2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士招生宗旨

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士复试一般包括笔试和面试。笔试以汉语基础为主，面试分英语面试和综合面试

  1楼

  　　2.复试一般包括笔试和面试。笔试以汉语基础为主，面试分英语面试和综合面试。

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士报考条件

  2楼

  　　三、报考条件　　1.中华人民共和国公民。　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　3.学历必须符合下列条件之一：　　（1）国家承认学历的应届本科毕业生。　　包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。　　（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员。本科生和本科生须在报名现场确认截止日（即2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。　　（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2014年9

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法

  3楼

  　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士国家承认学历的应届本科毕业生

  4楼

  　　（1）国家承认学历的应届本科毕业生。　　包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士考试

  5楼

  　　五、考试　　考试分初试和复试两阶段。　　（一）初试　　1.初试时间：2014年1月4日至1月5日。上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。　　初试具体地点由报考点安排。　　2.初试科目为：①101思想政治理论（满分100分）、②201英语一（满分100分）、③354汉语基础（满分150分）、④445汉语国际教育基础（满分150分），均为笔试。　　以上考试科目中，101思想政治理论、201英语一为全国统考科目，请参考教育部考试中心统一编制的新考试大纲。354汉语基础、445汉语国际教育基础为我校自命题科目，请参考全国汉语国际教育硕士专业学

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士报名流程

  6楼

  　　四、报名流程　　【说明：考生报名前应仔细阅读我校的报考条件，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取。报考资格审核将在录取阶段进行。】　　报名包括网上报名和现场确认两个阶段，缺一不可。考生须于2013年10月10日—31日登陆“中国研究生招生信息网（http://yz..cn）”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。并于2013年11月10日-14日持有效的第二代居民身份证、毕业证书原件（应届生持每学期均注册的学生证）

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  2014年北京师范大学双证全日制应用统计硕士招生宗旨

  7楼

  　　一、招生宗旨　　应用统计硕士（MasterofAppliedStatistics，简称MAS）专业学位教育旨在为政府统计、部门统计和社会统计领域培养从事金融统计、医药统计、市场调查和教育统计等各方面的高层次、复合型、应用型人才。应用统计硕士毕业生应具有统计素养，掌握常用的统计分析方法及技术，熟悉某一具体学科(比如金融、医学、教育、生物、地学等)，并能将统计方法应用于解决实际问题，具有较宽的知识面，适应社会经济发展需要。

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士招生人数

  8楼

  　　二、招生人数　　我校汉语文化学院2014年计划招收双证全日制汉语国际教育硕士50人。面向国内院校中国语言文学、外国语言文学、对外汉语、汉语国际教育及与中国文化相关专业的应届本科毕业生接收推荐免试生。推荐免试生所占比例为50%左右

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  2017年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士招生宗旨

  9楼

  　　一、招生宗旨　　为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才，国家特设置了汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位，旨在培养适应国内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作，胜任国内外多种汉语教学工作的高层次、应用型、复合型专业教学人才。其学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。

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  2014年北京师范大学双证全日制汉语国际教育硕士招生宗旨

  10楼

  　　一、招生宗旨　　为提高我国汉语国际推广能力，加快汉语走向世界，改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系，培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才，国家特设置了汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位，旨在培养适应国内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作，胜任国内外多种汉语教学的高层次、应用型、复合型专业教学人才。其学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。