统一由各市（州）招生考试机构进行录取。坚持公平公正的原则制定录取规则，录取时，坚持从高分到低分投档，由院校择优录取。
招生对象及录取方法凡符合贵州省中等专业学校招生条件的应（往）届初、高中毕业生（）等均可报名入学，经学校审查符合条件者可办理录取手续。
招生计划教育类中职招生计划表招生专业学制招生计划学费（元/年）书费（元/学年））宿费（元/学年））备注汽车制造与维修三年100国家全额资助400200计算机及应用三年电机电器与维修三年畜牧兽医三年酒店服务与管理三年旅游服务与管理三年现代农艺技术三年茶叶生产与加工三年学前教育三年按中考成绩择优录取工艺美术（室内设计方向）三年学前教育三年50国家全额资助同心.智力工程班
五年制专科招生计划表招生专业招生计划备注会计电算化50护理70学前教育70煤矿开采技术50只招男生酒店管理55旅游管理55计算机网络技术50技工类中职招生计划表招生专业计划学制学费（元/年）书费（元/学年））宿费（元/学年））备注汽车制造与装配100三年国家全额资助400200符合家庭贫困学生享受雨露计划资助电机电器装配与维修50三年400200计算机应用与维修100三年4002
学院简介毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院。形成了毕节职业技术学院、毕节市农业学校、毕节市第一技工学校三校共建的综合性院校，办学以来以高职教育为主体，中职教育、和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。学院位于毕节市金海湖新区职教城，建设用地面积740亩。校舍建筑面积约28.56万?O。学院设有电子信息工
2.4.中专、中技毕业生可参加全省统一的“中职单报高职”考试进入我院或其他高等院校学习（中职单报高职）。
院校简介：历史沿革：2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案，同意将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离，组建毕节职业技术学院。办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。办学宗旨：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合素质和职业能力，在生产、建设、管理、
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