1.指导思想
以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。
2.招生原则
自主招生选拔工作坚持“六公开、六不准”制度，实施阳光工程，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，综合评价、择优录取”的原则，自觉接受社会监督，严格规范自主招生的各项工作程序，切实保障考生公平竞争权利。
考试形式及计分方法1.综合成绩计分办法。（1）财经管理类、策划设计类、生物食品类、中外合作类的综合成绩由学业水平测试成绩（满分150分）、文化考试成绩（满分300分）、素质特长分（高值50分）和综合素质测试成绩（满分250分）四部分组成，总分满分为750分。（2）中职考生类综合成绩由文化考试成绩（满分300分）、素质特长分（高值50分）和综合素质测试成绩（满分250分）三部分组成，总分满
2.学业水平测试。依据考生报考专业的不同，将高中阶段有关科目会考的等第成绩按一定的权重系数换算成相应分值，换算方式如下：会考等第ACE换算分值各专业会考科目及权重系数如下表：专业（类）名称会考相关科目成绩换算权重系数语文数学英语生物化学财经管理类0.91.1100策划设计类1.10.9100生物食品类0.60.60.60.60.6中外合作类10.81.200依据考生报考专业的不同，将
2.原“同时符合以下报考条件”中的第第第六条分别作以下修改：第三条改为“综合素质评价均不能低于P等”，增加了对中职毕业生考生综合素质评价的要求。第五条改为｛报考“中职考生类”需符合“高中阶段获得过浙江省中职学校师生技能竞赛暨全国中等职业教育技能大赛选拔赛一等奖及以上的条件。”｝第六条中的“C等以上”改为“C等（含）以上”。
现场确认1.完成报名信息网上输入的考生必须进行现场确认，交验报考材料和缴纳报名费，不进行现场确认或因材料不全的考生，视作无报考资格。报名费和报名材料概不退还。2.发放准考证。3.确认时间及地点：4月13日8:30～16:00，地点：浙江经贸职业技术学院。
1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。
指导思想与基本原则1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。2.招生原则自主招生选拔工作坚持“六公开、六不准”制度，实施阳光工程，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，综合评价、择优录取”的原则，自觉接受社会监督，严格规范自主招生的各
1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。
1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。
指导思想与基本原则1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元
指导思想与基本原则1.指导思想以有利于学校科学、合理、有效地选拔人才，有利于促进中学全面实施素质教育，有利于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目标，逐步完善与我校办学特色和人才培养目的相适应的多元化选拔录取机制。2.招生原则自主招生选拔工作坚持“六公开、六不准”制度，实施阳光工程，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，综合评价、择优录取”的原则，自觉接受社会监督，严格规范自主招生的各
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