培养目标
本专业立足现代装备制造业，致力于现代制造技术人才的培养，培养具备机械设计制造基础知识与数控技术应用能力，具备数控编程、加工、技术改造，数控设备维护等方面的能力，具备创新精神和工程实践能力，能从事数控技术、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的高级技术应用型人才。
主要课程
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、金属切削原理与刀具、机械制造装备、数控技术、多轴数控加工技术、数控设备故障诊断与维护、特种加工、多轴数控技术项目综合训练等。
就业前景
毕业生可从事机械制造行业的数控设备设计与制造、数控加工、技术服务及生产管理等方面的工作，并能从事技术经济分析和生产组织管理等方面的工作。
授予学位：工学学士学位
培养目标
本专业立足现代装备制造业，致力于现代制造技术人才的培养，培养具备机械设计制造基础知识与数控技术应用能力，具备数控编程、加工、技术改造，数控设备维护等方面的能力，具备创新精神和工程实践能力，能从事数控技术、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的高级技术应用型人才。
主要课程
机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、金属切削原理与刀具、机械制造装备、数控技术、多轴数控加工技术、数控设备故障诊断与维护、特种加工、多轴数控技术项目综合训练等。
就业前景
毕业生可从事机械制造行业的数控设备设计与制造、数控加工、技术服务及生产管理等方面的工作，并能从事技术经济分析和生产组织管理等方面的工作。
授予学位：工学学士学位
6.机械设计制造及其自动化（国家级特色专业、卓越工程师教育培养计划试点班）培养目标本专业培养具有机械制造基础知识与应用能力，具备三维设计、数字制造、计算机辅助分析等方面的能力，能从事机电行业的数字化设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过校企合作培养模式，使学生具备数字化产品建模与分析、加工过程几何仿真、数控加工技术的能力，并提高学生解决实际问题的能力和就
2.机械设计制造及其自动化（数字化设计与制造方向）（技术本科人才培养模式创新实验区试点班）培养目标本专业培养具有数字化设计制造基础知识与应用能力，具备三维设计、数字制造、计算机辅助分析等方面的能力，能从事机电行业的数字化设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过校企合作共建模式，使学生具备数字化产品建模与分析、加工过程几何仿真、数控加工技术的能力，并提高学生
1．机械设计制造及其自动化（机械制造方向，中美学分互认班）培养目标本专业注重学生英语运用能力，学生的国际视野和国际交流能力的培养，以适应公司、企业对机械类人才的国际化需求。注重专业基础教学，为学生毕业后在中国或美国继续深造奠定良好的基础。毕业后可在公司企业（特别是外商投资企业）、科研院所从事机械设计制造、技术开发与应用研究、生产管理等工作的高等技术应用型人才。合作院校基本情况美国佛罗里达理
1．机械设计制造及其自动化（机械制造方向，中美学分互认班）培养目标本专业注重学生英语运用能力，学生的国际视野和国际交流能力的培养，以适应公司、企业对机械类人才的国际化需求。注重专业基础教学，为学生毕业后在中国或美国继续深造奠定良好的基础。毕业后可在公司企业（特别是外商投资企业）、科研院所从事机械设计制造、技术开发与应用研究、生产管理等工作的高等技术应用型人才。合作院校基本情况美国佛罗里达理
2.机械设计制造及其自动化（数字化设计与制造方向）（技术本科人才培养模式创新实验区试点班）培养目标本专业培养具有数字化设计制造基础知识与应用能力，具备三维设计、数字制造、计算机辅助分析等方面的能力，能从事机电行业的数字化设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过校企合作共建模式，使学生具备数字化产品建模与分析、加工过程几何仿真、数控加工技术的能力，并提高学生
3.机械设计制造及其自动化（数控技术方向）培养目标本专业立足现代装备制造业，致力于现代制造技术人才的培养，通过校企合作共建模式，培养具备机械设计制造基础知识与数控技术应用能力，具备数控编程、加工、技术改造，数控设备维护等方面的能力，能从事机械设计制造、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压
1．机械设计制造及其自动化（机械制造方向，中美学分互认班）(国家特色专业建设点)培养目标本专业注重学生英语运用能力，学生的国际视野和国际交流能力的培养，以适应公司、企业对机械类人才的国际化需求。注重专业基础教学，为学生毕业后在中国或美国继续深造奠定良好的基础。毕业后可在公司企业（特别是外商投资企业）、科研院所从事机械设计制造、技术开发与应用研究、生产管理等工作的高等技术应用型人才。专业培养模
3.机械设计制造及其自动化（数控技术方向）培养目标本专业立足现代装备制造业，致力于现代制造技术人才的培养，通过校企合作共建模式，培养具备机械设计制造基础知识与数控技术应用能力，具备数控编程、加工、技术改造，数控设备维护等方面的能力，能从事机械设计制造、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压
2.机械设计制造及其自动化（数字化设计与制造方向）（技术本科人才培养模式创新实验区试点班）培养目标本专业培养具有数字化设计制造基础知识与应用能力，具备三维设计、数字制造、计算机辅助分析等方面的能力，能从事机电行业的数字化设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过校企合作共建模式，使学生具备数字化产品建模与分析、加工过程几何仿真、数控加工技术的能力，并提高学生
3.机械设计制造及其自动化（数控技术方向）培养目标本专业立足现代装备制造业，致力于现代制造技术人才的培养，培养具备机械设计制造基础知识与数控技术应用能力，具备数控编程、加工、技术改造，数控设备维护等方面的能力，具备创新精神和工程实践能力，能从事数控技术、技术开发、应用研究、设备运行管理及经营销售等方面工作的高级技术应用型人才。主要课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与
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